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文档简介
第 1 页 共 3 页 小学信息技术小学信息技术 三下第二课三下第二课 装扮桌面装扮桌面 教案教案 基本目标 1 会设置桌面背景 了解显示方式 选择喜欢 图片作背景 2 了解屏幕保护程序 能简单设计屏保 3 培养学生的审美观 体验学习地快乐 提升目标 1 领悟大小图片与三种显示方式相结合的美 设计个性化桌面 2 能设置个性化的屏幕保护程序 并能清除背 景 屏保等设置 3 领悟有效地学习方法 培养良好的学习习惯 教学重点 美化桌面 个性屏保 教学难点 浏览图片路径与屏保设置 教学课时 1 课时 教学准备 图片素材 大小不一 课件一个 教学过程 课前交流 第 2 页 共 3 页 一 谈话引入 喜羊羊的问题 1 今天 喜羊羊来到我们的课堂了 你们看 他有问题要考考大家 2 出示鼠标图 单击和右击是如何操作的 二 寻找桌面背景 喜羊羊的任务 1 喜羊羊看到我们的电脑桌面直摇头 说太普 通了 你们能改变桌面背景吗 2 学生或老师演示 初步了解图片显示的方式 3 学生开始尝试 有余力的可研究图片的显示 方式 教师关注进程并指导 三 美化桌面背景 孙悟空的本领 1 孙悟空来挑战喜羊羊的故事方式观看以孙悟 空为主角的桌面 领悟同一张图不同显示方式 甚至 图标的移动 2 老师演示如何找到电脑中的卡通人物 并用 不同显示方式观看卡通人物 3 学生尝试卡通图片的不同显示方式 4 预设 2 分钟屏保 让学生说说你发现了谁有 哪些的本领 四 寻找屏幕保护程序 1 屏保出现后 大屏幕上是什么啊 第 3 页 共 3 页 2 说说屏保的出现与作用 并小结 3 学生或老师演示寻找屏保 4 学生尝试 教师指导 五 个性化桌面 和卡通人物狂欢 1 告诉大家 有很多的卡通人物在老师的电脑 里狂欢呢 2 你们想请卡通人物和你们狂欢吗 师演示过 程 3 学生自主设置三维迷宫 成功后可离开互相 观赏或指导 六 小
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