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读书活动策划范文 克州第三中学“读好书、习美德、立良行”读书活动策划克州第三中学“读好书、习美德、立良行”读书活动策划 一、指导思想书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“读好书、习美德、立良行”读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目的 1、通过活动培养学生读书、爱书的好习惯，为他们今后的成长及终身学习提供文化底蕴和发展后劲。 2、通过活动在校园内形成热爱读书的良好风气，促进学生知识的更新、思维的活跃和综合实践能力的提高，并在读书活动中陶冶情操，获取真知，树立理想。 3、在当今的信息社会里，让学生学会搜集，处理、接受信息，培养学生课外阅读的能力，丰富他们的知识，拓宽他们的视野 4、丰富学生的课余文化生活，引导学生多读书，读好书，增长学生的文化素养，深化学生对民间风俗文化、语言的认识。 三、活动主题读好书、习美德、立良行 四、活动口号以书为友，增长知识，成为一名以读书为乐的读者。 五、活动领导小组组长热斯别克阿布都克日木副组长依米提阿不来艾山吐尔阿布力米提成员语文组组长，语文组全体教师，各年级组组长，各班班主任。 主办单位克州三中教务处承办单位克州三中语文教研组 六、活动时间xx年4月23（星期日）上午11:00点13:00 七、活动地点学校操场 八、活动对象高一A年级组全体学生高一B年级组全体学生高二年级组全体学生高三年级组全体学生 九、活动流程（一）、前期准备动员学生读书，营造气氛 1、动员学生读书，任课老师指导。 2、读完后写一篇读后感，交给任课老师，任课老师选优秀文章交给评委组。 3、由评委组评选出优秀的读后感，共16名学生。 4、准备文艺节目（如谚语，俗语，绕口令，对唱等）。 5、彩排准备好的节目。 6、选手抽签决定出场顺序。 （二）、正式比赛 1、请热校长致开幕词 2、1号选手读读后感穿插节目2号选手读读后感穿插节目宣布1号学生成绩，3号选手读读后感 3、评出等次，颁奖 4、闭幕式，总结讲话。 十奖项设置一等奖两名，二等奖三名，三等奖五名，其余学生为鼓励奖，指导教师获得相应等次的指导奖。 十一、评委 十二、经费预算第一名2人，价值一百元书，2*100=200元第二名3人，价值70元的书，3*70=210元第三名5人，价值50元的书，5*50=250元指导奖第一名2人，价值一百元书，2*100=200元指导奖第二名3人，价值70元的书，3*70=210元指导奖第三名5人，价值50元的书，5*50=250元横幅制作（）元教务处xx年4月20日教务处xx年4月20日申请尊敬的校领导为了使我校读书活动顺利开展，现需要证书、奖品及活动所需用品如下克州三中教务处xx年4月20日活动所需证书活动所需奖品证书奖品分类一等奖二等奖三等奖小计证书合计分类一等奖二等奖三等奖合计金额学生2351020学生2*100=xx*70=2105*50=2501320指导奖23510指导奖2*10