PEP人教版六年级下册英语《Unit4 B Let's try Let's talk》教学设计

第 1 页 共 5 页 PEPPEP 人教版六年级下册英语人教版六年级下册英语 Unit4 Unit4 B B Let sLet s trytry Let sLet s talk talk 教学设计教学设计 Unit 4 Then and now 第三课时 教学目标 1 能听懂 Mike 和陈杰谈论的是什么 并通过谈 话信息猜测 Mike 所在的年级 2 能理解对话大意 并能正确朗读所学对话 3 能在情境中恰当运用句型 I She He was before I She He did didn t before Now I He She am is 用 3 5 句话描述自己与他人在性格 爱好 行为等方面的变化 教学重点 能在情境中恰当运用句型 I She He was before I She He did didn t before Now I He She am is 教学难点 根据不同时态正确使用动词过去式和动词原形或 第三人称单数形式 教学准备 多媒体课件录单带本课时的教学挂图 教学过程 第 2 页 共 5 页 一 热身导入 1 听唱本单元歌曲 2 介绍本节课的评价方式 分成两个大组展开 竞争 准备两个瓶子和一些花 学生表现优秀就为该 组争得一枝花 3 姚明图片复习 问其他学生 What s he like 二 任务呈现 1 教师出示一张自己的近照 请学生描述 2 出示自己的旧照作自我介绍 用上 Before I was Now I am 3 板书以上句型 教读 PPT 上有关老师的以前 和现在变化对比的句子 4 两人对学 观察自己的旧照 运用以上句型 介绍自己的变化 5 游戏 击鼓传花 拿到花的同学介绍自己以 前和现在的情况 三 课文学习 一 学习 let s try 1 Boys and girls Mike s friends Chen Jie and John are visiting his home They are looking at Mike s old photos and talking 第 3 页 共 5 页 What are they talking about 2 自看书上 Let s try 部分的习题 指名尝试 猜测答案并说明理由 3 听录音 核对验证答案 二 学习 let s learn 1 Mike Chen Jie and John are talking about the old photos and their changes What were they like before Can you guess 2 听看视频 指名答问 Did they change 3 自读对话 了解对话内容 4 指名填表 考查学生对对话理解情况 表 见 PPT 5 录音跟读对话 模仿语音 语调 重音 停 顿 6 小组群学 1 分角色读对话 2 联系上下 文 借助单词表和插图商讨难词难句的意思 不能解 决的其它疑难准备提问请教老师或同学 3 分角色 表演对话 并尝试利用自己的旧照创编对话 四 训练巩固 1 学生提问 教师或同学解疑 2 展示朗读 一个组角色读 全班分三个角色 读 第 4 页 共 5 页 3 展示表演 三人先表演书上对话 另三人用 照片创编对话 4 Boys and girls we know our own changes how about your friends or your family members 两人对学 参考以下提示介绍你的朋友或家人的变化 wasn t tall is tall had long hair has long hair was quiet kind is active strict didn t wear glasses 眼镜 wears glasses didn t like math cats eggs likes math cats eggs 5 连词成句 1 couldn t I well ride my bike 2 cycling I go day every 3 people the Internet use couldn t 五 课堂小结 今天 我们学会的的词汇和句型有 different active Before I was quiet Now I m very act