



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第 1 页 共 4 页 二年级英语教学设计二年级英语教学设计 BookBook 4 4 ModuleModule 7 7 UnitUnit 2 2 Aims 1 Learn and talk some phrase eating sleeping drawing flying a kite and so on 2 Teach the students a new song Focus How to use the phrase of actions Aids Cards Tape recorder computer stage property Teacher s Activity Students Activity Re preparation Teaching process 一 Warming up 1 Let s sing songs 2 Ask some questions about Children s Day 二 Leading in 1 Teacher do some activities 第 2 页 共 4 页 2 Show a picture about picnic Tell studens today is sunny Tingting is having a picnic with her family Let s look at what are they doing 三 Listening and reading activities 一 1 Play the tape 2 Ask what are they doing 3 Tell the students to listen and translate the text 4 Play the tape again Ask students to listen and repeat 二 Do activity2 ask and answer in pairs 三 Teach the students a new song 四 Play the game about activity 4 Further development 1 Show some pictures about Chilren s Day Tell the 第 3 页 共 4 页 students that you are going to describe different pictures and they have to listen and point to the correct ones 2 Do exercise book 五 Homework Let students show a pictures about family s party And describe 1 Sing songs together 2 Answer the questions And they can do the Actions e g playing singing Follow the teacher to do Look and listen carefully Listen two times follow the tape Amswer They re Read and translate every sentences follow the teacher Listen and repeat one by one Two students in pairs 第 4 页 共 4 页 Student A ask Student B answer Sing and do the action Say the words and mime the animals Then talk about what are they doing Descri
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- Lesson23 Where shall we meet教学设计-2025-2026学年小学英语第三级B剑桥少儿英语(2013版)
- 水资源需求预测与供给匹配机制分析
- 富士康校招笔试题及答案
- 法学离谱考试题目及答案
- 2025担保合同有利息、无借贷
- 健康俱乐部会员合同7篇
- 2025年中国手卷烟耗材行业市场全景分析及前景机遇研判报告
- 水库扩建工程经济效益和社会效益分析报告
- 煤炭清洁高效利用项目经济效益和社会效益分析报告
- 城市燃气管道新建和更新改造项目经济效益和社会效益分析报告
- 2025安全生产法律法规专题知识培训
- 《狼来了》寓言故事演讲课件
- 《瑞吉欧课程模式》课件
- 特种作业电工安全培训
- DB37-T 1933-2022 氯碱安全生产技术规范
- 校园传染病防控班主任培训
- 《大肠癌的治疗进展》课件
- GB/T 15268-2024桑蚕鲜茧
- GYK运行记录智能分析系统研究
- 计划生育服务站劳动合同
- GB/T 44757-2024钛及钛合金阳极氧化膜
评论
0/150
提交评论