深圳大学建筑系馆案例分析

走进深圳大学建走进深圳大学建 筑系馆筑系馆 深圳大学建 筑系馆案例分析 深圳大学建筑系 馆 现代 古 典 学院 轻松 简约 舒适 2002 年新建的深圳大学系馆表现出来了很强的风格特点 深圳大学建筑系 采用建筑系与设计院结合设计的理念 这是国内唯一一所与建筑设计院相互支 持 有分有合 统筹兼顾的单位 教学机制改变了传统的教学模式 在产 学 研相结合的方针指导下 发挥密切合作 相辅相成的长处 积极创造出一种理 论联系实践的教学环境 深大建筑系馆位于北校门入口西侧 四周有道路环绕 南侧是网球场馆 东侧 是友谊林 交通便捷 环境优美 同时建筑和环境融合恰到好处 给人舒适的 感觉 东立面 总平面 深圳大学建筑系是国内唯一一所与建筑设计院相互支持 有分有合 统筹兼顾 的单位 教学机制改变了传统的教学模式 在产 学 研相结合的方针指导下 发挥建筑系与设计院密切合作 相辅相成的长处 积极创造出一种理论联系实 践的教学环境 一层平面 系馆南侧主要为教学区 系馆北侧主要 为办公区 庭院与建筑相融合 使得 建筑与室外环境相得益彰每一个区的中 庭都是空间展开的中心 也是建筑交流 的中心 教研区的中央是一个贯穿三层 有着桥与廊道的内庭 明亮而宁静 南立面 二层平面 二层主要为公共交流空间和教学空间 拥有教研室 计算机室 多媒体教室 设计室 展览评图区域和大面积平台 这是建筑系 馆最早和设计院一起设计的例子 教学 实践相辅相 成 其中 教学 教研和设计院对应着三个明确的建 筑体量 它们在平面及空间上形成了互为构成关系的 体量组合 三个体量之间以敞廊 桥 平台相连 形 成三个互相贯通的室外空间 三层平面 三层包含教研室 材料室 资料室 设计 教室 入 口 入口做的很朴质 寓意在于给人一种 宁静的氛围 让人们进入建筑后能有 一个平静的心态用平和的心态来学习 用平和的心态来生活 玻璃幕和清水墙面积比例组合的恰到 好处 玻璃幕和飘架是现代建筑比较常见处理形式 但是一面弧墙去除了立面的呆板 立面清 水墙开 洞与横 向延伸的走廊形成对比 使两者相得 益彰 教学区大厅天窗采用双层阳光板构造 内部光线柔和 教研区内庭采用高侧窗 采光也是为了避免强烈的直射光线 建筑中庭采用顶部采光的方式 利用屋顶 的光影变化在不同层高的桥和廊道的穿梭 营造出多变的中庭空间 光与建筑相互映衬 在这栋建筑中 光线完全成了塑造建筑形体的有力武器 雪白的墙面大面 积的阴影 各种穿插的敞廊 桥 平台 在蓝天的 映衬下更凸显建筑的空间复杂多变 垂直穿 插空间 相当有 特色 走廊等 距排列 用重复的手法避免了空间的单一 建筑为方盒子建筑 但是设计者合理组织 运用体块穿插 营造适宜南方气候 的灰空间 为人们提供了良好的交流与休息空间 外墙处理方面 近似和对比手 法用的相当成功 良好的建筑周边环境 深大的系馆在景观的设计上 充分利用中国园林借景的精 髓 使外围景观完全为建筑 所用 它的院子 平台分别 从不同的方向向外开敞 外围景观也总是 叠加 到内部的景框中 在不同的区域间建立视 觉对话是空间设计的一个想法 各个主要 空间有着各自的主要开敞面 与其它空间 对话 教学区的平台大厅与设计 院的弧墙及东向的树林互相对照 设计院大厅透 过西侧大片玻璃窗对应着教研区的内庭及南北敞 廊的内院空间 沿建筑南北向中轴 北部的敞廊 平台与南部教室区及架空平台层也有着视线的对 应 结语 结语 由于建筑系馆直接影响着我们学生对建筑的 最初体验和认识 因此我们建筑学学生对