《去年的树》同步练习

1 5 去年的树去年的树 同步练习同步练习 一 带着问题来读书 一 带着问题来读书 1 这篇文章的体裁是 这篇文章的体裁是 讲述的是 讲述的是 和和 这一对好朋友之间的这一对好朋友之间的 事 事 去年的歌去年的歌 是是 唱给唱给 的 的 2 文中共有四次对话 分别是第一次 文中共有四次对话 分别是第一次 第二次 第二次 第三次 第三次 第四次第四次 鸟儿与树根的对话鸟儿与树根的对话 鸟儿与小女孩的鸟儿与小女孩的 对话对话 鸟儿与树的对话鸟儿与树的对话 鸟儿与门先生的鸟儿与门先生的 对话对话 二 拼音写字看谁棒 二 拼音写字看谁棒 r ng hu m i y u d ng 三 语境注音我能行 三 语境注音我能行 2 5 1 树已经被切 树已经被切 成细条条儿 你来晚成细条条儿 你来晚 了 一切了 一切 都来不及了 都来不及了 2 清洁工人把垃圾箱放倒 清洁工人把垃圾箱放倒 倒 倒 出垃圾 出垃圾 四 加笔画变新字组词我能行 四 加笔画变新字组词我能行 戈戈 加加两两笔笔 乘乘 加加两两笔笔 五 火眼金睛改错字 五 火眼金睛改错字 1 冬天到了 鸟儿必需离开树 飞到很远 冬天到了 鸟儿必需离开树 飞到很远 很远的地方去 很远的地方去 2 树不见了 只乘下树跟留在那里 树不见了 只乘下树跟留在那里 3 火柴以经用光了 火柴以经用光了 六 我会填量词 六 我会填量词 一 一 树 树 一 一 鸟 鸟 一 一 灯灯 一 一 火柴 火柴 一 一 工厂 工厂 一 一 3 5 歌歌 七 我把句子补充完整 七 我把句子补充完整 1 和和 是好朋友 是好朋友 2 山谷里有 山谷里有 3 呀 呀 4 呀 呀 5 请告诉我 请告诉我 八 按要求写句子 八 按要求写句子 1 鸟儿的好朋友树不见了 它很伤心 鸟儿的好朋友树不见了 它很伤心 改为反问句 改为反问句 2 春天来了 春天来了 扩句 扩句 4 5 3 原野上 森林里的雪都融化了 原野上 森林里的雪都融化了 缩句 缩句 4 伐木人用斧子把树砍倒 伐木人用斧子把树砍倒 改成改成 被被 字句 字句 5 树被工人们切成细条条儿 做成火柴 树被工人们切成细条条儿 做成火柴 改成改成 把把 字句 字句 九 读短文 回答问题 九 读短文 回答问题 山谷里有个很大的工厂 锯木头的声山谷里有个很大的工厂 锯木头的声 音音 沙沙 沙沙 地响着 鸟儿落在工地响着 鸟儿落在工 厂的大门上 她问大门 厂的大门上 她问大门 门先生 我的门先生 我的 好朋友树在哪儿 您知道吗 好朋友树在哪儿 您知道吗 大门回答说 大门回答说 树么 在厂子里给切树么 在厂子里给切 成细条条儿 做成火柴 运到那边的村子成细条条儿 做成火柴 运到那边的村子 里卖掉了 里卖掉了 1 写出反义词 写出反义词 细细 卖卖 朋友朋友 2 短文中 短文中 细条条儿细条条儿 加儿化音 突出了加儿化音 突出了 树被做成火柴时的树被做成火柴时的 的的 5 5 特点 表达了作者的特点 表达了作者的 之情 之情 3 短文中的破折号表示