2016年高一班级文化建设方案_第1页
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文档简介

1/52016年高一班级文化建设方案物质环境建设主要体现在教室环境美化之上。本班教室环境的两大特色是门口的小鸭子班牌以及教室内大大小小的黑板和白板。教室门口的小鸭子班牌正面是一只小鸭子，反面是“d20”字样。这个有特色的班牌之所以存在是由于刚开学时本班是全级唯一一个在门口没有班牌的教室。另外，由于本班班主任非常喜欢鸭子，因此在学生心中，小鸭子是班主任的象征。另外，教室内设有1.用于布置作业的小黑板；2.用于展示各种纸质材料的松木板；3.用于写每日关注（记录本班同学闪光点）以及英语短句（各占一半空间）的小白板；2/54.用于给本班同学留言的松木/小白板；5.用于给班主任或班委写激励话语的双面黑/白板；6.用全班每位同学的名字组成的“20”字样，象征每位同学都是20班的一份子；7.门口张贴了开学以来本班获得的所有荣誉；8.门口小白板每天更新“d20er好品质”（以英语单词及注释形式出现）；9.门口还张贴有“禁止在教室饮食”的告示。3/5制度建设为了创造更好的学习生活氛围，本班建立了一系列的班级精神和管理制度。一、军训期间提炼出来沿用至今的班级口号拼搏团结，进取坚持，壮哉省实，壮哉二十。二、作为本班文化基调的班级精神“20班20条”20=8+6+4+2做人8条1.尊重他人2.欣赏他人3.有宽容之心4.有自信5.有理想6.有集体意识7.有原则8.有真心做事6条1.效率第一2.向他人学习3.自己想办法4.有想法有行动5.要做就做到最好4/56.坚持心态4条1.看到自己，也看到别人2.争气3.淡定4.感恩珍惜规矩2条!,neveraskwhyandsaveyourexcuse!三、本班设立班委，为强化班委服务班级的意识以及提高班委的工作效率，本班规定明确的班委职责，并于每周一下午进行正规的班委例会，由团支书负责考勤。1.班委职责班长：毛适作为一个班的精神支柱，要做到学业优良品德优秀。协助班主任管理班级，统筹各个部门的工作，并重点负责监督学习部的工作。具体内容：1.每次期中、期末考试均能排在全班前10名；2.在班主任不在场的情况下能够自觉监督全班同学进行正常的学习；5/53.负责任地完成每次年级、班主任交代的任务（需常备便利贴提醒自己！）；4.积极与各个部门的班委沟通，了解班级运作情况，及时向班主任反映最新情况；5.每个课间用课室电脑打开微博查看班主任最新通知，并及时通知全班同学；6.在班级需要的时候挺身而出接受任务。副班长1：陈昭宇协助班长
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