部编版小学五年级上册语文第14课《圆明园的毁灭》教案及板书设计_第1页
部编版小学五年级上册语文第14课《圆明园的毁灭》教案及板书设计_第2页
部编版小学五年级上册语文第14课《圆明园的毁灭》教案及板书设计_第3页
部编版小学五年级上册语文第14课《圆明园的毁灭》教案及板书设计_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 4 页 部编版小学五年级上册语文第部编版小学五年级上册语文第 1414 课课 圆明圆明 园的毁灭园的毁灭 教案及板书设计教案及板书设计 课题 圆明园的毁灭 课型 讲读课文 授课 时间 2 课时 教学 目标 1 会认 珑 剔 等 8 个生字 会写 毁 拱 等 15 个生字 掌握 毁灭 众星拱月 等词语 2 有感情地朗读课文 把握课文内容 理解重点 句子的含义 学习与运用整理资料的方法 3 理解课文内容 了解圆明园辉煌的过去和被毁 灭的经过 激发热爱祖国文化 仇恨侵略者的情感 增强振兴中华的责任感和使命感 教学 重点 1 会认 珑 剔 等 8 个生字 会写 毁 郊 等 15 个生字 掌握 毁灭 众星拱月 等词语 2 有感情地朗读课文 把握课文内容 理解重 点句子的含义 学习与运用整理资料的方法 教学 第 2 页 共 4 页 难点 理解课文内容 了解圆明园辉煌的过去 和被毁灭的经过 激发热爱祖国文化 仇恨侵略者的 情感 增强振兴中华的责任感和使命感 第一课时 教学 目标 1 会认 珑 剔 等 8 个生字 会写 毁 拱 等 15 个生字 掌握 毁灭 众星拱月 等词语 2 有感情地朗读课文 把握课文内容 理解重点 句子的含义 教具 准备 课件 教学设计 设计意图 导入 分钟 一 导入新课 同学们 雨果曾经说过 人们一向把希腊的巴 特农神庙 埃及的金字塔 罗马的竞技场 巴黎的圣 母院和东方的圆明园相提并论 如果不能目睹圆明园 人们就在梦中看到它 圆明园为何受到如此的赞美 我们引以为傲的圆 明园又经历了些什么 竟然变成了如今的废墟 今天 我们就来学习 圆明园的毁灭 这篇文章 了解圆明 第 3 页 共 4 页 园曾经的辉煌和遭受的苦难 板书 圆明园的毁灭 设计意图 用雨果的话引入本课学习 能激发 学生学习的兴趣 引起探究欲望 新课 教学 分钟 二 读文识字 1 自读课文 画出不认识的生字 词语 2 查阅工具书 理解生字 词语 教师随机指导 3 小组内交流 运用词语造句 借以理解 三 整体感知 出示课件 2 1 默读课文 边读边想 通过阅读 你对圆明园 有了哪些了解 2 小组交流 在交流中感悟课文 1 针对第 2 自然段 圆明园在北京西北郊 是一座举世闻名的皇家 园林 举世闻名 是什么意思 这个词说明了什么 板书 举世闻名 举世闻名 在世界上都非常有名 这个词说明了 第 4 页 共 4 页 圆明园是一座在世界园林史上享有盛名的皇家园林 它由圆明园 万春园和长春园组成 所以也叫 圆明三园 此外 众星拱月般环绕在圆明园周围 弄清楚圆明园的地理位置和分布情况 进一步理 解 众星拱月 的意思 分清哪里是 月 哪里是 星 2 针对第 3 自然段 细读第 3 自然段 在网上搜集资料 了解圆明园 的建筑风格

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论