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第 1 页 共 3 页 实验学校实验学校 20XX20XX 20XX20XX 学年第一学期小学综学年第一学期小学综 合实践活动教研组计划合实践活动教研组计划 一 总的要求 在综合实践这门课程上 将一如既往的以认真的 态度 务实的措施 精细的规划来实施 将不断提升 对综合实践活动课程的理解水平和实践能力 促进学 生综合素质的发展作为目标 积极挖掘综合实践活动 课程实施过程中的已有资源和成功经验并加以提炼 逐步形成学校 区域课程特色 围绕综合实践活动课 程实施和管理过程中的重点和难点问题 开展深入细 致的研究 在实践中寻找新办法 获得新经验 延续 往年的优良传统本学期还是会积极组织本校教师参加 市区级的各种培训和比赛 二 具体工作指导思想 1 每学期 7 8 年级每个学生至少完整地经历一 个活动主题的全部过程 除单设的信息技术课程外 综合实践活动课程实际使用的教学时间不应少于 24 课时 不能把实施综合实践活动课程变成纯粹的课外 学习活动 并注意确保用于研究性学习的时间 要有 比较详细的活动过程记录 活动报告等结果性文本 要有指导教师对每个学期综合实践活动的评语和等级 第 2 页 共 3 页 评定的结果 2 重视学生实践活动核心能力的形成与发展 在活动设计与活动指导中 要有意识地培养学生发现 和提出问题 团队合作 组织与规划 信息搜集与处 理 动手操作 沟通表达 观察 反思与自我管理等 方面的能力 3 进一步优化活动中的教师指导 提高活动的 实效性 要根据实践活动各阶段的任务和重点 结合 具体活动进程 适时上好选题指导课 方法指导课 过程反馈课 信息整理课 成果汇报课 总结评价课 教师要关注学生在活动中的表现 不断引导学生发现 活动的意义 鼓励和帮助学生克服活动中遇到的困难 不断将学生的活动引向深入 提高研究和实践的水平 4 积极开展综合实践活动课程的校本研究 学 校综合实践活动教研组每月举行一次研讨活动 每学 期对综合实践活动落实情况至少进行一次调研 各位 指导教师每学期综合实践活动随堂听课至少一次 要 确立具体的研究专题进行有效的研究 创造性地解决 综合实践活动实施过程中的问题 为综合实践活动课 程的深入实施积累经验 5 充分利用省教研室 教学新时空 平台 积 第 3 页 共 3 页 极参与网络教研活动 充分利用平台提供的各种优质 资源组织开展校本培训和专题研究活动 加强生命教 育等重点项目在综合实践活动课程中的有效渗透和融 合 引导学校根据自身发展需要有选择地创建课程与 教学特色 鼓励老师尝试拍摄综合实践活动 课 名师课堂 一师一课 等视频课例 丰富课程 研究资源 6 进一步加强综合实践活动课程骨干教师培养 工作 引导更多有热情 有潜力的学科教师关注综合 实践活动 走进综合实践活动 利用区 教研协作片 活动平
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