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第 1 页 共 4 页 虎口藏宝教学设计虎口藏宝教学设计 教学目标 知识与技能 1 正确 流利地朗读课文 了解故事的内容 2 抓住文中的关键语句 感悟小姑娘的机智勇 敢 过程与方法 引导学生朗读 抓住关键语句感悟 讨论交流 情感态度与价值观 感悟小女孩的机智勇敢 给 我们以教益 重点 难点 理解课文内容 感悟小女孩机智勇 敢的品质 教学准备 搜集表现儿童机智勇敢的故事 课时安排 1 课时 教学过程 一 谈话导入 1 同学们看过电影 小兵张嘎 吗 你对张嘎有 什么样的印象呢 都来说说吧 2 今天我们一起去了解一位机智勇敢的外国小 女孩的故事 第 2 页 共 4 页 3 板书课题 虎口藏宝 二 学生自主学习 1 学生自读课文 读准字音 读懂词语 读通 句子 2 感知课文内容 三 合作探究 1 小组讨论交流 推荐代表 2 班内由各小组推荐的代表汇报 关于字 词 多音字 差 ch ch i ch c 卷 ju n ju n 理解词语 栩栩如生 形容形象生动逼真 价值连城 形容物品极其珍贵 洋洋得意 形容称心如意而高兴 兴奋的样子 扫视 目光迅速地向四周看 关于文章内容 本文生动地记叙了小女孩机智勇敢地与两个间谍 周旋 用自己的胶卷替换了老虎口中的胶卷 保存了 两个间谍犯罪的证据的故事 赞扬了小女孩机智勇敢 的品质 第 3 页 共 4 页 全文分三部分 第一部分 写塔利收到了叔叔从国外寄来的陶瓷 虎 并根据叔叔信里的线索 找到了藏在陶瓷虎里的 胶卷 第二部分 塔利与两个间谍周旋 用自己的胶卷 替换老虎口中的胶卷的经过 第三部分 塔利告诉叔叔 胶卷没有被那两个家 伙夺走 叔叔惊呆了 关于文章主旨 赞扬小女孩机智勇敢的品质 她用手指摸摸那对眼睛 里面藏着一卷胶 卷 体现塔利的智慧 塔利把胶卷塞进衣服口袋里 然后将虎口合 上 体现塔利的机智 塔利关上房门 眼睛拼命地扫描屋里的东西 突然 他的目光盯住自己的照相机 表现塔利的机 敏 她迅速地取出照相机里的胶卷 塞进口袋 塔利背朝着那高个子 把胶卷放入老虎口 中 表现塔利的沉着 机智 塔利回过头去 朝她头来会意的一眨 第 4 页 共 4 页 表现塔利的为保住证据后异常高兴和自豪的心理 3 学生再
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