20XX年第二学期推进素质教育管理工作计划

第 1 页 共 9 页 20XX20XX 年第二学期推进素质教育管理工作计年第二学期推进素质教育管理工作计 划划 一 指导思想 认真贯彻党的十七大和十七届三中全会精神 以 科学发展观为指导 全面贯彻党的教育方针 秉承 涵养化育 自然天成 的办学理念 以全面提升学 生综合素养和学校品牌影响力为中心 积极实施课堂 改革和课程特色建设整体联动 加快推进素质教育 加快名校名师建设 实现学校各项工作协调 快速 高效 优质发展 二 工作重点 1 加快推进素质教育 加强德育建设 坚定不 移地执行国家课程计划 开齐上足各门课程 突出提 高艺体学科教学质量和训练水平 切实减轻学生学业 负担 建立健全学校社团组织 加强菜单式特色课程 建设 优化综合实践活动 2 加快推进课堂教学改革 做好承办省名校名 师主题教育教学观摩活动的筹备工作 围绕 有效课 堂 有效训练 加快改革常态课 继续落实 155 行动工程 加强新课程理论的再学习和研究 第 2 页 共 9 页 3 加快优秀教师团队建设 进一步加强和改进 师德建设 积极实施名校名师工程 制定新一轮教师 三年发展规划 分层次 有计划 有目标 有步骤地 实施新生代教师培训 扎实开展校本培训 提升教师 的创新能力 4 加快课程特色建设 以涵化教育课题研究为 统领 全面开展生活作文教育 小足球梯队训练 科 技教育 艺术教育等特色活动 推进中美合作项目 公民教育 实践活动研究 加大综合实践课程建设 创建成市级特色学校 5 加快校园工程建设 大力开展平安校园创建 活动 启动双语校区幼儿园建设 坚持校务公开 进 一步规范后勤管理 三 具体措施 一 加快推进素质教育 培养学生创新精神和 实践能力 1 坚持 德育为先 育人为本 加强德育工 作 一是强化日常行为规范教育 坚持从基础抓起 巩固 行为规范月 文明礼仪伴我行 等活动的成 果 继续发挥班队会 晨会 思品课对学生进行养成 教育 规范教育的优势 发挥红领巾先锋岗 小交警 的作用 日日检查 周周公布 月月总结 逐步让规 第 3 页 共 9 页 范成为学生的习惯 文明成为学生的名片 二是发挥 阵地优势 继续办好 西塘少儿电视台 红领巾广 播站 提高升旗仪式的效果 继续办好校刊 画廊 突出环境育人的效度 发挥家长委员会 校外辅导员 法制副校长等的作用与功能 构建社会 学校 家庭 三位一体 的德育教育网络 三是继续开展主题教 育月活动 以 庆祝新中国成立 60 周年 为主题 深入开展弘扬和培育民族精神教育活动 结合学校实 际情况和本地的人文地理资源 确定每个月的主题和 教育要点 形成 月月有主题 周周有重点 天天有 内容 让学生的思想道德水平在日积月累的教育熏 陶中不断提升 四是加强心理健康教育 成立专门心 理咨询室 配备专业心理辅导老师 开展相应的教育 活动 保证学生健康快乐地成长 2 坚定不移地执行国家课程计划 根据素质教 育的要求 开齐上足教好国家课程计划规定的课程 突出 三育 德育 美育 体育 落实 三定 课程计划的规定 学生在校时间和作业量的规定 考 试评价的规定 加强质量监控 保证学生接受全方位 的素质教育 3 大力度加强艺体学科建设 校内抓实艺术课 教学和艺体社团组织等兴趣小组活动 正常开展训练 第 4 页 共 9 页 继续举办校园文化艺术节 抓实训练过程 重视普及 提高 推动艺术教育的开展与深入 抓实体育课 开 展小足球训练 持之以恒地开展阳光体育运动 确保 学生每天锻炼 1 小时 同时通过开展形式多样的各项 体育比赛 促进学生身体素质的提高 完善评价制度 改革 把学生特长与优秀系列少年的评选挂钩 激励 学生发展兴趣爱好 提高特长水平 积极启动 光明 工程 建设 通过五年努力 力争使学生近视眼发病 率降到最低限度 4 切实减轻学生学业负担 严格控制学生的课 外作业时间 一 二年级不布置书面课外作业 三 四年级每天课外作业量不超过三十分钟 五 六年级不超过一小时 严格控制考试次数和 各种竞赛的次数 严控学生在校时间 严禁学生购买 教辅用书 切实减轻学生过重的课业负担 5 加强菜单式综合实践活动课程建设 继续开 展 生命践旅 综合实践活动和公民教育实践活动 加强综合实践活动课程的研究与开发 充分挖掘地方 人文 地理资源 现代文化科技资源 形成富有涵化 教育特征的综合实践课程体系 建立健全各种社团组 织 正常开展活动 提升学生的综合素养 使学生有 热爱大自然的美好情怀 有珍爱生命的自觉意识 有 第 5 页 共 9 页 旺盛的求知欲 有持续进取的学习力 有端正的品行 有广泛的兴趣爱好和特长 二 加快推进有效课堂教学改革 使课堂真正 成为素质教育的主阵地 1 继续实施 155 工程 坚守 一个改革理念 涵养化育的情景 简约有效的结构 自然天成的效 益 在常态课堂教学中 积极落实 五大改进行动 即 将自己独立思考 认真琢磨的文本讲学稿或电子 文稿带进课堂 将适用的教具和学具带进课堂 将 涵养化育 自然天成 的校本理念和教学情景带进 课堂 将 自主 合作 探究 的学习方式带进课堂 将学生完成的课堂作业带出课堂 同时实施 五大保 障工程 即 教师阅读工程 级部 磨 课工程 教学五认真 质量督查和评议工程 课堂教学达标 认定工程 基本功培训与考核工程 充分发挥课堂教 学主渠道的作用 进行课堂教学研究 提高集体备课 的质量 确保课堂效益不断优化 加强教学工作的督 导 切实做好检查后的反馈 指导工作 促进教育教 学质量不断提高 2 进行评价制度改革 参照 学校三年发展规 划 提出的学生素质标准 制定完善新的十佳少年评 选方法 从十个不同的方面对学生提出发展的要求 第 6 页 共 9 页 加强考试制度改革 通过考试改革推进课堂改革 评 价实施过程中要体现学生的主体发展性 采用多元评 价标准 促进学生生动 活泼 主动地发展 3 加强品牌学科建设 组建语文 数学 英语 等学科研究中心 逐步形成学科教学特色 教学风格 加强集体备课的管理 提高以集团为单位的集体备课 的实效 单周五进行语数外三门学科的集体备课 双 周一进行技能学科的集体备课 改变集体备课固有模 式 新集体备课要成为教师交流教学策略 展评教学 资源 化解教学重难点 养育教学风格 碰撞教学智 慧的对话场 要强化校长 学科带头人 教学能手在 集体备课中的管理 引领作用 尝试建立集团内学科 教学研讨会制度及名师教学思想和教学风格研讨会制 度 通过讲座 听评课 主题沙龙活动 提高品牌学 科的影响力 三 加快推进优秀教师团队建设 整体提升教 师的专业水平 1 进一步加强和改进师德建设 用涵化教育丰 富的文化内涵 引领教师修身 养性 从教 治校 用新的 中小学教师职业道德规范 规范教师的言行 举止 处世为人 用典型的师表 成熟的经验 丰满 的个案 引导教师坚守为师之道 倡导 学为人师 第 7 页 共 9 页 行为世范 的高尚精神 全面提高教师的师德素养 把师德和绩效工资挂钩 引领每位教师拥有师者的尊 严 学人的风范 纯真的童心 2 制定新一轮教师三年发展规划 倡导 即时 学习 终身学习 建设学习型校园 组织全体教 师认真学习学校三年发展规划中教师的素质要求 研 究 分析个人现状 结合学校发展的愿景 从教学基 本功 课堂教学 教育科研等方面规划新一轮个人三 年发展目标 完善学年度教师个人专业成长档案袋评 价制度 3 加强新生代青年教师的培养 学校分学期制 定青年教师培训计划 突出课堂教学和课题研究 对 青年教师进行培训 组织他们走进名师课堂 静心揣 摩 自我提高 将有能力 有潜质的教师送出去进行 学习交流 提升他们的教学教研境界 一学期组织 2 3 次有主题 有内容 有价值的 青年教师研习 会 行知论坛 活动 鼓励所有青年教师在网站上 建立自己的博客 撰写教育教学方面的博文 进行博 客评比与交流 让读书 写作成为教师的一种自觉要 求与自然生活 加快青蓝工程的实施步伐 提高师徒 结对活动实效 促进青年教师迅速成长 4 做实课题研究 加强 十一 五 课题研究 第 8 页 共 9 页 管理与引导 以业务学习 课堂教学为载体 强化课 题研究工作 一是进一步完善课题管理与实施方案 对在实践过程中出现的新情况进行研究 调控 及时 调整课题研究方案 二是优化 实验班 管理 以实 验班为龙头 以实验小组为主体 提高课题研究的实 效性 三是细化课题研究 课题研究由骨干化向全员 化转移 与课堂教学相融合 5 加强学科带头人 教学能手 骨干教师的管 理与提升 学科带头人 教学能手 骨干教师是教师 队伍的核心力量 要充分发挥他们的示范和引领作用 一是做好师徒结对工作 每学期带徒 1 人以上 并明 确培养对象的目标和任务 二是在县级以上范围内承 担 1 次以上高质量的观摩课 示范课或专题讲座 三 是自觉承担本学科教科研任务 主持或模范地承担学 校本学科的教学教研工作 参与学校校本课程的开发 和建设 四是研读专著不少于 1 本 写教学反思和撰 写优秀教学设计不少于 2 篇 同时保证至少 1 篇教育 教学论文 经验总结 科研报告在市级以上报纸或刊 物上发表 四 加快课程特色建设 进一步放大品牌优势 经过多年的积淀 我校形成了生活作文教育 小 第 9 页 共 9 页 足球梯队训练 科技教育和艺术教育四大特色项目 特色建设已基本惠及每一个学生 为了实现从特色项 目到特质学生的转化 本学期一方面要巩固原有特色 建设的成果 另一方面要拓展特色项目 深化 生活作文 教育研究 两个校区都要根据