六年级体育与健康课时计划

2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 1 123 六年级体育与健康课时计划 九年制学校集体备课教学设计稿 六 年级 第 1 周 课 次 1 年 月 日 教材内容 1 体育卫生保健常识 人体的 司令部 2 体育课的常规要求 课的任务 通过教学 使学生初步认识大脑的作用和用脑卫生 进一步提高学生对体育文化知识的认识 培养学生认真学习的习惯和分析问题的能力 部分 课的内容 次数 时间 组 织 教 法 与 要 求 学练法 教育内容 开 始 部 分 一 课堂常规 1 师生问好 2 宣布内容 1 3 组织 室内课 教法 1 宣布内容 2 常规教育 要求 听打铃 坐好 学练法 认真听讲 精神饱满 基 本 部 分 二 人体的 司令 部 一 神经系统包括脑 脊髓 神经 二 大脑是人体的 司令部 三 体育锻炼对 神经系统有什麽好处呢 1 有利于大脑的生长发育 2 可以提高脑的功能 3 可以提高大脑的记忆 4 可以提高 神经系统的工作能力 四 应怎样保护神经系统 体力活 动 脑力活动和睡眠时间要安排得当 科学安排作业和休息时间 四 体育课的常规要求 1 10 10 5 组织 室 内 导入 同学们 我们人体的各个器官 系统都 有自己的 专门任务 有管听的 有管看的 也有管运动 的等 你知道为什麽人的各种器官能协调一致的工作吗 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 2 123 教法 1 教师质疑 a 神经系统包括什麽 b 人体的 司令部 指什 麽 2 教师讲解大脑 人体的 司令部 的 作用 3 教 师提问 设疑 体育锻炼对神经系统有什麽好处呢 4 教师讲解体育 锻炼对神经系统的好处 5 让学生分组讨论应怎样保护神经系统 6 教师小结 要求 认真听讲 积极思维 认真讨论 组织 室内 教法 1 讲 解常规要求 课前要求 有病 有事提前请假 整理好服装 课上要求 1 站队快 静 齐 2 精神集中 3 练习认真 4 上课守纪律 5 下课要行礼 课后要求 三不要 不要大量 饮水 不要用凉水冲凉 不要立即吃东西 学练法 1 学生认真思考 2 积极讨论回答问题 教师提问 学生积 极思考 小组讨论 回答问题 认真守纪 积极动脑 良好的课 堂常规教育 五 教师小结 1 小结本次课学习情况 六 宣 布下课 师生再见 1 X 九年制学校集体备课教学设计稿 六 年级 第 1 周 课次 2 年 月 日 教材内容 1 耐久跑 1500 米跑走交替 2 游戏 互射 课的任务 1 进一步学习耐久跑合理分配体力的方法 复习游戏 互射 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 3 123 2 发展学生耐力 灵敏 力量等身体素质 提高奔 跑和投掷能力 3 培养学生团结协作 勇敢顽强的作风 部分 课的内容 次数 时间 组 织 教 法 与 要 求 学 练法内容 教育内容 开 始 部 分 一 课堂常规 集合整 队 报告人数 2 师生问好 3 教师宣布本节课内容 4 检 查服装 5 安排见习生 二 队列练习 裂队走 并队走 1 3 组织 四列横队 X X X X X X X X O O O O A O O O O 要 求 集合快 静 齐 分组轮换练习 组织 四列横队 教法 教师讲解要领 学生练习 要求 队列整齐 学练法 1 认真听讲 2 听口令进行练习 精神饱满 准 备 部 分 三 小学生系列广播体操 一 第一节 上肢运动 第二节 伸展运动 第三节 扩胸运动 第四节 踢腿运动 第五节 体侧运动 第六节 体转运动 第七节 腹背运动 第八节 跳跃运动 四 辅助练习 1 压腿 2 活动踝 腕 膝 关节 4x8 5 组织 成体操队形 X X X X X X X X O O O O A O O O O 教 法 1 教师讲解动作要领并示范 2 组织练习并领做 要求 动作协调用力 教法 1 教师讲解动作要领并示范 2 组织练习并领做 要求 动作协调用力 学练法 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 4 123 1 学生认真听讲 认真观察 2 在教师带领下听音乐进行 练习 认真守纪 基 本 部 分 五 耐久跑 1500 米跑走交替 动作方法 六 游戏 名称 互射 方法 略 规则 1 凡间部以下被击中或跃出自己阵地都等于被俘虏 2 俘虏在俘虏区内直接接到包才能获救 拾起地上的 包无效 19 分钟 10 组织 二 路 纵 队 教法 1 教师宣讲动作和呼吸方法 要求 2 教师指导学生做练习 3 教师评价 要求 跑姿正确 注意体会呼吸节奏 组织 8 米 12 米 1 米 教法 1 教师讲解游戏方法 规则 2 教师指导学生游戏 3 师 生共同游戏 4 教师评价 要求 遵守游戏规则 注意安全 学 练法 1 学生观察思考 2 学生练习体会 3 学生思考 学练法 1 学生认真听讲 2 学生游戏 3 学生评价 启迪思维 团 结协作 结 束 部 分 七 放松整理 八 集合小结 九 布 置收还器材 十 师生再见 3 组织 成圆形队 教法 教师领做 要求 动作自然 充分放 松 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 5 123 学练法 学生自我创新动作 有始有终 场地器材 沙包 40 个 平 均脉搏预计 135 次 分 练习密度预计 30 X 九年制学校集 体备课教学设计稿 六 年级 第 1 周 课次 3 年 月 日 教 材内容 1 1500 米跑走交替 2 小足球 脚背外侧传球 课的任务 1 进一步改进 1500 米跑走交替的方法 2 发展学生的跑的能力和协调性及灵敏性 3 培养学生顽强拼搏 刻苦练习的品质 部分 课的内容 次数 时间 组 织 教 法 与 要 求 学 练法内容 教育内容 开 始 部 分 一 课堂常规 集合整 队 报告人数 2 师生问好 3 教师宣布本节课内容 4 检 查服装 5 安排见习生 二 队列练习 裂队走 并队走 1 3 组织 四列横队 X X X X X X X X O O O O A O O O O 要 求 集合快 静 齐 分组轮换练习 组织 四列横队 教法 1 教师讲解要领 2 学生练习 要求 队列整齐 学练法 认真听讲 听口令进行练习 精神饱满 准 备 部 分 三 小学生系列广播体操 一 第一节 上肢运动 第二节 伸展运动 第三节 扩胸运动 第四节 踢腿运动 第五节 体侧运动 第六节 体转运动 第七节 腹背运动 第八节 跳跃运动 四 辅助练习 1 活动踝 腕 膝关节 2 原地 高抬腿跑 3 原地纵跳 4x8 5 组织 成体操队形 X X X X X X X X O O O O A O O O O 教 法 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 6 123 1 教师讲解动作要领并示范 2 组织练习并领做 要求 动作协调用力 教法 1 教师讲解动作要领并示范 2 组织练习并领做 要求 动作协调用力 学练法 1 学生认真听讲 认真观察 2 在教师带领下听音乐进行 练习 认真守纪 基 本 部 分 五 耐久跑 1500 米跑走交替 用均匀的中等速度跑一段 再走一段 之后再继续 六 小足球 脚背外侧传球 教学重点 脚外侧对准球 触球的中后部 6 8 次 十五分钟 十五分钟 14 组织 四 路 纵 队 教法 1 教师讲解动作要领并提示要求 2 教师指导学生分组 练习 3 教师评价 要求 跑步姿势正确 呼吸有节奏 组织 O O O O O O O O O O O O O O O O O O 教法 1 教师进行脚内侧传球示范并讲解动作要领 2 学生练习 1 练习对墙踢定位球和滚动球 2 两人面对面进行定位 球和滚动球的传球练习 3 两人一组练习脚背外侧传球 3 教师评价 要求 踢球时摆动腿膝关节弯曲 使脚外侧对准球 以小腿 膝关节为轴 积极前摆 脚腕保持紧张 用脚外侧触球的 中后部 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 7 123 学练法 1 学生认真思考 2 学生分组练习 3 学生评价 学练法 1 学生观察思考 2 分组练习 3 学生评价 启迪思维 积 极思考 认真练习 结 束 部 分 七 放松整理 八 集合小 结 九 布置收还器材 十 师生再见 3 组织 成圆形队 教法 教师领做 要求 动作自然 充分放 松 学练法 学生自我创新动作 有始有终 场地器材 小足球 20 个 录音机 1 台 平均脉搏预计 140 次 分 练习密度预计 35 X 九年制学校集体备课教学设计稿 六 年级 第 2 周 课次 4 年 月 日 教材内容 1 发展身体素质练习 2 游戏 打 龙尾 课的任务 1 通过教学 使学生的身体素质得到进一步提高 2 发展学生的力量 灵敏等身体素质 提高协调能 力 3 培养学生听从指挥 遵守规则和刻苦锻炼的精神 部分 课的内容 次数 时间 组 织 教 法 与 要 求 学 练法内容 教育内容 开 始 部 分 一 课堂常规 集合整 队 报告人数 2 师生问好 3 教师宣布本节课内容 4 检 查服装 安排见习生 二 队列练习 跑步走 立定 1 3 组织 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 8 123 四列横队 X X X X X X X X O O O O A O O O O 要求 集 合快 静 齐 组织 四列横队 教法 教师讲解要领 学生练习 要求 队列整齐 学练法 1 认真听讲 2 听口令进行练习 精神饱满 准 备 部 分 三 小学生 系列广播体操 一 第一节 上肢运 动 第二节 伸展运动 第三节 扩胸运动 第四节 踢腿运 动 第五节 体侧运动 第六节 体转运动 第七节 腹背运 动 第八节 跳跃运动 四 辅助练习 1 活动踝 腕 膝关 节 2 双人压肩 3 原地纵跳练习 4 原地高抬腿跑 4x8 5 组织 成体操队形 X X X X X X X X O O O O A O O O O 教 法 1 教师讲解动作要领并示范 2 组织练习并领做 要求 动作协调用力 教法 1 教师讲解动作要领并示范 2 组织练习并领做 要求 动作协调用力 学练法 1 学生认真听讲 认真观察 2 在教师带领下听音乐进行 练习 认真守纪 基 本 部 分 五 发展身体素质练习 1 立定跳远 2 推举哑铃 3 单摇跳绳 4 立卧撑 5 往返跑 6 传球 六 游戏 游戏名称 打龙尾 游戏方法 略 游戏规则 1 龙头可以用身体任何部位阻挡 龙身不怕打 2 持球人要用球投击龙尾为有效 3 龙身断开的队为失败 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 9 123 4 不许用力猛打 不许故意打龙身 3 5 次 十五分钟 十四分钟 组织 1 6 立跳 传球 2 5 举哑铃 往返跑 3 4 跳绳 立卧撑 教法 1 教师讲解各站动作要领并示范 讲清要求 2 学生练习 教 师指导 3 教师评价 要求 学生遵守规则 注意安全 组织 教法 1 教师讲解游戏方法规则并与同学示范 2 学生分组游戏 3 师生共同游戏 4 教师评价 要求 遵守游戏规则 注意安全 学练法 1 学生观察 思考 2 学生练习体会 3 学生讨论 展示 评价 学练法 1 学生观察思考 2 学生分组游戏 3 学生集体游戏 4 学 生评价 启迪思维 勇敢顽强 安全意识 团结协作 学习兴趣 结 束 部 分 七 放松整理 八 集合小结 九 布置收还 器材 十 师生再见 3 组织 成圆形队 教法 教师领做 要求 动作自然 充分放 松 学练法 学生自我创新动作 有始有终 场地器材 哑铃 4 副 跳 绳自备 小垫子 5 块 小篮球 4 个 小排球 2 个 平均脉搏预计 135 次 分 练习密度预计 30 X 九年制学校集体备课教学 设计稿 六 年级 第 2 周 课次 5 年 月 日 教材内容 1 1500 米跑走交替 2 小足球 脚背外侧传球 课的 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 10 123 任务 1 进一步改进 1500 米跑走交替的方法 2 发展学生的跑的能力和协调性及灵敏性 3 培养学生顽强拼搏 刻苦练习的品质 部分 课的内容 次数 时间 组 织 教 法 与 要 求 学 练法内容 教育内容 开 始 部 分 一 课堂常规 3 集 合整队 报告人数 2 师生问好 3 教师宣布本节课内容 4 检查服装 5 安排见习生 二 队列练习 跑步走 立定 1 3 组织 四列横队 X X X X X X X X O O O O A O O O O 要求 集合快 静 齐 组织 四列横队 教法 教师讲解要领 学生练习 要求 队列整齐 学练法 1 认真听讲 2 听口令进行练习 精神饱满 准 备 部 分 三 徒手操 第一节 伸展运动 第二节 扩胸运动 第三节 体侧运动 第四节 体转运动 第五节 腹背运动 第六节 全身运动 第八节 跳跃运动 四 辅助练习 1 活 动踝 腕 膝关节 2 压腿 3 原地收腿跳练习 4 原地高抬腿 跑练习 4x8 5 组织 成体操队形 X X X X X X X X O O O O A O O O O 教 法 1 教师讲解动作要领并示范 2 组织练习并领做 要求 动作协调用力 组织 成体操队形 教法 1 教师讲解动作要领并示范 2 组织练习并领做 要求 动作协调用力 学练法 1 学生认真听讲 认真观察 2 在教师带领下听音乐进行 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 11 123 练习 认真守纪 基 本 部 分 五 耐久跑 1500 米跑走交替 用均匀的中等速度跑一段 再走一段 之后再继续 六 小足球 脚背外侧传球 教学重点 脚外侧对准球 触球的中后部 十五分钟 组织 四 路 纵 队 教法 1 教师讲解动作要领并提示要求 2 教师指导学生分组 练习 3 教师评价 要求 跑步姿势正确 呼吸有节奏 组织 O O O O O O O O O O O O O O O O O O 教法 1 教师进行脚内侧传球示范并讲解动作要领 2 学生练习 4 练习对墙踢定位球和滚动球 5 两人面对面进行定位 球和滚动球的传球练习 6 两人一组练习脚背外侧传球 3 教师评价 要求 踢球时摆动腿膝关节弯曲 使脚外侧对准球 以小腿 膝关节为轴 积极前摆 脚腕保持紧张 用脚外侧触球的 中后部 学练法 1 学生认真思考 2 学生分组练习 3 学生评价 学练法 1 学生观察思考 2 分组练习 3 学生评价 启迪思维 勇 敢顽强 团结协作 学习兴趣 结 束 部 分 七 放松整理 八 集合小结 九 布置收还器材 十 师生再见 组织 四 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 12 123 列横队 教法 1 教师讲解 2 教师指导学生整理放松 要求 注意力集中专心听讲 学练法 学生自我创新动作 场地器材 小足球 20 个 平均脉搏 预计 135 次 分 课的密度 35 X 九年制学校集体备课教 学设计稿 六 年级 第 2 周 课次 6 年 月 日 教材内容 1 跳绳 长 2 小足球 脚背内侧射门 课的任务 1 进一步学习脚背内侧射门的基本技术 复习跳长 绳 2 发展学生灵敏 力量等身体素质 提高协调和跳跃 能力 3 培养学生刻苦 勇敢的精神和互相帮助的优良品质 部分 课的内容 次数 时间 组 织 教 法 与 要 求 学 练法内容 教育内容 开 始 部 分 一 课堂常规 集合整 队 报告人数 2 师生问好 3 教师宣布本节课内容 4 检 查服装 5 安排见习生 二 队列练习 跑步走 立定 1 3 组 织 四列横队 X X X X X X X X O O O O A O O O O 要求 集合快 静 齐 分组轮换练习 组织 四列横队 教法 1 教师讲解要领 2 学生练习 要求 队列整齐 学练法 1 认真听讲 2 听口令进行练习 精神饱满 准 备 部 分 三 徒手操 上肢运动 扩胸运动 体侧运动 体转运动 腹背 运动 全身运动 跳跃运动 四 辅助练习 1 徒手跳绳练习 2 活动踝 腕 膝关节 4x8 5 组织 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 13 123 成体操队形 X X X X X X X X O O O O A O O O O 教 法 1 教师讲解动作要领并示范 2 组织练习并领做 要求 动作协调用力 教法 1 教师讲解动作要领并示范 2 组织练习并领做 要求 动作协调用力 学练法 1 学生认真听讲 认真观察 2 在教师带领下听音乐进行 练习 认真守纪 基 本 部 分 五 跳绳 长绳 动作要领 摇绳者二人对面站立 各持长绳一端 同时向同一方向摇 动 根据练习者所在的方向摇绳可分为正摇和反摇二种 六 小足球 脚背内侧射门 动作方法 同脚背外侧传球 只是动作幅度稍大 速度加快 6 8 次 十五分钟 十五分钟 14 组织 成 体 操 队 形 教法 1 教师讲解动作要领并进行示范 2 教师指导学生练习 3 组织学生比赛 4 教师评价 要求 动作协调 配合默锲 组织 O O O O O O O O O O O O O O O O O O 教法 1 教师讲解脚背内侧射门的动作要领并进行示范 2 学生 练习 3 教师评价 要求 听从指挥 练习认真 学练法 1 学生观察思考 2 学生练习 3 学生进行比赛 4 学生评 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 14 123 价 学练法 1 学生观察思考 2 分组练习 3 学生评价 启迪思维 积 极思考 练习刻苦 结 束 部 分 七 放松整理 八 集合小 结 九 布置收还器材 十 师生再见 3 组织 成圆形队 教法 教师领做 要求 动作自然 充分放 松 学练法 学生自我创新动作 有始有终 场地器材 小足球 20 个 跳绳自备 平均脉搏预计 135 次 分 练习密度预计 30 X 九年制学校集体备课教学设计稿 六 年级 第 3 周 课次 7 年 月 日 教材内容 1 跳绳 长 2 小足球 脚背内侧 射门 课的任务 1 进一步学习脚背内侧射门的基本技术 复习跳长绳 2 发展学生灵敏 力量等身体素质 提高协调和跳跃 能力 3 培养学生刻苦 勇敢的精神和互相帮助的优良品质 部分 课的内容 次数 时间 组 织 教 法 与 要 求 学 练法内容 教育内容 开 始 部 分 一 课堂常规 集合整 队 报告人数 2 师生问好 3 教师宣布本节课内容 4 检 查服装 5 安排见习生 二 队列练习 跑步走 立定 1 3 组 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 15 123 织 四列横队 X X X X X X X X O O O O A O O O O 要求 集合快 静 齐 分组轮换练习 组织 四列横队 教法 1 教师讲解要领 2 学生练习 要求 队列整齐 学练法 1 认真听讲 2 听口令进行练习 精神饱满 准 备 部 分 三 徒手操 1 上肢运动 2 扩胸运动 3 体侧运动 4 体 转运动 5 腹背运动 6 全身运动 7 跳跃运动 四 辅助 练 1 活动踝 腕 膝关节 2 原地高抬腿跑练习 3 徒手跳绳 练习 4x8 5 组织 成体操队形 X X X X X X X X O O O O A O O O O 教 法 1 教师讲解动作要领并示范 2 组织练习并领做 要求 动作协调用力 教法 1 教师讲解动作要领并示范 2 组织练习并领做 要求 动作协调用力 学练法 1 学生认真听讲 认真观察 2 在教师带领下听音乐进行 练习 认真守纪 基 本 部 分 五 跳绳 长绳 动作要领 摇绳者二人对面站立 各持长绳一端 同时向同一方向摇 动 根据练习者所在的方向摇绳可分为正摇和反摇二种 六 小足球 脚背内侧射门 动作方法 同脚背外侧传球 只是动作幅度稍大 速度加快 6 8 次 十五分钟 十五分钟 14 组织 成 体 操 队 形 教法 1 教师讲解动作要领并进行示范 2 教师指导学生练习 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 16 123 3 组织学生比赛 4 教师评价 要求 动作协调 配合默锲 组织 O O O O O O O O O O O O O O O O O O 教法 1 教师讲解脚背内侧射门的动作要领并进行示范 2 学生 练习 3 教师评价 要求 听从指挥 练习认真 学练法 学练法 1 学生观察思考 2 学生练习 3 学生进行比赛 4 学生评 价 学练法 1 学生观察思考 2 学生练习 3 学生认真听讲积极参与 评价 启迪思维 积极思考 结 束 部 分 七 放松整理 八 集合小结 九 布置收还器材 十 师生再见 3 组织 成圆形队 教法 教师领做 要求 动作自然 充分放 松 学练法 学生自我创新动作 有始有终 场地器材 小足球 20 个 录音机 1 台 跳绳自备 平均脉搏预计 135 次 分 练习密度 预计 30 X 九年制学校集体备课教学设计稿 六 年级 第 3 周 课次 8 年 月 日 教材内容 1 400 米全程跑 2 游戏 打擂 课的任务 1 进一步巩固弯道跑技术 提高耐久跑的能力 复习 游戏 打擂 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 17 123 2 发展学生的力量 耐力 协调 灵敏等身体素质 3 培养学生团结合作的品质和顽强拼搏的精神 部分 课的内容 次数 时间 组 织 教 法 与 要 求 学 练法内容 教育内容 开 始 部 分 一 课堂常规 集合整 队 报告人数 2 师生问好 3 教师宣布本节课内容 4 检 查服装 5 安排见习生 二 队列练习 裂队走 并队走 1 3 组织 四列横队 X X X X X X X X O O O O A O O O O 要 求 集合快 静 齐 分组轮换练习 组织 四列横队 教法 1 教师讲解要领 2 学生练习 要求 队列整齐 学练法 1 认真听讲 2 听口令进行练习 精神饱满 准 备 部 分 三 棍棒操 1 上肢运动 2 扩胸运动 3 体侧运动 4 体 转运动 5 腹背运动 6 全身运动 7 跳跃运动 四 辅助 练习 1 活动踝 腕 膝关节 2 中速跑进练习呼吸方法 4x8 5 组织 成体操队形 X X X X X X X X O O O O A O O O O 教 法 1 教师讲解动作要领并示范 2 组织练习并领做 要求 动作协调用力 教法 1 教师讲解呼吸要领并示范 2 组织练习 要求 步伐均 匀 呼吸有节奏 学练法 1 学生认真听讲 认真观察 2 在教师带领下听音乐进行 练习 认真守纪 基 本 部 分 五 400 米全程跑 弯道跑技 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 18 123 术 动作方法 从直道进入弯道跑时 身体应有意识地向内 倾斜 加大右腿的蹬地力量和摆动幅度 右臂亦相应地加 大摆动的力量和幅度 有利于迅速从直道跑进弯道 弯道跑中 身体应向圆心方向倾斜 后蹬时右腿用前 脚掌的内侧用力 左腿用前脚掌的外侧用力 弯道跑的蹬 地与摆动方向都应与身体向圆心方向倾斜趋于一致 图 六 游戏 游戏名称 打擂 游戏规则 1 只准用推 拉 躲 闪的方式 不得踢 抱对方 2 身体失去平衡落地后 不得在推拉对方 6 8 次 十五分钟 十五分钟 14 组织 学生成一路纵队 教法 教师讲解弯道跑动作方法并示范 2 指导学生做练习 3 游戏 十字接力 4 教师评价 要求 跑姿正确 速度快 组织 a a a a b b b b a a a a b b b b 教法 1 教师讲解游戏方法 规则并示范 2 教师指导学生游戏 3 教师评价 要求 遵守游戏规则 注意安全 学练法 1 学生观察思考 学生练习 学生游戏 4 学生评价 学练法 1 学生观察思考 2 分组练习 3 学生评价 启迪思维 积 极思考 结 束 部 分 七 放松整理 八 集合小结 九 布 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 19 123 置收还器材 十 师生再见 3 组织 成圆形队 教法 教师领做 要求 动作自然 充分放 松 学练法 学生自我创新动作 有始有终 场地器材 体操凳 4 个 录音机 1 台 平均脉搏预计 135 次 分 练习密度预计 30 X 九年制学校集体备课教学设计稿 六 年级 第 3 周 课次 9 年 月 日 教材内容 1 400 米全程跑 2 游戏 打擂 课的任务 1 改进弯道跑技术 提高耐久跑的能力 复习游戏 打擂 2 发展学生的力量 耐力 协调 灵敏等身体素质 3 培养学生团结合作的品质和顽强拼搏的精神 部分 课的内容 次数 时间 组 织 教 法 与 要 求 学 练法内容 教育内容 开 始 部 分 一 课堂常规 集合整 队 报告人数 2 师生问好 3 教师宣布本节课内容 4 检 查服装 5 安排见习生 二 队列练习 跑步走 立定 1 3 组 织 四列横队 X X X X X X X X O O O O A O O O O 要求 集合快 静 齐 分组轮换练习 组织 四列横队 教法 1 教师讲解要领 2 学生练习 要求 队列整齐 学练法 1 认真听讲 2 听口令进行练习 精神饱满 准 备 部 分 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 20 123 三 棍棒操 1 上肢运动 2 扩胸运动 3 体侧运动 4 体 转运动 5 腹背运动 6 全身运动 7 跳跃运动 四 辅助 练习 1 活动踝 腕 膝关节 2 中速跑进练习呼吸方法 4x8 5 组织 成体操队形 X X X X X X X X O O O O A O O O O 教 法 1 教师讲解动作要领并示范 2 组织练习并领做 要求 动作协调用力 教法 1 教师讲解动作要领并示范 2 组织练习并领做 要求 动作协调用力 学练法 1 学生认真听讲 认真观察 2 在教师带领下进行练习 认真守纪 基 本 部 分 五 400 米全程跑 弯道跑技术 动 作方法 从直道进入弯道跑时 身体应有意识地向内倾斜 加大右腿的蹬地力量和摆动幅度 右臂亦相应地加大摆动 的力量和幅度 有利于迅速从直道跑进弯道 弯道跑中 身体应向圆心方向倾斜 后蹬时右腿用前 脚掌的内侧用力 左腿用前脚掌的外侧用力 弯道跑的蹬 地与摆动方向都应与身体向圆心方向倾斜趋于一致 图 六 游戏 游戏名称 打擂 游戏规则 1 只准用推 拉 躲 闪的方式 不得踢 抱对方 2 身体失去平衡落地后 不得在推拉对方 6 8 次 十五分钟 十五分钟 14 组织 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 21 123 学生成一路纵队 教法 教师讲解弯道跑动作方法并示范 2 指导学生做练习 3 游戏 十字接力 4 教师评价 要求 跑姿正确 速度快 组织 a a a a b b b b a a a a b b b b 教法 1 教师讲解游戏方法 规则并示范 2 教师指导学生游戏 3 教师评价 要求 遵守游戏规则 注意安全 学练法 1 学生观察思考 学生练习 学生游戏 4 学生评价 学练法 1 学生观察思考 2 分组练习 3 学生评价 启迪思维 积 极思考 机智勇敢 结 束 部 分 七 放松整理 八 集合小 结 九 布置收还器材 十 师生再见 3 组织 成圆形队 教法 教师领做 要求 动作自然 充分放 松 学练法 学生自我创新动作 有始有终 场地器材 体操凳 4 个 平均脉搏预计 135 次 分 练习密度预计 30 X 九年制学校 集体备课教学设计稿 六 年级 第 4 周 课次 10 年 月 日 教材内容 1 障碍跑 40 米内通过 3 4 个障碍 2 小 足球 脚背内侧射门 课的任务 1 进一步学习顺利通过障碍的方法复习小足球脚背内 侧射门技术 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 22 123 2 发展学生的力量 灵敏 协调等身体素质 3 培养学生顽强拼搏 刻苦练习的品质 部分 课的内容 次数 时间 组 织 教 法 与 要 求 学 练法内容 教育内容 开 始 部 分 一 课堂常规 1 集合整 队 2 师生问好 3 宣布上课内容 4 检查服装 5 安排见习生 二 队列练习 齐步走 立定 3 分钟 组织 X X X X X X X X X X X X X X X X X 教法 1 四列 横队集合 2 常规教育 要求 集合快 静 齐 组织 四列 横队 教法 1 讲解要领 2 组织练习 要求 队列整齐 学练 法 1 学生观察 2 学生练习 对学生进行常规守则教育 准 备 部 三 准备活动 徒手操 1 伸展运动 2 扩胸运动 3 体侧运动 4 体转运动 5 腹背运动 6 全身运动 7 跳 跃运动 8 整理运动 四 专项准备活动 1 压腿 正 侧 2 原地跳跃练习 3 活动踝腕膝关节 4X8 拍 6 分钟 组 织 成体操队形 X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X 教法 1 教师讲解动作要领及要求 2 教师示范并指导 3 教师 评价指导 要求 动作认真 规范整齐 学练法 1 学生观察 记忆 思考 2 学生练习体会动作 3 学生 展示并评价 对学生进行组织纪律性教育 基 本 部 分 五 障碍跑 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 23 123 40 米 3 4 个障碍物 动作方法 利用跨 跳 钻等动作通过障碍物 六 小足球 脚背内侧射门 6 8 十四分钟 十四分钟 组织 图 XXXXX XXXXX XXXXX XXXXX 40 米 教法 1 教师讲解动作要领及要求 2 学生做练习 3 学生开始竞赛 4 宣布成绩 5 教师评价 要求 跑姿正确 速度快 组织 教法 1 教师讲解射门技术和要求 2 学生练习 1 射门的模仿练习 2 练习踢定位球和活动球 3 用不同的脚法定点射门 4 运球射门练习 5 足球射门比 赛 3 教师评价 要求 立得稳 看得准 起脚快 学练法 1 学生观察思考 2 学生练习 3 学生评价 学练法 1 学生观察记忆 2 学生游戏 3 学生思考评价 培养 学生的观察能力及刻苦学习的能力 培养学生集体荣誉感 结 束 部 分 七 集合整队 八 教师小结 九 宣布下课 组织 四列横队 教法 教师讲解 要求 学生认真听讲 场 地器材 小足球 20 个 平均脉搏预计 120 分 练习密度预计 30 X 九年制学校集体备课教学设计稿 六 年级 第 4 周 课次 11 年 月 日 教材内容 1 障碍跑 40 米内通过 3 4 个障碍 2 小足球 脚背内侧射门 课的任务 1 进一步学习顺利通过障碍的方法复习小足球脚背内 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 24 123 侧射门技术 2 发展学生的力量 灵敏 协调等身体素质 3 培养学生顽强拼搏 刻苦练习的品质 部分 课的内容 次数 时间 组 织 教 法 与 要 求 学 练法内容 教育内容 开 始 部 分 一 课堂常规 1 集合整 队 2 师生问好 3 宣布上课内容 4 检查服装 5 安排见习生 二 队列练习 齐步走 立定 3 分钟 组织 X X X X X X X X X X X X X X X X X 教法 1 四列 横队集合 2 常规教育 要求 集合快 静 齐 组织 四列 横队 教法 1 讲解要领 2 组织练习 要求 队列整齐 学练 法 1 学生观察 2 学生练习 对学生进行常规守则教育 准 备 部 分 三 准备活动 徒手操 1 伸展运动 2 扩胸 运动 3 体侧运动 4 体转运动 5 腹背运动 6 全身运动 7 跳跃运动 8 整理运动 四 专项准备活动 小游戏 高矮 人 4X8 拍 6 分钟 组织 成体操队形 X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X 教法 1 教师讲解动作要领及要求 2 教师示范并指导 3 教师 评价指导 要求 反映迅速 学练法 1 学生观察 记忆 思考 2 学生练习体会动作 3 学生 展示并评价 对学生进行组织纪律性教育 基 本 部 分 五 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 25 123 障碍跑 40 米 3 4 个障碍物 动作方法 利用跨 跳 钻等动作通过障碍物 六 小足球 脚背内侧射门 6 8 十四分钟 十四分钟 组织 图 XXXXX XXXXX XXXXX XXXXX 40 米 教法 1 教师讲解动作要领及要求 2 学生做练习 3 学生开始竞赛 4 宣布成绩 5 教师评价 要求 跑姿正确 速度快 组织 教法 1 教师讲解射门技术和要求 2 学生练习 6 射门的模仿练习 7 练习踢定位球和活动球 8 用不同的脚法定点射门 9 运球射门练习 10 足球射门 比赛 3 教师评价 要求 注意射门姿势正确 学练法 1 学生观察思考 2 学生练习 3 学生评价 学练法 1 学生观察记忆 2 学生游戏 3 学生思考评价 培养 学生的观察能力及刻苦学习的能力 培养学生机智灵活的快 速反应能力 结 束 部 分 七 集合整队 八 教师小结 九 宣布下课 组织 四列横队 教法 教师讲解 要求 学生认 真听讲 学练法 学生模仿 有 始 有 终 场地器材 小足球 20 个 平均脉 搏预计 130 分 练习密度预计 30 X 九年制学校集体备课 教学设计稿 六 年级 第 4 周 课次 12 年 月 日 教材内容 1 400 米全程跑 2 游戏 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 26 123 救护战友 课的任务 1 进一步改进 400 米全程跑 的技术动作 游戏 救护 战友 2 发展学生的耐力 力量 灵敏等身体素质 提高 负重奔跑的能力 3 培养学生勇于克服困难的品质和团结友爱的精神 部分 课的内容 次数 时间 组 织 教 法 与 要 求 学 练法内容 教育内容 开 始 部 分 一 课堂常规 集合整 队 报告人数 2 师生问好 3 教师宣布本节课内容 4 检 查服装 5 安排见习生 二 队列练习 裂队走 并队走 1 3 组织 四列横队 X X X X X X X X O O O O A O O O O 要 求 集合快 静 齐 组织 四列横队 教法 1 教师讲解 要领 2 学生练习 要求 队列整齐 学练法 1 认真听讲 2 听口令进行练习 精神饱满 准 备 部 分 三 儿童系列广播体操 二 四 辅助练习 1 头部运动 2 活动踝 腕 膝关节 4x8 5 组织 成体操队形 X X X X X X X X O O O O A O O O O 教 法 1 教师讲解动作要领并示范 2 组织练习并领做 要求 动作协调用力 组织 成体操队形 教法 1 教师讲解动作要领并示范 2 组织练习并领做 要求 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 27 123 动作协调用力 学练法 1 学生认真听讲 认真观察 2 在教师带领下听音乐进行 练习 认真守纪 基 本 部 分 五 耐久跑 400 米跑 教学重点 以改进途中跑技术和掌握呼吸方法发展耐 力为重点 六 游戏 游戏名称 救护战友 游戏方法 略 游戏规则 1 前一组返回并拍第二组的手 第二组才能出发 2 必须按规定的方法抢运 3 中途可以休息 但不能拉着伤员跑 6 8 次 十五分钟 十五分钟 14 组织 学生成一路纵队 教法 教师讲解弯道跑及途中跑的动作方法 2 指导学生做 练习 3 教师评价 要求 合理分配体力 跑姿正确 注意呼吸节奏 组织 x x x 战 x x x x x 地 x x x 医 院 x x x x x x x x x x x 教法 10 15 米 1 教师讲解游戏方法规则并示范 2 教师指导 学生游戏 3 教师评价 要求 学生认真观察 练习体会韵律舞蹈的基本动作 学练法 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 28 123 学生观察思考 学生练习 学生评价 学练法 1 学生观察思考 2 学生游戏 3 学生评价 启迪思维 团 结友爱 结 束 部 分 七 放松整理 八 集合小结 九 布 置收还器材 十 师生再见 3 组织 成圆形队 教法 教师领做 要求 动作自然 充分放 松 学练法 学生自我创新动作 有始有终 场地器材 大垫子 4 块 秒表 1 块 平均脉搏预计 135 次 分 练习密度预计 30 X 九年制学校集体备课教学设计稿 六 年级 第 5 周 课次 13 年 月 日 教材内容 1 考核 400 米 2 游戏 打龙尾 课的任务 1 通过考核 检查学生对 400 米跑技术的掌握情况 游戏 打龙尾 2 发展学生的力量 耐力 协调 灵敏等身体素质 提高奔跑和躲闪能力 3 培养学生勇于克服困难和团结友爱的精神 部分 课的内容 次数 时间 组 织 教 法 与 要 求 学 练法内容 教育内容 开 始 部 分 一 课堂常规 集合整 队 报告人数 2 师生问好 3 教师宣布本节课内容 4 检 查服装 5 安排见习生 二 队列练习 裂队走 并队走 1 3 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 29 123 组织 四列横队 X X X X X X X X O O O O A O O O O 要 求 集合快 静 齐 组织 四列横队 教法 1 教师讲解 要领 2 学生练习 要求 队列整齐 学练法 1 认真听讲 2 听口令进行练习 精神饱满 准 备 部 分 三 小学生系列广播操 一 第一节 伸展运动 第二节 头部运动 第三节 扩胸运动 第四节 体侧运动 第五节 体转运动 第六节 踢腿运动 第七节 全身运动 第八节 跳跃运动 第九节 整理运动 四 辅助练习 1 活动踝 腕 膝关节 摆臂练习 4x8 5 组织 成体操队形 X X X X X X X X O O O O A O O O O 教 法 1 教师讲解动作要领并示范 2 组织练习并领做 要求 动作协调用力 组织 成体操队形 教法 1 教师讲解动作要领并示范 2 组织练习并领做 要求 动作协调用力 学练法 1 学生认真听讲 认真观察 2 在教师带领下听音乐进行 练习 认真守纪 基 本 部 分 五 考核 400 米 六 游戏 游戏名称 打龙尾 游戏规则 1 掷击者必须站在圈外 不得踏 越线 准掷击 龙尾 的腰部以下部位 3 龙头 龙尾 必须保持纵队队形 龙尾 不 能卷缩在队伍内 队伍也不能断开 6 8 次 十五分钟 十五分钟 14 组织 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 30 123 以组为单位考核 教法 教师宣讲考核要求及标准 2 学生做练习 3 学生开始考核 4 宣布成绩 5 教师评价 要求 注意跑步过程中步伐 均匀 呼吸有节奏 组织 教法 教师讲解游戏方法 规则 要求 指导学生游戏 3 教师评价 学练法 1 学生观察思考 2 学生练习 3 学生考核 学练法 1 学生观察记忆 2 学生游戏 3 学生思考评价 启迪 思维 积极思考 团结合作 结 束 部 分 七 放松整理 八 集合小结 九 布置收还器材 十 师生再见 3 组织 成圆形队 教法 教师领做 要求 动作自然 充分放 松 学练法 学生自我创新动作 有始有终 场地器材 秒表 1 块 小 排球 2 个 录音机 1 台 平均脉搏预计 130 次 分 练习密度 预计 30 X 九年制学校集体备课教学设计稿 六 年级 第 5 周 课次 14 年 月 日 教材内容 1 障碍跑 40 米内通过 3 4 个障碍 2 小足球 射门 课的任务 1 进一步改进顺利通过障碍的方法 复习小足球脚外 侧传接球和脚背内侧射门技术 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 31 123 2 发展学生的力量 灵敏 协调等身体素质 3 培养学生顽强拼搏 刻苦练习的品质 部分 课的内容 次数 时间 组 织 教 法 与 要 求 学 练法内容 教育内容 开 始 部 分 一 课堂常规 集合整 队 报告人数 2 师生问好 3 教师宣布本节课内容 4 检 查服装 5 安排见习生 二 队列练习 裂队走 并队走 1 3 组织 四列横队 X X X X X X X X O O O O A O O O O 要 求 集合快 静 齐 分组轮换练习 组织 四列横队 教法 1 教师讲解要领 2 学生练习 要求 队列整齐 学练法 1 认真听讲 2 听口令进行练习 精神饱满 准 备 部 分 三 徒手操 第一节 上肢运动 第二节 伸展运动 第三节 扩胸运动 第四节 踢腿运动 第五节 体侧运动 第六节 体转运动 第七节 腹背运动 第八节 跳跃运动 4x8 5 组 织 成体操队形 X X X X X X X X O O O O A O O O O 教 法 1 教师讲解动作要领并示范 2 组织练习并领做 要求 动作协调用力 学练法 1 学生认真听讲 认真观察 2 在教师带领下进行练习 认真守纪 基 本 部 分 五 障碍跑 40 米 3 4 个障碍物 动作方法 利用跨 跳 钻等动作通过障碍物 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 32 123 六 小足球 1 传接球练习 2 射门练习 6 8 次 十五分 钟 十五分钟 14 组织 教法 1 教师讲解动作要领并进行示范 2 教师指导学生练习 3 教学比赛 4 教师评价 要求 注意安全 顺利通过障碍 组 织 教法 1 教师讲解传球的动作要领并进行示范 2 教师指导学生 练习 3 教师评价 要求 学生认真观察 练习体会韵律舞蹈的基本动作 学练法 1 学生观察思考 2 学生练习 3 学生自己选择方法练习 4 学生思考 学练法 1 学生观察思考 2 分组练习 3 学生认真听讲积极参与 启迪思维 积极思考 结 束 部 分 七 放松整理 八 集合 小结 九 布置收还器材 十 师生再见 3 组织 成圆形队 教法 教师领做 要求 动作自然 充分放 松 学练法 学生自我创新动作 有始有终 场地器材 篮架 5 个 踏 跳垫 10 块 大垫子 5 块 小足球 20 个 平均脉搏预计 120 次 分 练习密度预计 30 X 九年制学校集体备课教学设计稿 六 年级 第 5 周 课次 15 年 月 日 教材内容 1 障碍 跑 40 米内通过 3 4 个障碍 2 小足球 射门比赛 课 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 33 123 的任务 1 进一步改进通过障碍的方法 进行小足球教学比赛 2 发展学生的力量 协调 灵敏等身体素质 3 培养学生勇敢顽强 机智果断的精神 部分 课的内容 次数 时间 组 织 教 法 与 要 求 学 练法内容 教育内容 开 始 部 分 一 课堂常规 1 集合 整队 报告人数 2 师生问好 3 教师宣布本节课内容 4 检查服装 5 安排见习生 二 队列练习 裂队走 并队走 1 3 组织 四列横队 X X X X X X X X O O O O A O O O O 要求 集合快 静 齐 组织 四列横队 教法 1 教师讲 解要领 2 学生练习 要求 队列整齐 学练法 1 认真听讲 2 听口令进行练习 精神饱满 准 备 部 分 三 徒手操 第一节 上肢运动 第二节 伸展运动 第三节 扩胸运动 第四节 踢腿运动 第五节 体侧运动 第六节 体转运动 第七节 腹背运动 第八节 跳跃运动 4x8 5 组 织 成体操队形 X X X X X X X X O O O O A O O O