20XX年春教学质量月活动总结

第 1 页 共 5 页 20XX20XX 年春教学质量月活动总结年春教学质量月活动总结 根据教育局和学区教学质量月活动安排 为了加 强教学质量的监控 细化教学管理 进一步推进课堂 教学改革 在各个职能部门的大力配合下 在全体教 师的共同参与下 在全体教师以饱满的热情 积极反 思 勇于实践的精神鼓舞下 经过近二个多月的紧张 工作 成功举办了 教学质量月 活动 本次活动我 们从三月份就开始了 活动以提高教学质量为抓手 以教学管理和课堂教学研讨为主体 以促进师生共同 发展为目的 分四个部分开展了系列活动 活动目标 明确 计划周密 形式多样 富有成效 现总结如下 一 领导重视 积极动员 教学质量月 活动是本学期学校教学工作的一 件大事 各校非常重视 各校校长一直对质量月的各 项工作进行直接的指导 各个行政都亲自参与教学常 规检查 并且亲自参与学科研究课和展示课的听课和 评课活动 所有这些 都为教学质量月的成功举办创 造了良好的条件和氛围 二 计划周密 严格执行 本次 教学质量月 活动 教导处制定了详细的 第 2 页 共 5 页 活动方案 有启动 执行 总结表彰三个阶段 活动内容有 教师研究课活动 教师展示课活动 教 学常规检查 教师专业培训 学生作业展示 学生学 科竞赛 学生能力测试等八大模块 每个模块都有详 细的操作方法 确保了各项活动的顺利进行 并且每 个活动都有及时的报道或反馈 圆满完成了质量月的 各项任务 三 开展的活动及取得的成绩显著 由于各校领导有方 各位责任人认真负责 全体 教师积极参与 本次 教学质量月 活动成效显著 硕果累累 具体表现如下 一 3 月 6 日上午 在道店小学成功开展了 教师说课比赛 本次比赛教师的参与面较广 共有来 自西河中学 西河小学 五桂小学 道店小学 冷店 小学 10 名教师参加了这一次的教学说课比赛 此次 说课比赛各参赛教师在赛前都进行了精心和充分的准 备 从说课教案的编写到课件的制作 从时间的把握 到教法的运用 都力求做到一丝不苟 精益求精 他 们把这次活动当做是一次很好的锻炼机会 在比赛中 他们用流利的语言阐述自己对教材的理解 充分体现 新课程教学理念 从比赛中可以感受到 每位参赛者 的教学能力都比以前有长足的进步 他们那种高度认 第 3 页 共 5 页 真的态度和积极进取的精神给评委们留下了深刻的印 象 二 3 月 13 日西河学区分小学 初中两个 赛区 举行了 利用进行远程教育资源备 写 上全 能竞赛 全学区五所中小学教师涌跃参加 赛场气 氛热烈 将西河学区教研活动推向了一个新高潮 经 过激烈角逐 公平裁定 共决出一等奖 2 名 二等奖 3 名 通过这次全能竞赛 我们有一些可喜的发现 主要体现在以下几个方面 一是资源利用的实效性 二是资源利用的趣味性 三是教师专业素质的全面性 三 3 月 18 日学区在道店小学进行了小学 语文写话教学研讨 参加研讨的教师共 16 人 4 人 进行了课堂教学展示和课后反思 10 人的教学设计 和教学研讨论文参加了评比 4 人的课堂教学展示教 学风格各异 都注重了低年级学生的年龄特点 把握 了教学重点 利用教学媒体把教学内容形象直观地呈 现在学生的眼前 激发了孩子们的学习兴趣 充分地 体现了从读到写的教学理念 特别是黄桂华 胡胆两 位老师的课 恰到好处地利用精美的课件 创设了教 学情景 充分地调动了孩子们的学习积极性和学习兴 趣 连建钗 谢宝红 李三凤 李丽 李红的教学设 第 4 页 共 5 页 计科学合理 体现了写话教学的特点 李惠莲 张俊 玲 汪宝丽 等老师的教学论文 观点新颖 有一定 的教学参考价值 四 3 月 20 日西河学区举行了小学生左右 手写字比赛活动 三所小学六年级抽 30 的学生共 64 人参赛 采取轮流监考 集中评阅的方式进行 经过公正 严肃的评定 共评出一等奖 11 名 二等 奖 16 名 三等奖 37 名 通过这次活动 我们欣喜地 看到我学区贯彻养成教育的成果 主要表现在以下几 个方面 一是养成教育落实到位 二是写字能力大有 提高 三是学生写字兴趣较浓 四是把养成教育与教 育教学有机的结合 五 3 月 27 日 学区在西河小学举行了小 学英语口语竞赛初赛 28 名选手参加了比赛 10 名 选手获得了决赛资格 4 月 7 日 10 名选手在西河中 学进行了决赛 经过激烈的竞争 最后 4 名优秀选手 将代表学区参加区装备站组织的竞赛活动 此次活动 大大地激发了学生学英语 说英语的热情 锻炼了学 生英语口语表达能力 调动了师生对英语学科学习的 积极主动性 同时也是对整合空中英语课堂的一次尝 试 六 4 月 17 日上午 8 30 学区组织小学二 第 5 页 共 5 页 三年级和初中七八年级语文