在全镇教师暑期集训大会上的讲话

第 1 页 共 6 页 在全镇教师暑期集训大会上的讲话在全镇教师暑期集训大会上的讲话 各位领导 老师及职工 在建国 60 周年即将到来的美好时刻 我们迎来 了新学年的到来 今天 在新学年开学之际 我镇全 体教职工和镇党委 政府的领导同志会聚一堂表彰先 进 探讨问题 明确新学年的工作任务和奋斗目标 这是很有必要的 首先我代表学区并以我个人的名义 对 在过去一年里取得优异成绩的先进个人和单位表示热 烈祝贺 对辛勤耕耘在教学第一线的全体教师 职工 表示崇高的敬意 同时 在新学年开学之际 我借此 机会对过去一年的工作作一个简单的回顾 就今后一 年的工作向大家提几点要求 我主要讲以下几点 一 对过去一年来工作的回顾 20XX 20XX 学年度是我镇教育事业稳步发展 的一年 全镇广大教育工作者 在追求 更快 更高 更强 的奥运精神感召下 在县教育局的直接领导下 在镇党委 镇政府的关心支持下 以科学发展观为契 机 以加快新课程改革为重点 以实施素质教育为核 心 以全面提高教育教学质量为目标 立足实际扎实 工作 不断深化教育改革 努力优化育人环境 努力 改善办学条件 与时俱进 开拓创新 使学校各项工 第 2 页 共 6 页 作呈现了良好的发展态势 回顾过去一年来的工作主 要取得了如下几个方面的成绩 1 顺利化解了 普九 债务 十多年以来 普 九 债务一直困扰了几届领导同志和与这一债务有关 的人员 本学年以来 在国家化解 普九 债务政策 的指引下 在教育局的领导下 我们对十多年以来因 普九 所欠的巨大债务进行了认真清理 对因 普 九 债务所涉及到的人员 条据 数据等相关手续进 行了一一核实 做到债务人与债权人一一见面 当面 核实 当面签字 然后张榜公示 让每个债权人分文 不差领到自己的还款 经过大家的共同努力 二 九年的 普九 化债工作顺利完成 使债权人感到非 常满意 也得到上级领导的好评 2 办学条件进一步改善 镇中兴建的一栋学生 食宿大楼在今年二月就已竣工 三月就已投入使用 可同时容纳 600 余人就餐 基本上解决了学生站着吃 或在教室吃的局面 得到了广大就餐学生及其家长的 一致好评 在校外食宿的学生陆续返校食宿 方便了 学校对学生的管理 也方便了学生的生活和学习 产 生了良好的管理效益和社会效应 今年七月镇中又增 添了一个网络电子办公室 安装了八台崭新的电脑 基本上保证了一个科目有一台电脑 方便了教师 实 第 3 页 共 6 页 现了学校与外部世界的网络联系 有利于教师开展教 学研究和提高教学质量 镇中兴建第二栋教工宿舍楼 的准备工作已基本完成 动工工作已全面展开 镇小 新建的教学楼即将竣工 横山小学新建了一个标准式 的篮球场 各小学教学用房全部粉刷了一遍 3 实施素质教育的步伐进一步加快 一年来 我们以素质教育理论指导自己的教育教学实践 切实 贯彻执行德 智 体全面发展的教育方针 坚持全面 育人面向全体学生 各校狠抓了日常教学工作的管理 对教师考勤 工作责任 对教师的备 教 辅 改等 教学环节都做了明确要求 并形成制度 学区不定期 到各校检查制度执行情况 年终进行综合评比 通过 采取一系列措施 各校教学质量有了普遍提高 特别 是镇中心小学 横山小学 竹园小学 田河小学 丛 岗小学 在过去一年的教学调研考试综合评比中取得 了较好的成绩 我们在中学多次开展了教学比武活动 有很多教师登台讲公开课 得到了教研室专家的好评 还有多名教师参加过市 县教研室组织的教学比赛活 动 取得了较好的成绩 我们还组织学生与孝感市文 昌中学的学生开展了手拉手夏令营活动 得到了上级 领导的好评 我们在中学长期坚持举行升国旗仪式和 坚持开展课间操活动 利用暑期时间分期分批安排教 第 4 页 共 6 页 师参加了省 市 县级业务培训学习 4 狠抓了收费管理工作 切实解决贫困生入学 难问题 一年来我们严格执行国家的收费政策 坚决 制止中小学政策以外的乱收费行为 严格资金管理 我们对过去一年国家补给中学 272 名 小学 138 贫困 学生生活费政策进行了宣传 对贫困生的选取 进行 了公示 对经费的发放做到学生签字 班主任签字 校长签字 确保工作落到实处 5 注重了学校校园文化建设档次的提升 一年 来 我们特别注意加强学校校园文化建设 在大力争 取国家政策投入实现硬化 净化 美化的同时 中小 学在软环境建设方面也下了一些功夫 取得了较好的 效果 我们要求中小学教学楼走道上 教室内张贴名 人名言 名人画像 特别是中学的墙报 板报 文化 长廊办得较好 中学经常开展以教室 操场 食堂 学生宿舍环境卫生为重点的评比活动 突出了以环境 育人的办学理念 总之 成绩是主观努力的结果 但困难和问题也 靠我们去克服 回顾一年来的工作 我镇中小学的教 育教学工作主要存在以下几个方面的困难和问题 1 学生的基本知识 基本技能表现出令人忧虑 的苗头 第 5 页 共 6 页 我们从平时到各小学和中学检查了解的情况来看 从调研考试的试卷来看 就语文这一学科来讲 学生 在书写方面存在错别字多 字迹潦草 掉字加字等粗 心大意的现象较多 学生对课文的理解不透 读书读 的次数太少 对有些需要记忆的内容记得不牢 活学 活用做得不够 特别对一些阅读理解性的题目 有相 当一部分学生不知如何下笔 写作文不写题目 不会 审题 不会组织材料 写不了几句话就无话可写的现 象较多 就数学以及其它学科来看 学生对一些基本 概念理解记忆不够 对一些需要运用已学知识进行分 析 综合 迁移来解决的新知识性的问题 有相当一 部分学生表现得触手无策 2 各学校各学科高分层的学生少 尖子生成绩 不尖 学校之间学科之间差距较大 有些学校既使是 语文 数学这样的学科也没有一个优秀的学生 有些 学校的大部分学科考核的积分经常在 60 分以下 各 学校各学科的优秀率及格率较低 3 学生 偏科 跛腿 现象严重 有些学生 喜欢学语文学文科 有些学生喜欢学数学学理科 这 样的 偏科 跛腿 现象没有得到及时的发现和纠 正 学生的学习兴趣没有得到及时的培养 学困生的 数量越来越多 学生单科和部分成绩的 两极分化 第 6 页 共 6 页 现象越来越严重 4 部分学生的思想素质和行为能力较差 在日 常学习和生活中 在家庭和社会生活中最能体现学生 的思想素质和行为能力 我们有时很容易看到学生令 人不满意的言行举止 如在家不体贴父母 在校不尊 敬师长 在家贪吃懒做 在校不参加公劳动 在社会 上与人斤斤计较 在学校与同学动不动就吵吵闹闹 不会处理人际关系 上课不用心听讲 下课谈情说爱 有些学生对一些诸如洗衣 做饭 购物等日常小事不 会做或不愿意做 缺乏一个新时代中小学学生应有的 社会实践能力和生活自理能力 5 少数教师的思想境界不高 学习研究的劲头 不足 这样的教师没有认为