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第 1 页 共 5 页 XX 1XX 1 一年级语文期末考试试卷分析一年级语文期末考试试卷分析 对于此次期末考试 从学生答题情况来看 大多 数的学生都能认真书写 试卷卷面整洁 说明大多数 学生都能养成良好的答题 学习习惯 纵观整个试卷 我对每个学生答题情况进行分析的同时 归纳总结以 下几点 一 听力 这道题主要是考察学生倾听能力和理 解能力 以及对获取信息的提起能力 此题不难 听 力考察学生听的能力和注意力及理解能力 这道题不 难 大部分同学都做对了 只有 5 个同学出错 说明 学生的倾听和理解能力还有待提高 二 读一读 写一写 这道题是生字的书写 这些生字都是平时课堂学 习的生字 会背会默 本题总共出了 15 个生字 总 体来说 15 个生字不难 个别同学还是出现书写错误 有写错别字的现象 如把 有 写错 另外个别同学 把 己 写错 以后应加强书写 三 看图读音节 并归类写下来 这道题出了 8 个音节 分别让归入 鸟类 兽类 水果类 在 8 个音节不难 归类考察了学生的生活常 识 大部分同学都能做正确 只有少数同学出现错误 第 2 页 共 5 页 归类错及声调标错 四 用 选出下列字的正确读音 这道题在考察拼音 考察学生是否能选出正确的 读音 这道题在考察拼音 都是常见的 其中的平舌 音和翘舌音有个别同学出错 多音字 着 有出错现 象 五 连一连 这道题考察词语搭配 这道题做的很好 全班没 有一人出错 六 照样子 说一说 写一写 此题考察学生的观察能力和语言表达能力 必须 先观察清楚例子所写的句子 观察清楚才能才能写好 如第一小题写形容词 后三个在考察用 像 从 觉 得 写句子 这道题平时练得多 都能写出来 个别 书写不规范 拼音加错 七 根据所学知识完成下列各题 主要是考查学生的背诵情况 课文在平时教学中 属于基础知识 要求背诵 大部分都背的很好 此题 难度不大 根据课文内容连线 根据课文内容填空 此题很简单 大部分同学都会做 有的书写不规范 个别同学出错 另外 此题还考察课外读物 写出书名 大部分 第 3 页 共 5 页 能写出自己所读的书 但个别写不出来 平时应丰富 学生的积累 扩大知识面 增加阅读量 八 阅读儿歌 完成练习 短文内容简单 问题也不难 出错在最后一题 在横线上填空 孩子们不懂引号的用法 不会写 还 有很多 谢谢 一词 声调标错 第二个是轻声 以 后加强引导 九 写贺卡 贺卡是课本第八单元语文园地八的一个知识点 此题主要考察贺卡的格式及书写规范 大部分同学书 写格式正确 只有 5 个同学出现格式错误 个别拼音 出错 拼音在平时教学还应巩固 问题分析 1 写错别字的情况出现 在今后的教学中 我 应当把所教的字放在一定的语言环境中 教给学生识 字 记字的方法和规律 把字词放在语境中去认读 去理解 把字词句三者有机的结合起来 采用多种有 趣的教学手段 激发学生主动识字 记字的兴趣 并 鼓励学生多进行写句子练习 2 继续培养学生良好的学习习惯 学生对于学 习方法掌握还不够 在平时的教学中 我们要进一步 注重培养学生良好的读书习惯 学会不动笔墨不读书 第 4 页 共 5 页 教给学生如何动笔 教给学生一定的读书方法 并让 学生在大量的阅读实践中加以运用 3 在平时教学中 要加强学生口头表达能力的训 练 同时要创设口语交际和写话的情境 提高学生学 习语文的兴趣和学好语文的自信心 并能在生活中学 习语文 把语文运用于生活 反思 对于试卷的检测内容 优生比较容易掌握 学困 生基础也有掌握 有一定的成就感 但对于那些不会 答题的学生 知识掌握不是十分牢固的同学 今后的 教学 我应该做到以下几个方面 1 在今后的教学中 我们要注重培养学生的审 题能力 尤其是短文阅读中 要教给学生短文阅读的 方法 拿到一篇短文 先要读几遍 结合短文的题目 了解短文的大意 然后读懂短文后面的题目 做什么 怎么做 再一题一题认真解答 2 平时要加强写话这一方面的练习 学会观察 画面 看懂图意 然后根据画面内容展开合理的想象 学写句子 3 要继续加强基础知识 基础能力方面的训练 尤其是同音字 要反复的出现 学会正确的区分运用 第 5 页 共 5 页 4 平时的阅读教学要重视提高学生对文章整体 把握的能力 要引导学生一遍一遍地有层次地读整篇 课文 由读得不大正确到读得正确 由读得不大通顺 到读得通顺 由读得不大有语气到读出语气 读出作 者表达的思想感情 与此同时 要从有初步的感受到 有较深刻的感受 到抓住文章的主旨 品位语言的精 妙 到领悟一些表达方法 总
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