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文档简介
第 1 页 共 8 页 20XX 20XX20XX 20XX 第一学期学校工作总结第一学期学校工作总结 过去的一学期 我们始终坚持 做好自己的事有 意义 的理念 本着求真务实创新创优的作风 规范 有序高效做事 在中心初中办公室的关怀支持下 全 体教师共同努力下 全面贯彻教育方针 认真实施课 程改革 积极推进素质教育 学校各项工作稳中见升 运行质态良好 对一学期工作进行回顾总结 能发现不足 找出 差距 谋求动力 这既是一种自我激励和加压 更能 为做好下学期工作起积极的作用 为此 我们专门召 开办公会对一学期工作进行小结 并广泛听取教师的 反馈意见 形成如下总结 所 为 一 持恒有效的事 1 学校文化的涵养 上学期我们明晰了天平小学学校的精神内涵 围 绕 责任 爱心 奉献 为主题 积极以此来引领 从以下几方面 进一步涵养丰富学校文化 阐释宣传天平小学精神的内涵 将其从纸上 墙 第 2 页 共 8 页 上 走到全体师生的心中 调动学校全体成员共同践 行 共同培育 并不断使之丰富与深厚 由文明道 以文化人 本学期坚持每周一篇美文 观看于丹论语讲座 引导教师广泛阅读 在阅读中调 适心理 指导工作 坚定信念 陶冶情操 提升师德 水准 营造了较好的精神氛围 初步形成主流价值观 和积极的校园舆论 制定创建省实验小学方案和学校三年发展规划 并印发给教师 人手一份 组织学习 使学校的发展 目标与规划 做到人人心中清晰 达成共识 形成共 同的发展愿景 提高每位员工的大局观 各部门形成 工作合力 公正处理学校各项事务 并公开透明化 所有大 事都经办公会研究决定 集体决策 并及时公示 平 时注重了解教师的反馈意见 做到以诚待人 着意提 高领导集体的公信力和全体教师的凝聚力 本学期初 重新修订学校的考核 奖励办法 进 一步突出质量是生命线理念 奖励办法也从本校实际 出发 重在对每位教师工作的肯定与尊重 侧重精神 上的激励 积极引导以实绩论英雄的荣辱观的形成 2 常规管理 通过宣传 解释 大家认识到常规隶属于质量范 第 3 页 共 8 页 畴 抓好常规促进质量提高 全校上下形成了 抓常 规就是抓质量 的统一认识 以双值导为抓手 细化了常规管理的各项措施 完善了记载 反馈交流 整改的工作流程 进一步明确了总值与值日人员的工作职责 做到 常对照 常反思 强调总值人员的示范 引领 督查 的任务 做到有学生活动的时间段 有学生活动的区 域 都有教师值日护导 规范学生的活动 守护好校 园安全 从自我做起 认真履行校长一日常规 听课 每 天的巡视 集体活动的参与等 严格遵照常规要求 做好全体师生的表率 真正把做好自己的事有意义落 实到行动之中 二 有突破有进展的事 1 一到校就读书习惯的养成 上学期我们就开始做这件事 但一直收效甚微 在总结反思上学期的工作的基础上 本学期着重从三 个方面突破 为什么读 学校将一到校就读书的好处 做好这 件事的意图与决心 做成相关幻灯片 通过专题会议 教师交流 对该项工作进行宣传 事实证明只有教师 理解了 才会支持这件事 认识到位了 行动才会到 第 4 页 共 8 页 位 读什么 本学期我们编印了素读经典 诗意人生 的校本教材 学生可以读经典诗词 也可读亲近母语 也可读语文 英语课本 第二天早上读什么 教师在 前一天晚上做好安排 任务具体明确 学生也就有事 可做 怎么读 班级培养小助手 每天早上组织同学读 书 教师利用晨会进行教育引导 培养学生一到校就 读书的意识与习惯 学校安排专人进行巡视并评优 到本学期结束 全校绝大多数班级早读情况很好 班上哪怕是一个人来 学生也能端坐捧出书本读书 书声一片 2 科普工作 学校科普工作基础较好 上学期县科普示范学校 复检中 也以高分通过 本学期英语扑克 七巧板 科学幻想画 航模等兴趣小组活动正常 在参加科协 的科幻画比赛中 我校多名学生获奖 学校被授予优 秀组织奖 学校的航模代表队将代表宝应县参加省级 国家级的航模竞赛 由于各项工作突出 被定为市科 普示范学校的申报单位 三 有品位的事 师生读书的高度 就是学校的高度 本学期为结 第 5 页 共 8 页 合创建省实验小学 进一步明晰了学校特色发展方向 将开展读书活动 构建书香校园列为学校特色发展之 一 并制定了相关的活动方案 该项活动也受到了中 心初中办公室的大力支持 一次性为学校图书室装备 了七千多册图书 这学期图书室的图书流通量明显增 加 学生的阅读习惯已初步形成 阅读兴趣也在逐步 提高 四 有发展潜力的事 本学期注重了教师全面质量观的引导工作 高质 量的学校绝不仅仅是指高分数 高名次 需要我们时 刻把学生全面发展放在心中 通过宣传与开展各项活 动 引导教师逐步树立全面育人的观念 切实开展好 每个月的主题教育月活动 充分发挥板报 橱窗 宣 传牌的育人功能 坚守住晨会课 班队课等德育阵地 对学生进行安全 卫生 品德 艺术等多方面的教育 开展了读书节 艺术节 体育节 六一文娱汇演等活 动 综合实践活动在县评比中获优秀奖 本学期开展 的活动较之以往任何一学期都要多 教师们没有担忧 也没有怨言 非常认同这些活动的开展 五 最本质的事 立足课堂教学研究 凝心聚力抓质量 是学校最 常规也是最本质的事 学校质量如何持续走高走强 第 6 页 共 8 页 是学校班子成员一直思考的问题 只有在课堂教学上 下功夫 减负增效是教学工作走向良性循环的切入口 本学期的校本研究主要有 1 按计划 规范进 行集体备课 2 以推门听课的形式加强教师上课常 规的指导 3 严格执行月考核制度 加强日常教学 常规的检查与指导 4 观看解读名师课堂 用以指 导改进自己的日常教学 5 邀请本县专家对我校的 课堂教学现状进行分析 并进行现场指导 提升质量 坚持抓起点 从基本抓起 课堂教学 尤其关注新授课 关注学生学习习惯 课前准备和教 师上课的精神状态 语文学科抓学生的书写与课文的 背诵 并安排专项检查与评比 数学学科关注学生的 草稿纸的运用与教材上练习的完成 英语学科关注单 词 短语的记忆和课文的朗读背诵 今年开学初 我们就制定了本学期的质量目标 交由教师讨论 分析本学期在提升质量方面的困难 增强教师的危机感 忧患意识 做到人人有目标 个 个争上游 通过完善考核与奖励的办法 充分发挥年 级组的团队作用 以开放的心态合作交流 达到资源 经验共享 提高整体教学研究能力 通过一学期的共同努力 本学期全校 48 个主要 第 7 页 共 8 页 学科 所 思 1 今年创建省实验小学任务重大 工作繁杂 如何利用创建契机 增强教师的历史使命感和创建的 荣誉感 如何把创建工作与学校的内涵发展相结合 相互促进 相辅相成 从硬件与软件等方面一起来提 高办学品位 促进学校事业的科学和谐发展 2 学校校本研究的实效性问题 一学期来教研 工作 都能按计划有步骤地实施 但有些活动对课堂 教学的实际指导作用不大 教师没有从校本研究中受 益 因而缺乏对研究的兴趣 如何根据本校实际及教 师队伍年龄偏大的实际 从身边的事研究 小切口 有实效的引导教师开展研究 培养参与研究的兴趣 营造良好的教研氛围 是今后一段时间的重要任务 3 读书活动的深入推进问题 读书活动前期运 行情况良好 但如何将读书活动进一步推进深入开展 激发师生的读书兴趣 养成良好的阅读习惯 并逐步 形成特色 到目前为止仍是一个较困难的课题 本学 期中 我们为此专门召开教师座谈会进行研讨 但对 怎样开展丰富的读书活动 激发兴趣 展示学校的读 书成果 仍缺乏明晰的思路 还处于不断探索之中 第 8 页 共 8 页 4 学校开展的科普教育 很大程度上集中在少 部分学生身上 以表演 展示为主 下学期准备在做 好校级兴趣小组的基础上 将科普教育进行普及 并 将进一步生活化 把科普知识与本地农业知识 生活 常识等结合 准备编写具有地
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