模 拟法庭策划范文.doc

模 拟法庭策划范文 模拟法庭策划 一、目的高素质的法律人才应当是德、智、体全面发展，知识、素质和能力三者结合的人才。 我们的法律人才不仅要有法学知识，更要拥有解决实际问题的能力。 通过本次模拟法庭的活动，提高学生运用专业知识解决社会实践中出现的具体法律问题。 培训学生理论联系实际的能力，使同学们的知识与能力都有所提高。 二、意义通过本次模拟法庭活动，提高文法学院学生对法学的兴趣与热情。 通过对所选案件的重演，使同学们熟悉司法审判的实际过程，熟悉与案件相关的部门法，通过“亲身、亲历”参与模拟法庭，培养。 锻炼同学们的语言表达。 团队协作等能力。 最重要的，通过模拟法庭中老师们的专业辅导、讲解,让同学们更加了解到文法学院法学实力的强大，更加坚定同学们的专业取向。 三、典型案例待定 四、参加人员全校同学时间:4月9日地点E401 五、工作人员安排项目策划人员项目中心宣传人员宣传中心前期报名人员会员常务中心会场布置人员;会员常务中心外联人员外联事务中心主持人项目中心现场维持人员会员常务中心财务预算财务中心 五、活动安排（一）前期安排1.由宣传中心在3月25日28日（广播海报LED宣传单期间不招收人）面向全校学生公开选拔模拟法庭组成人员进行全校宣传。 2.3月29日对报名参加模拟法庭的人员进行面试，由项目中心进行组织，地点和面试评委待定。 3.4月1日4月5日模拟法庭各角色确定后，由专业老师进行培训，原被告团队自行收集证据、材料，撰写代理词、辩护词4.4月6日4月8日预演，各角色人员熟悉流程。 角色人员审判长1名、审判员2名、书记员1名、原被告数名、原被告代理人数名、相关证人由各方自行准备、法警2名（二）模拟法庭1.由主持人介绍案例，并让大家肃静，介绍到场点评嘉宾，随后宣布本次活动开始2.开庭审理前，书记员应当查明当事人和其他诉讼参与人是否到庭，宣布法庭纪律。 开庭审理时，由审判长核对当事人，宣布案由，宣布审判人员、书记员名单，告知当事人有关的诉讼权利义务，询问当事人是否提出回避申请）。 3.法庭调查（当事人陈述，告知证人的权利义务，证人作证，宣读未到庭的证人证言；出示书证、物证和视听资料；宣读鉴定结论；宣读勘验笔录）4.进行法庭辩论，原告及其诉讼代理人发言；被告及其诉讼代理人答辩；第三人及其诉讼代理人发言或者答辩；互相辩论；法庭辩论终结，由审判长按照原告、被告、第三人的先后顺序征询各方最后意见。 5.法庭辩论终结，应当依法作出判决。 判决前能够调解的，还可以进行调解6调解不成功，进行休庭（此期间，主持人主持现场观众谈论自己的观点与看法，可以提出疑问）7.宣判阶段（三）庭后事项1.由到场的专业老师对此次模拟法庭进行点评，并针对提及的法律知识进行讲解。 2.由现场同学对此案的疑惑和一些专业知识向场内老师进行提问，老师予以解答。 3.主持人宣布此次模拟法庭结束，并组织退场，由法协理事清理会场。 （四）经费预算 1、模拟法庭相关特定制服的干洗（5套）60元 2、案情以DV拍摄并包括后期制作（摄影协会）80元 3、模拟法庭相关资料及卷宗40元 4、矿泉水一箱23元 5、礼品+奖品140元 6、证书（最佳专业奖，最佳口才奖，最佳表演奖，最佳提问奖）20元 7、请老师做嘉宾200元 8、前期准备活动经费48元合计611元备注1.法协各理事在此次活动中，最重要的任务是保证会场的绝对肃静。 2.法协各部门需通力合作，保证活动的顺利完成。 3.若活动过程中出现突发事件