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文言文两则1、 我的资料夹。学弈选自 。孟子是我国古代的 、 。孟子记录了孟子的 。两小儿辩日选自 ,此书中著有许多寓言和民间故事。“辩日”是指 。一个小孩的观点是 ,另一个小孩的观点是 。二、辨析下面各组带点字的意思是否相同,相同的打“”。 善弈者也 专心致志1. ( ) 2. ( ) 与人为善 致敬 人与自然 通国之善弈者也 3. ( ) 4. ( ) 与之俱学 一人虽听之 问其故 孔子不能决也5. ( ) 6. ( ) 动听的故事 下定决心三、读下面的句子,说说它们分别用了什么修辞方法。 1.为是其智弗若与?曰:非然也。 ( )2.日初出大如车盖,及日中则如盘盂。 ( )3.此不为远者小而近者大乎? ( )四、联系课文,说说下列句子的意思。1.为是其智弗若与?曰:非然也。 2.思援弓缴而射之。3.我以日始出时去人近,而日中时远也。 4.两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?” 五、对两小儿辩日一文给我们的启迪,理解不当的一项是( )A.要敢于对自然现象进行探求和质疑。 B.宇宙无限,知识无涯,学无止境,即使是广闻博识的圣人也会有所不知。C.要敢于否定、嘲笑和讽刺一切大学问者,不迷信权威。D.观察事物要注意本质,不要被表面现象所迷惑,也不能以偏赅全。六、课外阅读。凿 壁 借 光 匡衡勤学而无烛,邻居有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学。【译文】匡衡勤奋好学,但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛,但光亮照不到他家,匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮,让光亮照在书上来读。同乡有个大户人家叫文不识,是个有钱的人,家中有很多书。匡衡就到他家去做雇工,又不要报酬。主人感到很奇怪,问他为什么这样,他说:“我希望能得到你家的书,通读一遍。”主人听了,深为感叹,就把书借给他读。于是,匡衡成了大学问家。1.解释下列句中加点的词。 邻居有烛而不逮 衡乃与其佣作 资给以书 遂成大学 2.翻译下面的句子。衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。译文: 衡乃与其佣作而不求偿。译文:3.与句中“资给以书”中“以”字的用法相同的一项是( )A.以俟夫观人风者得焉 B.不以物喜,不以己悲 C.何以战 D.必以分人4.出自这个故事的一个成语是 ,从字面上看,这个成语的意思是 。 参考答案一、孟子告子 思想家、教育家 思想和言行 列子汤问 争论太阳 太阳刚升起时离人近,而运行到中午时离人远太阳刚升起时离人远,而运行到中午时离人近二、3. 1.意思分别为:“善于”;“友好”。2.意思分别为:“集中”;“向对方表示”。3.意思都是“和”。4.意思分别为:助词,“的”;代词,指“弈秋的指导”。5.意思分别为:“原因”;“旧的”。6.意思分别为:“判断”;“决定”。三、1.设问 2.比喻 3.反问 四、1.难道是因为他的智商不如另外一个人?回答说:不是这样的。2.想拉弓去射它(天鹅)。3.我认为太阳刚升起时离人近,而运行到中午时离人远。4.两个小孩笑着说:“谁说你知道的多呢?”
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