曾都一中2015届高三地理复习计划.doc

曾都一中2015届高三地理复习计划2014-7-21曹世云一、教学目标：通过这一轮复习，要让学生达到下列要求 1、掌握考纲规定的基本知识，能够对知识进行基础的归纳总结，能把握教材主干知识。 2、能学会画图、填图、记图、读图、用图。 3、答题做到规范化，能形成一定的解题思路，掌握基本的解题方法。 4、能用学到的地理知识分析生活中简单的地理实例，做到活学活用。 5、加强学生的动手能力的培养，尤其是地理实验题的研究。二、教学内容及教学进度安排教学内容课时作业节次备注模块章节（知识点）地球和地图地球和地球仪 地图和等值线51补课期间单元测验121补课期间必 修I自然地理 地球在宇宙中、太阳对地球的影响地球的圈层结构21补课期间地球运动特征11地球自转地理意义 时间计算31补课期间地球公转地理意义41光照图的判读41单元测验22大气的受热过程与大气运动21第1、2周9.19.13大气环流与几种重要的天气系统62第3、4周9.149.27。其中九月摸底考试气候61单元测验351水循环、水资源的合理利用42第5、6周9.2810.11（国庆节假）海水运动41第7周10.1210.18单元测验42营造地表形态的力量、山地的形成42第8周10.1910.25河流地貌的发育41第9周10.2611.1期中考试单元测验521气候在地理环境中的作用与自然地理环境的整体性 自然地理环境的差异性42第10周11.2-11.8单元测验62必修II人文地理人口的变化62第11周11.9-11.15城市与城市化62第12周11.16-11.22农业区位与地域类型82第13周11.23-11.29工业区位及工业地域82第14周11.30-12.6交通运输布局及其影响11第15周12.712.13人类与地理环境的协调发展1单元测验721必修III区域地理区域和区域差异及区域地理环境对人类活动的影响、地理信息技术的应用31第16周12.14-12.20荒漠化的防治、森林的开发和保护52第17周12.21-12.27能源资源的开发、流域的综合治理52第18周（元旦假）12.28-2014.1.3区域农业发展、区域工业化与城市化52第19周1.4-1.10资源的跨区域调配、产业转移52第20周单元测验82第20周1.11-1.17区域地理及选修地理亚洲及非洲31第21周1.18-1.24欧洲北美洲3南美洲、大洋洲、南极洲3第22周1.25-1.31中国的地形、气候31中国的工业、交通和各区域3单元测验92选修三和选修五2下学期三、教学建议：以培养能力为主导，考察学生所学课程的基础知识和基本技能的掌握程度，以及运用这些基础知识分析、解决问题的能力。要求学生在理解的基础上牢固地掌握基本知识、基本技能，对所学课程内容能够融会贯通，能够做到理论联系实际，用所学是知识解决身边的地理现象，学以至用。突出主干，落实基础，建立完善的知识网络注重归纳总结，特别是地理事物、现象规律分析。、重视学生思维能力培养，学会案例剖析、探究性学习和培养发散性思维。、落实学生的答题规范和书写要求。四、训练安排计划每单元检测1次，依次轮流。小卷测试分组：第一组 出题人：曹世云 审题人：沈银国第二组 出题人：沈银国 审题人：邹良敏第三组 出题人：邹良敏 审题人：张 明第四组 出题人：张 明 审题人：曹世云五、常规教学认真批改作业，有重