晏子使楚练习.doc

期中试卷中的题目（一）晏子至，楚王赐晏予酒。酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：”齐人也，坐盗。”王视晏子日：“齐人固善盗乎？” 晏子避席对曰：“婴闻之，橘生准南则为橘，生于准北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也，今民生长于齐不盗，入楚则盔，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”9、下面哪一组句子中加点词的意义相同?（3分） （ ）B 齐之习辞者也 所以然者何？ D 得无楚之水土使民善盗耶 庞然大物也 幼时记趣C齐之习辞者也 为其来也 学而时习之 缚者曷为者也DA 10、选文画线句中的“圣人”指“才德极高的人”，晏子的“德”指什么？。“才”又具体表现在哪些方面？请用自己的话加以以表述。(4分) （二）阅读善呼之客中的一段文字，完成习题。（10分） 昔者公孙龙在赵之时，谓弟子曰:“人而无能者，龙不能与游。”有客衣褐带索而见曰:“臣能呼。”公孙龙顾谓弟子曰:“门下故有能呼者乎?”对曰:“无有。”公孙龙曰:“与之弟子籍!”后数日，往说燕王。至于河上，而航在一汜。使善呼者呼之，一呼而航来。故曰:“圣人之处世，不逆有伎能之士。”【注释】公孙龙:字子秉，战国时期赵国人，曾经做过平原君的门客。其主要著作为公孙龙子。籍:登记名册。航:船。汜(s):通“涘”，水边。伎能:技能，技巧，技艺。伎，通“技”。11、 解释下列加点的词。（4分）(1)昔者公孙龙在赵之时( ) (2)公孙龙顾谓弟子曰( )(3)与之弟子籍( ) (4)使善呼者呼之( )12、下列句子中没有省略现象的一项是（ ）（2分） A、龙不能与游 B、公孙龙顾谓弟子曰C、至于河上 D、一呼而航来13、用现代汉语写出下面句子的意思。（2分）故曰：“圣人之处世，不逆有伎能之士。” 14、这则故事从公孙龙的角度看，可得出“人尽其才”“不逆有伎能之士”的寓意，如果从善呼之客的角度，你会得出什么样的寓意呢?（2分） 9、A10、德：维护（捍卫）国家尊严才：他反驳时“避席”以对，显示庄严的态度，引用“橘化为枳”的说法用类比的方法机智反驳巧用“得无”等词表达出揣度、疑问的语气，显得委婉，不使楚王过于难堪，以致损害两国关系11. (1)从前(2)对说(3)给予(4)善于，擅长12. B(A项中“与”后面省略了“之，;C、D项省略了主语) 13、所以说:“圣人处世，不拒绝有一技之长的人。”14.示例:谋求职业，应勇于自荐，以发挥自己的才能。（三）【乙】齐景公为高台,劳民。台成,又欲为钟。晏子谏曰:“君者,不以民之哀为乐。君不胜欲，既筑台矣，今复为钟，是重敛于民也，民必哀矣。夫敛民而以为乐，不祥，非治国之道也。”景公乃止。 8.解释下列加点的词语。（4分）左右对曰 叶徒相似，其实味不同_齐景公为高台,劳民 既筑台矣_ 9.用现代汉语写出下列句子的意思（4分）圣人非所与熙也，寡人反取病焉。_夫敛民而以为乐，不祥，非治国之道也。_10.甲文中晏子运用 的事例反击楚王，（1分）乙文则反映晏子具有 的思想。（1分） 11. 读完甲乙两文你认为晏子是个怎样的人。（2分） _8. （4分）回答 只、仅仅 使劳苦 已经 9. （2分）圣人不是能同他开玩笑的,我反而自讨没趣了。（2分）君主以加重百姓负担来获得自己的乐趣，不是好的做法，不是治理国家的方法。 10.（2分） 橘化为枳 （南橘北枳） 关心民生或爱国忧民 11.（2分）机智勇敢 能言善辩，以国事为重，以民为本的人 （意对即可）【乙文】晏子为齐相，出，其御之妻从门间而窥。其夫为相御，拥大盖，策驷马，意气扬扬，甚自得也。既而归，其妻请去。夫问其故，妻曰“晏子长不满六尺，身相齐国，名显诸侯。今者妾观其出，志念深矣，常有以自下者。今子长八尺，乃为人仆御，然子之意，自以为足。妾以是求去也。”其后，夫自抑损。晏子怪而问之，御以实对，晏子荐以为大夫。【注】御车夫。间缝隙。 策用鞭子打。志念深智谋深远，态度谦虚。抑损谦虚退让。荐推荐 6解释下列加点的字。（4分）坐盗 圣人非所与熙也 妾以是求去也 晏子怪而问之 7用现代汉语翻译下列句子。（4分）叶徒相似，其实味不同。 御以实对，晏子荐以为大夫。 8结合甲文，谈谈晏子是如何战胜楚王的？（3分） 9谈谈你对文人物的看法。（任选两个）（2分）6犯罪、同“嬉”，开玩笑、因为、认为奇怪（对感到奇怪）7第一题略 第二题车夫把实情告诉（晏子），晏子就推荐他做大夫。8从态度尊重对方，不卑不亢（1分）语气委婉，既反驳对方，又给对方留有余地，（1分）方法以子之矛攻对方之盾，类比手法，捍卫祖国尊严（1分）9晏子机智，聪明，富有爱国心，知人善任，不拘一格提拔人才。 车夫知错能改，能接受别人的意见。 车夫妻子聪明睿智，眼光开阔，并能主动提出很好的意见并让人接受。孔子相卫，弟子子皋为狱吏，跀人足，所跀者守门。人有恶孔子于卫君者，曰：“尼欲作乱。”卫君欲执孔子。孔子走，弟子皆逃。子皋从出门，跀危引之而逃之门下室中，吏追不得。夜半，子皋问跀危曰：“吾不能亏主之法令而亲跀子之足，是子报仇之时，而子何故乃肯逃我？我何以得此于子？”跀危曰：“吾断足也，固吾罪当之，不可奈何。然方公之狱治臣也，倾侧法令，先后臣以言。欲臣之免也甚，而臣知之。及狱决罪定，公憱然不悦，形于颜色，臣见又知之。非私臣而然也，夫天性仁心固然也。此臣之所以悦而德公也。”(选自韩非子外储说左下)【注释】跀(yu)：古代一种酷刑，把人的脚或脚趾砍去。 恶(w)：痛恨，引申为说坏话，诬陷。 亏：损害。倾侧：这里是反复推敲之意。狱：案件。僦(c)：脸色改变，表现不安的神色。德：感激恩德。9根据要求，完成下列两小题。(6分)(1) 解释下列句中加点词的意思。(4分)孔子相卫( ) 固吾罪当之( )及狱决罪定( ) 此臣之所以悦而德公也( )(2) 下列各句与例句中“之”的意思和用法都相同的一项是(2分)( )例句：跀危引之而逃之门下室中A齐之习辞者也(晏子使楚)B婴闻之，橘生淮南则为橘(晏子使楚)C吾欲辱之(晏子使楚)D至之市，而忘操之(郑人买履)10用“/”划出下面句子的朗读停顿（划两处）。(2分)弟 子 子 皋 为 狱 吏11翻译下列句子。(4分)(1) 非私臣而然也，夫天性仁心固然也。 (2分) (2) 酒酣，吏二缚一人诣王。 (2分) 12跀危为何会放掉处罚过他的法官子皋？用自己的话回答。 (2分) 9. (1)做国相。本来。等到。的原因。 ( 4分，每个1分) (2)C(2分)10. 弟子子皋 / 为 / 狱吏(2分)11.(1) 您并不是偏袒我才这样做，而是与生俱来的仁爱之心本就这样。 (2分)12. (2分) (1)自己确实有罪，应该受到处罚。 (2)子皋在断案时，反复对照法令，想找出轻判的理由。 (3)依法处罚了犯人之后，子皋又显出不安和同情的神色。(答出两点即可)来源:阅读下面两段文言文，回答问题。乙晏子使楚。楚人以晏子短.16解释下面句子中加点的词。何坐 避席 固善盗乎 延晏子 17翻译下列句子。（1）得无楚之水土使民善盗耶？译： （2）张袂成阴，挥汗如雨，比肩继踵而在，何为无人！译： 18选出下列加点字意思和用法相同的一项 （ ） A楚之水土 /大门之侧 B晏子使楚 /使子为使 C叶徒相似 /徒手而搏 D何为无人 /曷为者也19结合两篇短文，谈谈外交家晏子的风度体现在哪儿？ 16（1）莫非是楚国的水土使老百姓变得得善于偷东西了么？（2）（齐国人）伸出衣袖就能像云彩一样遮住太阳，大家只要每人都洒下一把汗，就好像下了一场雨，我们齐国人走在街上都肩膀挨着肩膀，脚后跟靠着脚后跟，凭什么说我们齐国没有人呢？ 17A 18示例1：晏子机智善辩，他以退为守，巧妙的运用类比推理的方法。比如，先举实例，即“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”，再指出原因水土异也。然后提出“今民生长于齐不盗，入楚则盗”的原因，水到渠成地把矛头转向了楚国，让楚王哑口无言，也维护了楚国的尊严。示例2：晏子机智、聪明，反应敏捷，能言善辩，具有强烈的爱国热情。示例3：外交无小事，尤其在牵涉到国格的时候，更是丝毫不可侵犯。晏子以“针尖对麦芒”的方式，维持了国格，也维护了个人尊严。晏婴是名机智的人。晏婴以子之矛,攻子之盾,义正辞严,不卑不亢。（只要答案能体现晏子的机智善辩，热爱楚国即可得分）（二）阅读下面两段文言文，完成811题（18分）【甲】晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王，王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”【乙】荆宣王问群臣曰：“吾闻北方之畏昭奚恤也，果诚何如?”群臣莫对。江乙对曰：“虎求百兽而食之，得狐。狐曰：子无敢食我也！天帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝命也。子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎?虎以为然，故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。今王之地方五千里，带甲百万，而专属之于昭奚恤；故北方之畏昭奚恤也，其实畏王之甲兵也，犹百兽之畏虎也。” -（选自战国策楚策）【注】昭奚恤：人名，楚国当时著名的将领。江乙：人名，魏国人，很有智谋，当时在楚国做事。8、给下列句子划分朗读节奏：（停顿两处）（2分）来源:Z#xx#k.Com得 无 楚 之 水 土 使 民 善 盗 耶？9解释加点的词语（6分）齐人固善盗乎（ ） 其实味不同（ ）群臣莫对（ ） 兽见之皆走（ ）虎以为然（ ） 天帝使我长百兽（ ）10.用现代汉语写出下列两个句子的意思（6分）圣人非所与熙也，寡人反取病焉。（3分） 虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。（3分） 11.晏子和江乙都很机智，从说话的目的看，【甲】乙两篇文章有何差异？（4分） （二）18分8、得 无 / 楚 之 水 土/ 使 民 善 盗 耶？”（2分）9.（6分）本来它们的果实回答 都 正确，对的 派、派遣10.（6分）（1）圣人不是能同他开玩笑的，我反而自讨没趣了。（“熙”、“病”译错1个扣1分）。（2）老虎不知道动物们是害怕自己而逃跑的，还认为是害怕狐狸。11. （4分）目的：甲文晏子的话语挫败楚王诬陷齐人为盗的阴谋，从而维护了祖国（齐国）的尊严（2分）；江乙的话语是想让荆宣王知道：北方诸候害怕昭奚恤，其实是害怕荆宣王的军队，害怕荆宣王本人（2分）。（二）阅读文言文，回答811题。（18分）【甲】晏子将使楚，楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也。今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人过王而行。王曰，何为者也？对曰，齐人也。王曰，何坐？曰，坐盗。”晏子至，楚王赐晏子酒。酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”【乙】齐景公为高台,劳民。台成,又欲为钟。晏子谏曰:“君者,不以民之哀为乐。君不胜欲，既筑台矣，今复为钟，是重敛于民也，民必哀矣。夫敛民而以为乐，不祥，非治国之道也。”景公乃止。8.断句： 是 重 敛 于 民 也 （断一处） （2分） 9.解释下列加点的词语。（4分）左右对曰 叶徒相似，其实味不同_齐景公为高台,劳民 既筑台矣_ 10.用现代汉语写出下列句子的意思（4分）圣人非所与熙也，寡人反取病焉。_ 夫敛民而以为乐，不祥，非治国之道也。_ 11.甲文中晏子运用 的事例反击楚王，（2分）乙文则反映晏子具有 的思想。（2分） 12.读完甲乙两文你认为晏子是个怎样的人。（4分） 8 是/ 重 敛 于 民 也 （断一处） 9. （4分）回答 只、仅仅 使劳苦 已经 10. （2分）圣人不是能同他开玩笑的,我反而自讨没趣了。（2分）君主以加重百姓负担来获得自己的乐趣，不是好的做法，不是治理国家的方法。 11.（2分） 橘化为枳 （南橘北枳） 关心民生或爱国忧民 12.（2分）机智勇敢 能言善辩，以国事为重，以民为本的人 （意对即可）（二）文言文阅读( 12分) 顾恺之，字长康，晋陵无锡人也，博学有才气。人问以会稽山川之状，恺之云：“千岩竞秀，万壑争流。草木蒙笼，若云兴霞蔚。”恺之每食甘蔗，恒自梢至根。人或怪之，云：“渐入佳境。” 尤善丹青，图写特妙，谢安深重之，以为有苍生以来未之有也。每图起人形，妙绝于时。尝图裴楷象，颊上加三毛，观者觉神明殊胜。 尤信小术，以为求之必得。人尝以一柳叶绐之，曰：“此蝉所翳叶也，取以自蔽，人不见己。”恺之喜，引叶自蔽，信其不见己也，甚以珍之。 故俗传恺之有三绝：才绝，画绝，痴绝。注丹青：指绘画。小术：小技巧，小法术。绐：欺骗8解释下列句中加点的词。(4分)(1)若云兴霞蔚 (2)恒自梢至根 (3)尤善丹青 (4)故俗传恺之有三绝 9下列句中加点的“之”与“山川之状”中的“之”，意义和用法相同的一项是( )(2分) A莲,花之君子者也 B钟子期必得之 C送杜少府之任蜀川 D左臂挂念珠倚之10用现代汉语翻译下列句子。(4分) (1)每图起人形，妙绝于时。 (2)以为求之必得。 11根据文章内容，用文中词语填空。(2分) 谢安对顾恺之非常器重，是因为顾恺之的 ”；顾恺之竟然相信一片柳叶能遮蔽自己，并非常珍视它，足以显示他的“ ”。8(4分)(1)好像(2)常常(3)擅长(4)流传、传说(每小题1分，意对即可)9(2分)A10(4分)(1)(顾恺之)每每画起人像，在当时都是极好的。(2)(顾恺之)认为追求它一定会得到。(每句2分，意对即可)11(2分)画绝 痴绝(每点1分)顾恺之字长康，是晋陵无锡人。顾恺之博学有才气。人们问他会稽山水的状貌。顾恺之说道：“千山竞秀，万壑争流。草木蒙笼，好像云兴霞蔚。”（许多山岩展现秀色，许多河流争相奔流，草木覆盖在上面，好像云霞一样壮观）顾恺之经常吃甘蔗，总是从尾部先吃直到根部。有人感到奇怪，他说：“渐入佳境。”顾恺之特别擅长绘画，画得特别神妙，谢安非常器重他，认为是自古以来还没有人像他这样。他每次画出的人物肖像，在当时都是最好的。曾经绘出裴楷的肖像，在脸颊上加上三根毛，观看的