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第 1 页 共 4 页 大班音乐欣赏优秀教案 彼得与狼大班音乐欣赏优秀教案 彼得与狼 活动目标 1 感受轻松 流畅与紧张沉闷的两种不同的音乐 形象 想象音乐所表述的简单情节 2 尝试用动作 绘画 乐器等多种形式进行表现 活动准备 电脑 光盘 各种绘画工具 鼓钗及 小铃 手串铃等各种小乐器 活动过程 一 整体感受音乐 1 完整欣赏 x2 1 今天让我们一起来听首曲子 2 听清了吗 让我们再来听听 你可以闭上眼睛也可以在位置 做做动作等会儿告诉我们听到什么 2 分段 1 这首曲子听上去感受是不是都一样来 2 这样的音乐可以分几段呢 3 看曲式图 老师听出来和你们一样 我还听着音乐画了张图 看 看图上是不是跟你们一样也是三段呢 让我们跟 第 2 页 共 4 页 着画 画 4 为曲式图添色 刚才我画的很急 这幅图都是用黑颜色画的怎样 可以让曲式图更漂亮呢 让我们再听一次 你想怎么 配 为什么 二 分段欣赏理解 1 欣赏 段音乐 第一段 1 刚才我们听着音乐为曲式图配了许多颜色 其实这首曲子内容就跟你们想到的颜色一样丰富 假 如你们仔细听里面还有一个有趣的故事 2 让我们先来听第一段听听这段音乐把我们 带到那儿 在那里你会看到些什么 也可以做动作 可以把听看到的东西 动作表演 3 想跟着音乐站起来试试吗 2 欣赏 段紧张沉闷的音乐 1 感受动作 2 让我们再来听听第二段 这段音乐里会发 生什么事 你也可以用动作来试试看 3 你听到这段音乐发生什么 请你到上现来 学学 3 配乐器 1 这段音乐就像你们说的那样紧张很恐怖 第 3 页 共 4 页 怎样让我段音乐听上去更丰富呢 2 我们听着音乐用手来试 3 你们想怎么画 用些什么乐器 请你在下 面学学用一下这乐器的动作也可以学学他的声音 4 你是那里用鼓那里用钗 5 乐器我们配好了 那么谁来用鼓和钗呢 试试音乐听起来是不是更紧张 4 欣赏第 段 第三段 1 我们看图 接下来一段和那段一样的呢 又和第一段一样 这段音乐又恢复到很欢快愉快的第 一段 这时又会发生什么事 2 小动物刚才在第一段你们给第二段音乐配 上鼓和钗 使这个音乐更紧张可怕 那么假如我为第 三段音乐配乐器 你会用什么小乐器 三 整体表现 1 用故事语言表述音乐情节 1 我们把三段都听完了 在不同的音乐发生 不一样的事 把这些边起来就是一个有趣的故事 2 让我们再来完整的听一遍音乐 你能试着 跟着音乐讲讲吗 2 尝试用游戏表述音乐情节 想不想把这个故事表演一下呢 让我们试试看 第 4 页 共 4 页 四 了解曲名观看光盘 刚才我们编了又表演 3 个有趣的故事 其实我 们听到的是一个俄国作曲孔普写释写的交响
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