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文档简介

2016年下学期高二信息技术教学计划2）复习资料使用情况：一个月学考加后期选考3）任课班级： 高二技术选考1、3、4、6、7、8、10、11班4）本学期周课时：14节5）班级计划教学时数：目前各班周课时3（选考课时未定）课时6）已完成教学情况：信息技术基础、多媒体技术二、教学目标及任务：1）课程教学主要目的要求：目的：10.16前根据学考班级计划进行，根据全A计划完成教学。后期根据信息技术考试说明系统的对必修、选修两本教材中各章节的知识点展开复习，同时结合上机操作对相关软件加以强化，熟练操作。 要求：通过学考模拟试题的练习，识记并掌握相关知识，同时培养学生的应试心理和应该水平。2）教学重点、难点： 重点：学考针对的知识点的巩固和强化，培养学生的操作能力、分析和解决问题的能力。 难点：对学考知识点的识记、理解与应用。能利用所学的信息技术知识和操作方法解决实际问题。三、高效学习策略 1、培优。寻找班级中水平较高，对信息技术学科有兴趣的学生。作为班级信息技术学考领军人物，培养其学科能力，再带动班级其他同学学习冲刺信息技术学考。 2、补差。班级中信息技术学科较差学生。鼓励其学习信息技术，补充学科弱点，并与班级优生结队学习。四、教学内容及计划安排：教材体系及教学进度计划教学内容调整说明周次教学内容备注第1周学考模拟卷讲评（2份）语句的基本结构 第2-3周全A计划试卷分析和讲解（2份）第4周多媒体软件的操作回顾，结合全A计划落实知识点 第5-6周VB连接数据库、各种数制的转换 多媒体技术相关知识多媒体信息编码；多媒体作品设计文本、图像、声音素材的采集；动画、视频素材的采集第； 第7周VB程序设计与算法数据库及电子邮件复习上机：所有软件复习操作网络相关知识复习算法及流程图模块 第8周模拟卷测试（试卷分析） 第9-10周。模拟试卷讲评；主要以讲评模拟卷的方式对知识进行复习与巩固。放慢进度系统的对教材各章节的知识进行复习。 第11周秋假 第12-23周根据选考情况待定教学策略 实际教学进度
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