统编版二年级语文下册第5课教案《雷锋叔叔你在哪里》教学设计和感悟_第1页
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第 1 页 共 4 页 统编版二年级语文下册第统编版二年级语文下册第 5 5 课教案课教案 雷锋雷锋 叔叔 你在哪里叔叔 你在哪里 教学设计和感悟教学设计和感悟 单元妙解导航 第二单元以奉献与关爱为主题 包括 雷锋叔叔 你在哪里 千人糕 一匹出色的马 和 语文园 地二 雷锋叔叔 你在哪里 是一首儿童诗 用 亲切 温柔的语调告诉我们哪里需要献出爱心 哪里 就有雷锋精神 千人糕 通过爸爸讲解米糕的制作 过程 告诉我们一样东西都是成千上万人共同劳动的 成果 我们只有共同努力 互相合作 才能使我们的 社会更美好 一匹出色的马 表现了家人之间的互 相关爱 语文园地二 包括 识字加油站 字词 句运用 写话 展示台 日积月累 和 我爱 阅读 六个板块 单元教学目标 1 认识 54 个生字和 1 个多音字 会写 27 个生 字 2 能用不同的方法说出词语的意思 理解词语 在不同语境中的含义 3 正确 流利 有感情地朗读课文 4 懂得奉献爱心 明白一样东西都是成千上万 第 2 页 共 4 页 人共同劳动的成果 感受家庭的温暖 5 能仿照例子向大家介绍自己的好朋友 单元重 难点 重点 1 认识 54 个生字和 1 个多音字 会写 27 个生 字 2 正确 流利 有感情地朗读课文 难点 懂得奉献爱心 明白一样东西都是成千上万人共 同劳动的成果 感受家庭的温暖 单元课时分配 雷锋叔叔 你在哪里 2 课时 千人糕 2 课时 一匹出色的马 2 课时 语文园地二 2 课时 5 雷锋叔叔 你在哪里 妙析教材 本课是一首儿童诗 作者以优美的语言和流畅的 音韵 赞颂了雷锋叔叔的感人事迹 教育学生懂得奉 献爱心 助人为乐 做一个对社会有帮助的人 同时 也告诉我们 虽然雷锋同志离开了我们 但我们的身 边还有无数个雷锋出现 第 3 页 共 4 页 学情分析 乐于助人是小学生应该养成的行为规范 但在实 际行动中 学生可能缺乏主动意识 另外 学生对雷 锋的事迹了解不多 需注意引导他们搜集相关资料 更好地理解课文 教学建议 本课的教学要注重整合 对知识能力与情感 精 神的整合 听说与读写的整合 课内与课外的整合 充分体现学生的主体地位 同时还要开展扎实的语文 实践活动 教学目标 知识与技能 1 会认 13 个生字 会写 9 个生字 2 用自己的方法猜猜 泥泞 年迈 晶莹 寻 觅 四个词语的意思 3 正确 流利 有感情地朗读课文 注意有问 有答的特点 过程与方法 深入思考 了解词语的意思 朗读感悟 学习雷 锋精神 情感 态度与价值观 懂得奉献爱心 乐于助人 第 4 页 共 4 页 重点难点 重点 1 识记生字 正确书写生字 学习新词 2 用自己的方法说出词语的大体意思 3 正确 流利 有感情地朗读课文 难点 通过读课文 学习雷锋精神 做关心他人 乐于 助人的好孩子 教学准备 教师 准备生字新
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