五年级下册课题：17-.梦想的力量教案_第1页
五年级下册课题：17-.梦想的力量教案_第2页
五年级下册课题：17-.梦想的力量教案_第3页
五年级下册课题：17-.梦想的力量教案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

五年级下册课题：17*.梦想的力量 教案 义务教育课程标准实验教材五年级第十册 科目：语文课题： 17*.梦想的力量教学目标1有感情地诵读课文，了解瑞恩的梦想和他为实现梦想而做出的努力，体会瑞恩为他人着想的美好心灵。2认识6个生字。3通过阅读，明白在实现梦想的过程中瑞恩怎样做，这样做的意义何在，我们从瑞恩身上应该学到什么。年级组意见：教学过程：一、小组合作，读顺课文。1自学生字,理解词语:下旬、颠簸、羞涩、簇拥、迫不及待。二、自学提纲：1说说课文讲了一件什么事？课文通过记叙6岁的加拿大男孩瑞恩，希里杰克为了实现“给非洲的孩子修一口井，好让他们有干净的水喝”这一梦想，而不懈努力终于使梦想成真的经过，体现了瑞恩的一颗善良、坚定执著的、金子般的美好童心。瑞恩的梦想是什么？产生的原因是什么？瑞恩是怎样实现自己的梦想的？分三个阶段写。文中哪些地方让你感到意料之外？从这里感受到人物的什么精神品质？梦想量是巨大的，你从文中哪里感受到了？“一个梦想，竟有如此大的力量”是指瑞恩“给非洲的孩子挖一口井，好让他们有干净的水喝”这一梦想的实现，给安格鲁的孩子们送去了关爱，送去了健康，令安格鲁的村民们感激不尽；而安格鲁村民们的表现，也令瑞恩和父母感到无比的激动和幸福。作者在此点题，满怀深情地阐发议论，以反问句抒发自己的情感，并引发读者的思考梦想的力量究竟有多大？6.本文的表达上有什么特点？整篇文章充满了人性美。课文按时间先后顺序、事情发展顺序叙述，结构完整。每一部分里也是按事情发展顺叙述。三、延伸假如你现在就是5000名的非洲孩子之一，你会对瑞恩说什么？反思：梦想的力量在课文中的体现是多方面的，小瑞恩的梦想不仅鼓动着他本人前进的风帆，激励着他克服重重困难，坚定执著地为达到梦想的彼岸而奋斗；同时也感动并带动了越来越多的人加入到其中，最终使梦想成为现实；这个梦想的实现也使安格鲁的村民们对瑞恩以加拿大人民感激不尽，从而增进了加非人民的友谊。这不就是梦想的力量吗？学生能畅谈自己的体会，能联系课文内容来谈，还可以扩展开去，结合自己的实际来谈，从而进一步深化对课文的理解和感受，升华自己的思想认识。导学案1自学生字,理解词语:下旬、颠簸、羞涩、簇拥、迫不及待。六2读通课文，写出课文主要内容。六3瑞恩的梦想是什么？产生的原因是什么？五4瑞恩是怎样实现自己的梦想的？分三个阶段写。四5文中哪些地方让你感到意料之外？从这里感受到人物的什
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论