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第 1 页 共 3 页 叙事作文 粉笔划出爱的痕迹 黑板留下叙事作文 粉笔划出爱的痕迹 黑板留下 爱的证明爱的证明 早晨的阳光照进教室 温暖的色彩轻柔地包裹住 讲台上的那束康乃馨 黑板上写着几个不算很好看的 粉笔字 教师节快乐 每到这个节日 我们都会向曾经教过我们的老师 表示感谢 如今我已坐在了中学的教室里 时间流动的速度 真的是很快 一天到晚便是听课 作业 无暇去顾及 其他事 甚至是在教师节这一天 也只来得及对碰得 上面的老师说一声节日快乐 抬头看向黑板 上面布满了各种各样的几何图形 在每个图形隔着的一段距离中还穿插着一列方程式 于是整块板上便是密密麻麻的粉笔字 空着的地方还 能看出用板擦反复擦过的痕迹 恍惚间 这块大黑板与记忆中的那块重叠 思 绪回到了几年前的那一天 那时还小 虽然单独面对着老师说节日快乐会害 羞 但是大家一起说便不那么羞怯了 课间 在偌大的教室中 同学们拿着手上的粉笔 在黑板上进行 每日一次 的无聊涂鸦 忽然 有个 第 2 页 共 3 页 同学提议我们写上大大的 教师节快乐 五个字 接着 大家就忙开了 该写字的写字 该涂色的涂色 我和几个小伙伴 围在黑板前七手八脚地准备着 又一个声音传入我们的耳中 等会儿在老师说 上课 起立 的时候 祝老师节日快乐好不好 听到这个建议后 其他同学的眼睛 唰 地一下 就亮了 扎堆儿在一起讨论要怎么说才能简介明了地 表达我们的意思 然后我的记忆中浮现的 便是我们那位班主任的 身影 白皙的皮肤 发着光的双眼 还有用发绳扎好的 马尾辫更是显出了她的年轻 哒哒哒 鞋跟接触地面发出的清脆响声提醒着 我们 老师即将到来 迈着轻盈的步伐踏进教室前门 或许是惊异于我们今天上课前异常安静的氛围 老师扫视了一下在场的学生 发现并无异常后 转 身 老师向前继续迈步的动作明显顿了一顿 黑板上用五种颜色的笔写着五个大字 不算很好 看 最后一个 乐 字还因为占地面积小而有些变了 形 不过总体感觉还算不错 孩子们之前 涂鸦 的 第 3 页 共 3 页 成果也成为了黑板上一道亮丽的风景线 老师转身拿着板擦擦掉了一部分 留出上课要写 板书的位置 但笑意却在嘴角弥漫了开来 如预期的 我们响亮地喊出了 老师节日快乐 这句话回荡在整个班级 铃铃铃 上课铃将我的思绪带了回来 我从抽 屉里拿出书摆在桌角 我记不太清几年前的事了 它只是留了一个模糊 的轮廓在我的脑海中 现在的我们已经不会再羞于将自己的意思表达给 老师了 但如果还能有
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