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文档简介

第 1 页 共 3 页 星星的新朋友星星的新朋友 教学设计教学设计 教学目的 1 认识 14 个生字 会写 7 个生字及生字词语 学习新偏旁 田 2 能正确 流利地朗读课文 3 了解几种人造卫星的作用 产生对科学的兴趣 及热爱科学的情感 能力培养 1 锻炼学生的思维能力 激发学生学习语文的 兴趣 2 培养学生积极的竞争意识与合作能力 重 难点 1 认识 14 个生字 会写 7 个生字及生字词语 学习新偏旁 田 教学准备 多媒体教学设备 教学过程 一 激趣导入 1 同学们 今天 我带来了一个朋友 这是什么 2 大家猜对了 我就是天上的一颗星星 板 第 2 页 共 3 页 书 星星 3 练读 星星 读准轻声 二 听老师示范读书 1 听老师示范读 要求听清字音 2 学生练读圈出的生字词 3 生说画出的生字词 老师相继板书 三 学习生字词 1 个别读 小组读 同座读 齐读 2 去掉拼音 再读 四 找到有关生字词的句子 五 全班交流 六 学习一自然段 1 出示星星 小朋友 我生活在哪里 课文的 那句话写的 2 出示句子 深蓝色的夜色 群星闪烁 3 说说你是怎么理解这句话 4 出示图片 欣赏群星闪烁 5 齐读 6 第一自然段还有一句话 谁读 理解 小星星 为什么会好奇的问 7 练读 8 过渡 星星都有那些新朋友 第 3 页 共 3 页 9 学生汇报 老师板书 10 电脑演示 欣赏各种卫星 七 总结 板书 气象卫
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