小学生家庭教育案例分析3篇

小学生家庭教育案例分析小学生家庭教育案例分析 3 篇篇 社会 学校 家庭是孩子成长的主要场所 家庭作为孩 子重要以及时间最长的生活环境 对孩子的成长有着重要的 无可比拟的作用 下面是管理资源吧小编为大家整理的学 生家庭教育案例 供大家分享 小学生家庭教育案例分析 3 篇 1 去年我接任四 8 的班主任工作和数学科教学 当时我对班上很多同学的情 况 不管是学习方面 生活方面 行为习惯方面 都不了解 在平时的学习中 我觉得多数同学还是能按时完成作业 而且效果不错 但慢慢的我就发现张伦海同学的家庭作业 完成得较好 但在课堂上做的作业效果不好 而且速度较 慢 我就问他原因 他什么已不说就哭了 于是我就和他 妈妈联系 要求下午放学后来学校接孩子 以便于和家长 交流 在和家长交流的过程中 知道了孩子以往的学习习 惯 在读一 二年级时 每天下午放学后都是班主任老 师守着同学们完成作业后才回家 在家中几乎不做作业 现在读四年级了回家后还要家长陪着做作业 而且家长读 题指导才完成 差一天不陪就做不好了 当我了解孩子的 这个习惯后 就知道他的依赖思想特严重 而且不善于独 立思考 我就对家长说 孩子已经读四年级了 什么事情 你们不能为他包办代替 要给予孩子足够的时间和空间 让他学会自己的事自己处理 不要啥事都想依赖别人 特 别是在学习方面一定要养成独立思考的习惯 作为家长不 可能天天陪着他 总有自己的事要去干 家长就说让他尝 试一下吧 就这样一个星期后 我发现孩子的家庭作业效 果不是很好 我问他 是你独立做的吗 他说 妈妈只在 旁边看着我做 不懂的才问她 我就鼓励他说 没关系 只要你继续努力 你一定会进步的 就这样半学期过了 我再次和家长交流时 家长说 谢谢老师的指导和提醒 我采取了你说的教育方法 孩子的转变很大 基本上能独 立做作业 有时还会帮助我做些家务活 虽然成绩不是很 好 但是他慢慢的养成了一些良好的习惯 作为家长 我 非常欣慰 我会坚持的 现如今的张伦海同学在我们班上已是一名品学兼优 的孩子 在学习方面 上课能专心听讲 主动回答问题 能独立完成自己的家庭作业 在生活方面 能自己洗衣 做饭 还能帮助他妈妈做家务活 在品行方面 能做到尊 老爱幼 遵守学校的一切规章制度 已很少和同学们发生 矛盾 现在还是学校少先队大对部的一员呢 参加检查同 学们的两操 已算是一个能让老师和家长放心的孩子 但这一切都是与家庭教育密不可分的 正如他妈妈 所说和所写的一样 她对孩子的要求不是很高 最起码要 让孩子学会学习 学会做事 学会做人 要 能把他所学的知识用到社会实践中去 才能体现他 的价值 还教育孩子要有爱人之心 助人之德 要爱父母 老师 同学 亲友 不能自私自利 但是她在教育孩子的 同时 已要求自己要以身作则 她在孩子的面前从不说脏 话 不抽烟 喝酒 不打牌等 当孩子在学习时 她坚持 不看电视和玩手机 还要求孩子要养成今日事今日毕的良 好习惯 还有我班的徐键萍同学 不管是哪一科的的作业都 写得工工整整 干干净净 这个良好的学习习惯和她爸爸 的教育是分不开的 据他爸爸说是 有一天放学后她和往 常一样不会主动的做作业 他爸当时就想起一个念头 何 不让孩子学着自己管理自己 就没有叫她做作业 孩子在 玩的过程中已经忘记了做作业这件事 到了晚上 9 30 时 孩子问他几点了 他告诉了孩子的时间 孩子很生气的责 怪了他为什么不叫她做作业 于是家长就抓住这个机会对 孩子进行了教育 并告诉她学习是自己的任务 需要自己 主动 自觉完成 而不是靠家长的再三催促 听了她爸爸 的话后 她低下了头哭了 经过这件事后 她每天放学回 家的第一件事就是把作业先做了 良好习惯的养成比学习成绩更加重要 它是做好一 切事情的前提 作为家长 老师的我们更应该注重孩子良 好习惯的培养 小学生家庭教育案例分析 3 篇 2 望子成龙 望 女成凤 让孩子健康快乐的成长 是每个父母的心愿 实现 这一心愿的关键在于教育 那么教育好一个孩子 光靠学 校和老师是远远不够的 家庭教育更为重要 孩子的学习 成绩 身心健康以及各方面的能力培养都是我们心中挥之 不去的负担 下面我作为家长就孩子的教育谈谈自己的亲 身体验 我们家有两个孩子 没有独生子女那么骄纵 我认 为孩子的思想品德教育应该从小事抓起 从家里做起 我 规定我的孩子在家必须做一些自己力所能及的事情 比如 扫地 洗碗 洗衣服 整理自己的房间等一系列家庭琐事 这些并不是助长我做家长的懒惰性 而是为了提高孩子的 独立性 责任感 虽然一开始她笨手笨脚做得并不是很好 但我并没有打击她的自信心 反而是不断表扬她 鼓励她 慢慢地 感觉她就长大了 做起这些事情来俨然一副大人 的样子 这让我十分惊喜 看来我的放手是对的 凡事只 要她迈出了第一步 就会不断进步 从上四年级开始 我的孩子每次考试都以粗心为由 每次都说如果不是自己粗心的话可打满分 而我每次都会 顺势鼓励她 开导她 告诉她你不是因为粗心达不到满分 而是因为你对知识还掌握得不够扎实 你应该上课更加认 真听讲 不懂的地方及时问老师 数学题目计算时更加细 心一点 下一次定会考出好成绩的 慢慢地我发现她的学 习在不断进步 尤其是数学方面真的进步了不少 总之 现在的孩 子学习压力很大 作为家长 我们应该尽可能地给 孩子创造一个良好的学习环境 让她们在舒适的环境里心 无旁骛的学习 在孩子学习期间 我们尽可能地不打扰 不开电视 不发出任何响声 只是在旁边静静地看书看报 织毛衣等 并随时解答孩子关于学习方面的提问 给孩子 营造一个良好的学习氛围 在我们家 晚上做作业时爸爸 陪儿子 妈妈陪女儿 各负其责 我认为爱的教育是父母 给孩子最好的教育 我们教育孩子家庭成员之间要相互尊 重 相互爱护 以礼相待 即使我们夫妻之间有矛盾 也 从不当着孩子的面争吵 避免给他们的身心带来不好的影 响 我还教育孩子无论何时何地 对社会 对老师 对他 人都要怀着一颗感恩的心 带着一颗诚实 善良的心去面 对 去相处 作为家长我们在这些方面也尽可能以身作则 地给孩子们做好榜样 当好孩子们的第一任教师 周末的时间我会带孩子去参加一些培训班的学习 因为我希望孩子能够全面发展 女儿很听话 不论学什么 她都会认真专注地学 并能取得可喜的成绩 我总是鼓励 女儿积极地参加学校或者社区举办的各种活动 为的是锻 炼她的自信心和胆量 让她懂得参与的快乐 我告诉她 结果并不重要 重要的是参与的过程 只要尽心尽力 问 心无愧就好 以上是我在日常生活中教育孩子的一些亲身经验和 体会 教育孩子是多方面的 是具体的 也是因人而异的 每个家庭环境不同 孩子具体情况也不同 教育的具体方 式也不同 在孩子成长过程中我也会有困惑 但我会一如 既往的努力学习 争当一个更合格的 优秀的好家长 争 取把自己的孩子教育得更好 小学生家庭教育案例分析 3 篇 3 孩子是我们每个 家庭的希望 家庭又是孩子健康成长的摇篮 教育子女是 我们每个父母的天职 家长教育对孩子的影响是潜移默化 天长地久的 以下是我的一些育儿体会 从三个方面来阐 述 一 加强与孩子的沟通和交流 做孩子的朋友 孩子进入初一后 可能是青春期的缘故 越来越觉 得他与我们家长有抵触情绪 叛逆心理极强 学习的好坏 更是不愿讲 怎么回事呢 是不是我经常以家长的身份与他 说话使他反感 于是 我放下家长的架子经常有意无意地讲一些自 己单位的事及自己在工作上碰到的困难 渐渐地 孩子也 对我讲一些学校里和学习上的事 对于他学习上的失误我 从不直接批评 而是以鼓励和提出希望为主 当孩子考试 成绩不理想 回到家看着我的脸色 小心翼翼地告诉我时 我会很平静地跟他交流一下为什么没考好 是因为不会做 呢还是其它原因 因为我像朋友似的与他交流 所以他也会 告诉我说 这道题是不会做 那道题是粗心 如果不是自 己太粗心 成绩一定会达到多少分 这时我就会顺势地鼓励 他 不要紧 知道自己的缺点 以后自己上课听仔细 不 懂及时问老师 计算时细心点 下次一定会考出好成绩 二 注重孩子的品德教育和良好性格的发展 现在的孩子都是独生子女 家里都是万般的宠爱 也造就他们以自我为中心 从来不考虑别人 也不懂得关 心别人 作为家长 我也是处处注意自已的一言一行 不 把自已一些情绪 工作压力带给他 以自已良好行为来影 响他 凡事都从正面去教育孩子 遇到周遭有一些负面的 不良的影响 也会指出和他一起来讨论 让他懂得判断是 非的能力 只要有时间都会抽空和他沟通 让他说说学校的事 情和同学相处等等 有的时候遇到问题 还会帮他分析一 下 所以女儿也很乐意与我交流 作为家长 我也一直要 求自已保持积极向上的心态 乐观的对待每一天 每一件事 情 我想这样也能潜移默化的影响到孩子 俗话说得好 性格决定命运 良好性格的形成 我相信对孩子一生有益 三 打好基础 培养良好的学习习惯 我不只一次的听到过这样的话 小学 初中差不多 就行 高中好好学 我认为这样的想法是不正确的 小学 和初中是很关键的打基础 培养良好学习习惯的的阶段 一旦基础打不好 上高中后很难改变局面 所以在这个阶 段 我每天叮嘱孩子上课一定要认真听课 不懂得一定要 弄懂 英语是