公开课演讲稿

1/17公开课演讲稿大家好，我是来自雨田中学东校区的*。下面就我来与大家分享一下我参与公开课的体会。上课给大家留下的印象普遍是同学们坐成一排排，像小鸟等待喂食一样听着老师口若悬河。但是来自山东杜郎口的徐利老师带来的数学课真可谓是别开生面。课堂从老师的一枝独秀，变成了同学们的百花齐放。课堂上需要掌握的内容并不难，但重要的是，我收获了“参与就是快乐，自信就是魅力”这一真谛。老师一放出幻灯片，同学们都积极地响应，有几次甚至出现几个同学争夺一个机会的情景。没有轮到的同学也不失落，而是满怀着信心继续创造展示自己的机会。这硝烟弥漫的竞争反而使同学们成为了魅力无限的课堂明星。同时，我也在课上收获了一个惊喜：在老师的鼓励下，我组的同学无论成绩高低都争先恐后地上台板书，每个人都活力四射地发表着自己的见解，表达着自己的心声。我从大家凯旋时的表情看出，他们收获的自信和成就感着实不小。也许这正是杜郎口的教育模式的魅力所在吧！小组合作和评分对于我们这些雨田中学的学生来说并不陌生，但有幸聆听徐老师的课以后，我却发现这些方法焕发了新的活力。在课上，我们像是被装上了马达，干2/17劲十足，大家集思广益，向课前制定的目标前进。这也使课堂不仅是知识的发源地，更是同学们展示个人魅力的舞台。新的学期即将开始，在雨田这片沃土上，我希望能够看到这种教学方式的生长与发展。未来的课上有同学们的激烈讨论，有生动的例题和互动交流，我想这也是许多人所梦想的课堂吧！在学习的奇妙药水中加入“互动”和“交流”两种成分，再加上来自山东杜郎口的新式教学秘方和雨田的师资力量，我相信，雨田一定会变得更好，雨田培养的学生也一定会变得更好！小学五六年级公开课Hello,boysandgirls,ladiesandgentleman,mydearfriends!Goodmorning!Welcometoournewcenturylecture!IamanEnglishteacherfromnewcentury.大家好，亲爱的同学们及尊敬的各位家长朋友们，你们好！欢迎来到新世纪的讲座现场，我是一名来自新世纪的英语老师。先自我介绍一下，我姓臧。大家可以叫我臧老师，那大家的英语老师姓什么呢？那王老师这个单词怎么用英语说呢？teacher对，可能有的同学说“哎，这不就是wangteacher?”其实这是非常chinglish可能大家对这个单词比3/17较陌生，那大家知道汉语怎么用英语说呢？对是Chinese那英语呢English.这个Chinese里面前三个单词，还有English后面的这几个字母，合起来就是Chinglsih.我们把它叫做中国式英语，是我们中国学生经常犯的一个错误。在我们新世纪的课堂里，我们会告诉大家怎么样避免改正这个错误。那臧老师的正确说法，是什么呢？你们可以用teacher这个单词，那就是teacherzang,对，我们要把这个职位放在姓的前面。也可以说是Misszang，这两个说法都是正确的。Miss表示女老师，那男老师呢？对，是Mr.如果英语老师是男的，而且姓王，那应该怎么说？MrWang对，是这样的，真聪明哈，一学习就会。下面让我们进行我们的讲座内容。包括四个部分。英语学习的重要性，城市孩子与乡镇孩子英语学习的比较还有我们还会教大家一些学习英语的方法，以及新世纪英语培新的优势。首先我们看一下英语学习的重要性。我相信在座的家长朋友们和同学们都知道英语是很重要的，我在这里想系统地阐述其重要性，希望在座的各位对英语学习有更深的认识。对我们学生来说，英语是我们必不可少的一门学科。它是我们语数外三大主课之一，语文拉不开距离，成绩好4/17的可以考90多分，成绩不是特别优秀的也可以考80多分。但是数学和英语，成绩好的能考90多分甚至是一百分，可是数学英语不好的有的刚考及格甚至是不及格，考班级前几名是很困难的。与此同时，在咱们的升学考试中，无论是中考还是高考，英语都占很大比重。中考时，英语成绩不高，进入重点高中的机会就很小，进不了重点高中，咱们考进知名大学的机会就更小。所以在座的各位家长朋友们和同学们，必须好好地学习英语。如果，咱们顺利通过中考高考这一道道关卡，进入大学，我不选英语专业，是不是就不用学习英语了呢？老师在这里就告诉大家，在大学里，无论你是文科，理科还是工科，还得继续学习英语，并且还得学好英语。在大学里，必须通过大学英语四级才可以获得大学毕业证。咱们上大学就是希望学好专业知识，可以获得大学文凭，如果大学毕业证没有得到，就相当于大学白上了。更甚一步，在毕业后如果想找到一份比较体面的工作，还得通过大学英语六级。而且在大学里，以及后来的研究生博士，上英语课时老师是全英文讲课。如果你的英语听力不好，根本听不懂老师讲课；口语不好，没法回答老师提问的问题。据我的了解，咱们乡镇孩子英语方面，听力和口语是个薄弱环节，这也是我们新世纪想全力帮助同学提高的地方；进大学后，如果你表现优秀，可以获得学校的出国留学名额。5/17要是去英语国家留学，必须通过雅思或者托福考试。而雅思考试就是考听力，口语，阅读和写作，这四个方面一个也不能差。下面，我们再从社会这个大环境方面来看。英语是国际通用语言，大家知道什么是通用语言吗？咱们中国的通用语言是什么？对，是普通话。说普通话，中国人都听明白。同样如此，从国际方面来看，英语就是通用语言。大家知道以英语为母语的国家有哪些呢？对，有美国，英国，还有加拿大，澳大利亚，新西兰。以英语为第二语言，比如说印度，新加坡，还有好多把英语作为官方语言的国家。世界上，每十个人当中就有一个人懂英语，每五个人当中就有一个人会说英语。再看其使用范围。在全球的E-mail当中，有74%是用英语写的。大家知道什么是E-mail吗？它是Electronicmail的缩写形式，翻译成汉语是电子邮件的意思。是写信的现代版。它也是联合国工作语言之一，中国召开记者招待会的时候也是用英语和汉语。温家宝总理，外交部长杨洁篪，在发言时说一段话，翻译把它翻译成英语。外国记者提问，是用英语提问的，然后翻译把它翻译成中文。随着中国的入世，要求国民必须会懂英语，如08年北京奥运会。在这期间，北京市民全体培训学习英语。6/17先不说北京，就拿咱们乡镇来说，咱们这的风景不错，如果要开发成旅游区，有外国人来旅游，很有可能就买咱们这地方的特产，如果这时候双方不能交流，听不明白对方说什么，那么这个农产品是不是就卖不出去了？外企在中国越来越多，想找到一份满意的工作，最起码要会与别人进行英语交流。好多合同就是用英语写的，如果合同看不懂，那么老板是不会要你的。在咱们日常的生活中，会碰见英语。这三个单词大家都会念吗？是什么意思呢？上网时，如果你的网页打不开，这时候也会弹出几个英文字母：Serviceunavailable.网页无法链接。下面我说一句英语，大家猜一猜，这是什么意思？sorry,thenumberyouvedialedispoweredoff.thenumberyoudialedisoutofservice.小朋友可能不知道，可是家长朋友们会知道，对不起，您拨打的号码已关机、无法接通。讲一口流利的英语非常洋气。如果同学们你们可以很流利地说一口英语，我想你周围的同学肯定会羡慕你。既然英语这么重要，所以咱们得想法设法提高英语成绩，我们新世纪会教大家一些科学的方法，来帮助大家提高成绩。在这之前，我们先把城市孩子的英语学习状况和城镇孩子的英语学习状况做个比较，找出咱们其中的不足，对症下药。7/17城市孩子他们的师资力量和英语学习环境良好。他们有中文老师，英语发音很好，交给他们语法知识而且一个老师只教一个班，这样照顾到他们每一个同学就多，并且他们还有外教，来帮助他们完善发音。课后老师还会组织与英语相关的课外活动，在轻松游玩之余可以获得学习英语的乐趣。在晚上回家后，他们也是跟咱们一样先写吃饭，然后写作业。咱们同学写完作业后，可能就去看电视或者直接去睡觉。而他们城市的孩子，家长都会请家教，帮助他们复习当天的学习内容，然后预习第二天要学习的课文，这样一篇课文他们至少学习三遍，预习，上课老师讲一遍，晚上家教在巩固一遍。周末的时候或者假期的时候他们是很少出去玩的，家长会让他们去像我们新世纪这样的专门英语培训机构，口语不好报个词汇班，词汇量不足报个词汇班，非常有针对性的提高英语。有的家长直接就是英语老师，那更有针对性帮助他们提高成绩了。他们父母有的会带孩子去外国旅游，可以直接接触到外国人，就可以直接跟外国人进行交流，把所学英语运用到实际到中。综合这么多因素，总起上来看，城镇孩子的英语口语还有英语运用能力普遍比咱们乡镇孩子好。再看咱们乡镇孩子，在英语发音不是很标准，带有一些乡音。不标准不是说发不对，而是不准确。比如说，cake这个单词,可能家长朋友会这么疑问只要我的孩子成绩8/17高就可以啦，孩子干嘛要提高口语呢？孩子口语不好，听力就跟不上，久而久之，会丧失学习英语的信心。听力方面，我相信咱们的考试中都有一个listeningpart,让我来猜一猜你们是怎么做的。第一个题目考单词或者是句子，这个还可以，接着后来的对话还有短文，第一遍过去了，什么意思，不是很明白，那我第二遍好好听，第二遍过去了，呀，还是不明白，猜一个吧，20道听力题，只有第一个大题还过得去。其余的都是懵的。开口讲不出英语指的是，不知道把学到的英语运用到具体的实践当中。先问个简单的“你多大了？”怎么用英语说今天天气怎么样，用英语怎么说天气这个单词怎么说。对时weather，今天呢是today合起来怎么说呢是whatstheweatherliketoday?那回答呢，今天天气很晴朗怎么说itssunny.咱们大家再读一下。多读几遍。在阅读理解方面，我相信在座的各位同学会和咱们在做听力一样，也是非常迷糊，一篇文章看下来，根本不知所云。在写作文的时候，虽然你们老师可能会给你们一个还不错的成绩，写出来的句子，我相信大部分都是chinglish。还有咱们的学习资源不足，首先是老师方面，咱们没有外教，只有中文老师，而且在发音方面都不是那么的完美。英语书方面，除了课本之外，就是课外辅导资料练习题，而他们城市的孩子还有新概念英语，剑桥英语，9/17疯狂英语等一系列的课外辅导书。在总体来看一下整个中国孩子学习英语的弊端。老师讲课是“填鸭式英语”，就是只注重记忆不注重运用。比如咱们刚才提问的whatstheweatherliketoday?,这个在小学新课标六年级的课程，我们已经学过，但是当老师问到的时候，还有一些问同学打不上来。这个答不上来还有一个原因是，上课的时候老师可能讲得会很多，忽视了让咱们同学练习的机会，再加上咱们同学平时学习没有主动性，比如说在写作业的时候，老师会让同学们抄五遍，咱们同学也抄了，可是单词还是没有背过，这是为什么呢？因为咱们同学抄的时候不够用心，没有边写边记，老师让你抄单词五遍，目的不是抄五遍，而是让你记住这个单词。并且，在咱们同学当中还存在一些错误认识，认为学好英语得需要大量背单词。大量背单词会扩充你的词汇量，但是如果单词只注重背而不注重运用，那么这个单词还是没有掌握。那么怎样才是正确的背诵单词的方法呢，后面我们还会继续说。大量做题，在短时间内提高成绩可以，但是久而久之，你会失去学习英语的语感，接着到了一个瓶颈期，那么这时候你的成绩就不容易提高了。听写单词，是咱们老师经常用的一个方式来检查，这个方法它的弊端就是，你彻底把单词的英语意思和汉语意思分割开来了。那么学到的知识就是chinglish。10/17现在，我们几经非常清楚咱们学习的问题在哪里，那么我们就对症下药，一一解决。接下来，老师会告诉你一些学习英语的正确方法。咱们先看一下学习汉语的过程。同学们知道自己是怎么学的吗？对孩子在喊妈妈的时候大概七八个月的时候，这是她人生的第一个汉语单词。那他七八个月之前干嘛啦？全部用来听了。科学表明，一个单词在听了22遍之后，才可以很准确得发出来。在两三岁的时候，孩子交流已经没有障碍，可以与别人很流利得讲话。接下来孩子们上幼儿园上小学的时候，语文课上老师会讲一篇课文，然后讲里面的生单词，就这样，你们慢慢掌握了汉语。那大家为什么英语学不好呢，是因为大家颠倒了听和说的顺序，大家在没有听得前提下先说了，比如老师说，cake这个单词，老师只读了一遍，然后大家就跟着读了。在咱们还没有听够22遍的前提下，咱们就直接读了，所以咱们的英语发音不标准，听力不好，英语学不好。大家一定记住这一点，听，在语言学习中占有很大比重。那么学习英语的正确方法是什么呢？学习英语也包括听说读写四个部分，缺一不可。听力方面，咱们得多听英语磁带，先从新课标开始做起，听单词的时候，你认真听五遍后再开始，读。要模仿磁带里的发音，直到读音与磁带里的一致。听完新课标之后，我还建议大家可以先看一下英语动画片，磨磨自己的耳朵，11/17加大对英语的熟悉程度。模仿完之后，还要敢于说英语。把学到的英语运用到实际当中去。比如说咱们刚刚提到的“whatstheweatherliketoday”?你和你的同学问天气的时候就不要说汉语啦，直接说英语。读的方面，从读新课标读起，弄懂每一句话的意思，接下来再读一些简单的英语漫画书，慢慢再度一些篇幅比较长的文章，培养学习英语的语感。并且咱们还要把其中比较好的句子摘抄背诵下来，运用到写作当中，这样你的写作当中才不会出现chinglish。写出的文章才会让外国人信服。在全面的英文浸泡中学好英语，就是说，听说读写四个方面全面学习英语。在语境中学会英语，就是你再读一篇英语文章的时候，恰巧碰见一个英语单词不认识，这时候你要在这一句话中背英语单词，这样你才会运用。在英语环境中运用英语，所谓的运用，就是把学好的知识运用到实际中，没有环境，我们新世纪给你创造环境。英语学习是一个过程，需要慢慢积累，并不是三天打鱼两天晒网的事情，每天都要学习英语，而且定期进行巩固和复习。说了这么多，那大家肯定想知道我们新世纪是怎么培养学生学习英语的，你们有哪些与众不同的优势呢？首先来看我们的师资力量。我们还有外教，专门教你英语的发音还有帮你练习口语。同学们之前学过英语，也听过磁带里的英语，可是还没有跟外国12/17人真正交流过，不能把学到的英语就跟咱们的汉语一样真正用于日常的会话当中。我们要明白语言是交流的工具，学英语就要把它说出来。我们新世纪会有专门的外国教师，让你真正把学到的英语运用到实战当中去，切身感受一下和外国人用英语说话是什么感觉。同学们你们想不想体验？而且他们这些国老师都非常有趣，讲课的时候有很多夸张的表情和动作，去年我们在高密的时候有一个外教呢，特别有意思，他的裤子有一个裤腿直接没有，有一个裤腿中间还有一些窟窿，在我们看来，这样非常奇怪。可是他们觉得这样非常时尚，这就是我们中国文化和外国文化的区别。那在我们的外教课上呢，老师也会讲一些外国的文化，增加我们的知识面。我们中文老师都是来自青岛市，有着丰富教学经验的，他们的英语发音非常标准，口语很棒，会把语法知识讲得很透彻。再看我们的授课方式，在学好课本知识的同时，还会补充相关的课外知识。在拿这个whatstheweatherliketoday”来说，它的回答是itsrainy.那我们老师会给你们补充阴天，晴天等一系列的说法。大家还知道什么天气呢？接着让小朋友提问有关天气的英语单词。并且根据不同的年级我们会教给不同层次的单词。二三四年级的同学呢，我们会让你学会最基本句型的用法以及回答，并且教你们最基本的回答，如雨天，阴天还有晴天，刮风多云。而五六年级的学生我们会教你们13/17暴风雨暴风雪以及闪电，打雷等这些难度稍微大一些的单词。而初一初二年级的学生，我们会教你们如何做一个weatherforcast,也就是天气预报的完整版。LetstakealookattheweatherinShandongProvinceforthenextwouldbecloudywiththetemperaturefrom18to24.AstrongwindwouldreachYantai,whichcouldcausemuchrain.Thetemperaturecouldbe16to26.Jinanwouldbesunnywiththehighesttemperatureof30degree.Weifangwouldbewindyanditstemperaturewouldbe23to32.WewouldhaveasunnyandhotdayinRizhao,itstemperaturewouldstaybetween28to34.讲课注重互动与运用，我们会创造一些情景模拟，让学生把学到的知识真正运用起来。鼓励学生大胆说，从被动回答问题到如何主动寻找回答问题。并且注重知识的衔接，从单词，到短语再到句子课文，重视新旧知识的衔接，在学习新课程的时候，我们老师会把与此相关的知识再巩固一遍，接着再讲新课文。教会学生如何思考。大家知道孔老夫子的一句话吗。“学而不思则罔，思而不学则殆”。只学习不思考，在脑海里不想个为什么，那么这个知识点掌握得就不牢固。老师呢，简单举个例子：Igotothepartyyesterday.大家知道这句话什么意思吗？那其中有14/17什么错误没有呢？为什么是错误呢？对，这里的go,应该改为went,咱们在做题也好，还是学习知识也好，必须要在脑海里打个问号，为什么我要选它而不选它。同时我们还会增加当地俚语、笑话、西方文化的介绍。大家知道什么是俚语吗？俚语就是民间非正式，较口语的说法。老师先写一个英文，大家猜是什么意思。Blackandblue大家知道这个事什么意思吗？（要是有人回答黑色和蓝色，那么这就犯了chinglish，它的意思是遍体鳞伤，身上紫一块青一块的，你看意思发生变化了吧？并且它的读音也发生了变化，在说这个西方文化，它与中国文化不同。咱们再拿这个“whatstheweatherlookliketoday”举例子，除了询问天气之外，它还有没有别的用法呢？对，它可以运用到一个对话的开头，外国人不跟咱们中国人一样，咱们中国人一见面就说：”你多大了呀？你工资多少呀？你考试考了多少分？等等，而在外国人看来，这个事侵犯了他们的隐私，所以他们平时见了面，从来不说这些话题，而是问”whatstheweatherliketoday?今天天气怎么样呀？以这样的方式引出话题。还有我们还会教你们ChristmasDay，圣诞节有关的知识。总之我们会给你一个与众不同的课堂。非常感谢大家对这次有关英语学习的倾听，我们希望把这些新的观念带给大家。目前我们已经清楚我们的弊15/17端，大家已经输在起跑线上，所以我们要奋起直追，不甘落后。在我们新世纪，是在帮助大家提高成绩的同时，改善孩子们的发音，让大家爱上学习，我们知道兴趣是最好的老师。Joinus,joinournewcenturyClass。公开课助我成长有人说教师是人类灵魂的工程师，有人说教师是太阳底下最光辉的职业，还有人说老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人我说：不。作为老师的我，其实并不想要那么多的光环，我只要我的学生健康、快乐、幸福地成长。助学生成长是我最大的责任。思考怎样更好地助学生成长，是我终身思考和实践的命题。毫无疑问，教师自我的成长，是助学生成长的前提。公开课，就是这样的一种途径，一种能助我成长，让我有能力助学生成长的途径。什么样的公开课，才是一节好的公开课呢？我觉得，一节好的公开课，应该让人有亲近感、亲切感，是可看、可学、可用的。一节好的公开课，应该让学生有实实在在的收获和或多或少的生命感悟