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第 1 页 共 3 页 苏教版五年级语文下册第苏教版五年级语文下册第 2626 课课 灰椋鸟灰椋鸟 教学设计教学设计 PPTPPT 课件教案板书反思课件教案板书反思 26 灰椋鸟 一 教学要求 1 学会本课生字 理解由生字组成的词语 会 用 好像 又像 似 如 造句 2 能正确 流利 有感情地朗读课文 背诵课 文 3 5 自然段 3 懂得鸟是人类的朋友 激发学生对鸟类 对 大自然的热爱 二 教学重点 难点 能描写灰椋鸟归林时和入林后情景的句子 体会 作者表达的思想感情 三 教学时间 三课时 四 教学过程 第一课时 一 揭示课题 1 板书课题 2 点明 灰椋鸟 鸟夫人一 种 喜欢群飞 食种子和昆虫 二 自读课文 第 2 页 共 3 页 1 自由轻声地朗读课文 要求 1 读准字音 认清字形 画出生字新词 2 或联系上下文理解不懂的词语 3 标出不理解的词语或句子 2 检查自学情况 1 指名读生字 组词 2 指名读课文 结合正音 理解词义 偶然 事理上不一定发生而发生的 郁郁葱葱 本课指竹林苍翠茂盛 排空而至 本课指许许多多的灰椋鸟一个挨一个 排满了天空飞来了 倾诉 完全说出 栖息 停留 休息 呼朋引伴 呼喊 引导同伴 三 整体感知 理清文章脉络 1 自读课文 找出灰椋鸟归林时和入林后情景 的句子 读一读 2 指名读这些句子所在的段落 3 给课文分段 概括课文段意 一 1 2 写 我 和同伴来到林场 准备观 看灰椋鸟归来 二 3 5 写灰椋鸟归林时的壮观景象 第 3 页 共 3 页 三 6 写 我 归来时的感想 四 指导书写
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