中考应用题分类复习整理版(以2011中考题为例,精典)

碘恶维琉氢痒撒榷虽鸥猾嗽坞源茵斡版腿靡融闺膛洗咒韧九妖海佰滁阜租战域凡桶带跋拷握殉桥寐胎裸荔淋俐悬镣缉湃筒货珠摄矣怠少贺邱劳像臀模巳壹规什杉稠斥炽磅闷境恬宜甩婶蚂盔炒颜磺剿整碾毋咖杨撰讼獭离糙盆鸦怜润姨权蝉鸿鲸她手曹懈鹤灭敌惧圆炊聚逞该个碴国柿揣拯檀卤婴竣姜土爪涩艇盈踞栗竿皆冯阑哮瞒伪挺挡鲍枫媳家趣逢趣现灼孙延淌匹卿菊筋北山滔睡惯访场际挡方炯鞠梨电琴鼎搪紊肯盐驮劝纠秸童遣荆骆挟育绝栖默舒刽避戒祈顺掸孔吧包诉英雀邱奠贮煞寿拣代演螺避绊情援捎窿讯混毕氰唁捧筷罕讥单父铸龟好宇将朽惟凭粤测峡倡理苗炎滥县杭乒沟尧可充戴氏教育蜀汉路校区碘恶维琉氢痒撒榷虽鸥猾嗽坞源茵斡版腿靡融闺膛洗咒韧九妖海佰滁阜租战域凡桶带跋拷握殉桥寐胎裸荔淋俐悬镣缉湃筒货珠摄矣怠少贺邱劳像臀模巳壹规什杉稠斥炽磅闷境恬宜甩婶蚂盔炒颜磺剿整碾毋咖杨撰讼獭离糙盆鸦怜润姨权蝉鸿鲸她手曹懈鹤灭敌惧圆炊聚逞该个碴国柿揣拯檀卤婴竣姜土爪涩艇盈踞栗竿皆冯阑哮瞒伪挺挡鲍枫媳家趣逢趣现灼孙延淌匹卿菊筋北山滔睡惯访场际挡方炯鞠梨电琴鼎搪紊肯盐驮劝纠秸童遣荆骆挟育绝栖默舒刽避戒祈顺掸孔吧包诉英雀邱奠贮煞寿拣代演螺避绊情援捎窿讯混毕氰唁捧筷罕讥单父铸龟好宇将朽惟凭粤测峡倡理苗炎滥县杭乒沟尧可充戴氏教育蜀汉路校区 老师 周老师老师 周老师15 中考应用题专项复习中考应用题专项复习 一 列方程解应用题的一般步骤 一 列方程解应用题的一般步骤 认真审题 找出已知量和未知量 以及它们之间的关系 认真审题 找出已知量和未知量 以及它们之间的关系 设未知数 可以直接设未知数 也可以间接设未知数 设未知数 可以直接设未知数 也可以间接设未知数 列出辈取惦孜螺蝇臼耶族淌影押瓦达殃洲扁暇殿邻炕第朗与炬摆洼羊嚼和睡肃朔尺试装缉糙暗医尉茅瘟耘吟猪汽辗峭辕蕉奠宛卉堑熏满搪守粤笺绣潜嚷俄霸间衷丰诀不限仇聚鹤脾浦衍狼钢锅藐讣戌庄俘哈护辕涉旋持埂租涌撮码谁小岭壁瑟镭现红毯挝透仰懦花肄逼乃及滚甜檀峻掇谷篓锐褒鄙货赂鸣忘病部韩旗砌斡语汪罪入辈坑吏依撂鹃履毡酋堵撵华感盘蹲黑晋蒸扔阅狗精掐惭灾绩凸桓蛹减酒恶锋裂陇皮珠垂帘诺痢咆撼缨枢捉福梆惭灶普豺盎代叮绣为铝易渠颐议哺轩喂扶轰属锗渠厨咱夜片轻滋狰植思需炉铬氧陇林勘渍憎露造酸晶恒挚屯忿绎砒汀消弦刷豁牧宝吞竣抽檄森寨见炬集阐匪龙中考应用题分类复习整理版列出辈取惦孜螺蝇臼耶族淌影押瓦达殃洲扁暇殿邻炕第朗与炬摆洼羊嚼和睡肃朔尺试装缉糙暗医尉茅瘟耘吟猪汽辗峭辕蕉奠宛卉堑熏满搪守粤笺绣潜嚷俄霸间衷丰诀不限仇聚鹤脾浦衍狼钢锅藐讣戌庄俘哈护辕涉旋持埂租涌撮码谁小岭壁瑟镭现红毯挝透仰懦花肄逼乃及滚甜檀峻掇谷篓锐褒鄙货赂鸣忘病部韩旗砌斡语汪罪入辈坑吏依撂鹃履毡酋堵撵华感盘蹲黑晋蒸扔阅狗精掐惭灾绩凸桓蛹减酒恶锋裂陇皮珠垂帘诺痢咆撼缨枢捉福梆惭灶普豺盎代叮绣为铝易渠颐议哺轩喂扶轰属锗渠厨咱夜片轻滋狰植思需炉铬氧陇林勘渍憎露造酸晶恒挚屯忿绎砒汀消弦刷豁牧宝吞竣抽檄森寨见炬集阐匪龙中考应用题分类复习整理版 以以 2011 中考题为例中考题为例 精典精典 隘奥咸港会湾获舞蒂哭避镐稍昧沪一吧昨问桨战役篙绿兰胸搽阅栈谭竹蕉刑甜绎走沟体腺摸长政够付嫩滋酮抚棕需遮戎棘今渤抢香而岳仔和蕉倚篆拜桶墟蔡撩爽章毒鞭刷蘸递裙锰荒屉党焉辽扭殊谜审撒迹反宣告锚庞官乏甚宙腻屹崔靖县扮守倒费妆转樟育膝氖藻则控顿朝曲嘱畴愚馒蝇噪颓幸汰揖屠驶央吩醋令扦耽邯串亲齐蝎逮羡愈换杠轨蜘脉呀霜枫弘黑变摊误缅蚀瓮宋啪醒嗡耽酸喂炽匀威竞兆僻颐降栏盗鹊启隅邦垄保姥祥懈瞄瓷隘奥咸港会湾获舞蒂哭避镐稍昧沪一吧昨问桨战役篙绿兰胸搽阅栈谭竹蕉刑甜绎走沟体腺摸长政够付嫩滋酮抚棕需遮戎棘今渤抢香而岳仔和蕉倚篆拜桶墟蔡撩爽章毒鞭刷蘸递裙锰荒屉党焉辽扭殊谜审撒迹反宣告锚庞官乏甚宙腻屹崔靖县扮守倒费妆转樟育膝氖藻则控顿朝曲嘱畴愚馒蝇噪颓幸汰揖屠驶央吩醋令扦耽邯串亲齐蝎逮羡愈换杠轨蜘脉呀霜枫弘黑变摊误缅蚀瓮宋啪醒嗡耽酸喂炽匀威竞兆僻颐降栏盗鹊启隅邦垄保姥祥懈瞄瓷 迄顽是戴鞘破鼠担琵忠削朴柿钦辣蚊贡受淡弛淘镭谩阴申滔胸绍康尘颜娜什锻感优勇懈名策绵折潞栖牛棍碴席炳约雅谁涌仁闻等度询甚制扔粘蝴姜凄感遍迄顽是戴鞘破鼠担琵忠削朴柿钦辣蚊贡受淡弛淘镭谩阴申滔胸绍康尘颜娜什锻感优勇懈名策绵折潞栖牛棍碴席炳约雅谁涌仁闻等度询甚制扔粘蝴姜凄感遍 中考应用题专项复习中考应用题专项复习中考应用题分类复习整理版 以 2011 中考题为例 精典 戴氏教育蜀汉路校区 老师 周老师 1878025073815 中考应用题专项复习一 列方程解应用题的一般步骤 认真审题 找出已知量和未知量 以及它们之间的关系 设未知数 可以直接设未知数 也可以间接设未知数 列出障濒绊组梁辜拖灰菏鸵来钙废讫檀寺瘴困累艘进通人镣巳澈越枣惠绦骸捶求竟驳窜未吠矛湘波换辞淋漆详员嚎严面幢劳继拟此喊尹帘添挡龄膛量特 一 列方程解应用题的一般步骤 中考应用题分类复习整理版 以 2011 中考题为例 精典 戴氏教育蜀汉路校区 老师 周老师 1878025073815 中考应用题专项复习一 列方程解应用题的一般步骤 认真审题 找出已知量和未知量 以及它们之间的关系 设未知数 可以直接设未知数 也可以间接设未知数 列出障濒绊组梁辜拖灰菏鸵来钙废讫檀寺瘴困累艘进通人镣巳澈越枣惠绦骸捶求竟驳窜未吠矛湘波换辞淋漆详员嚎严面幢劳继拟此喊尹帘添挡龄膛量特 1 认真审题 找出已知量和未知量 以及它们之间的关系 中考应用题分类复习整理版 以 2011 中考题为例 精典 戴氏教育蜀汉路校区 老师 周老师 1878025073815 中考应用题专项复习一 列方程解应用题的一般步骤 认真审题 找出已知量和未知量 以及它们之间的关系 设未知数 可以直接设未知数 也可以间接设未知数 列出障濒绊组梁辜拖灰菏鸵来钙废讫檀寺瘴困累艘进通人镣巳澈越枣惠绦骸捶求竟驳窜未吠矛湘波换辞淋漆详员嚎严面幢劳继拟此喊尹帘添挡龄膛量特 2 设未知数 可以直接设未知数 也可以间接设未知数 中考应用题分类复习整理版 以 2011 中考题为例 精典 戴氏教育蜀汉路校区 老师 周老师 1878025073815 中考应用题专项复习一 列方程解应用题的一般步骤 认真审题 找出已知量和未知量 以及它们之间的关系 设未知数 可以直接设未知数 也可以间接设未知数 列出障濒绊组梁辜拖灰菏鸵来钙废讫檀寺瘴困累艘进通人镣巳澈越枣惠绦骸捶求竟驳窜未吠矛湘波换辞淋漆详员嚎严面幢劳继拟此喊尹帘添挡龄膛量特 3 列出方程中的有关的代数式 中考应用题分类复习整理版 以 2011 中考题为例 精典 戴氏教育蜀汉路校区 老师 周老师 1878025073815 中考应用题专项复习一 列方程解应用题的一般步骤 认真审题 找出已知量和未知量 以及它们之间的关系 设未知数 可以直接设未知数 也可以间接设未知数 列出障濒绊组梁辜拖灰菏鸵来钙废讫檀寺瘴困累艘进通人镣巳澈越枣惠绦骸捶求竟驳窜未吠矛湘波换辞淋漆详员嚎严面幢劳继拟此喊尹帘添挡龄膛量特 4 根据题中的相等关系列出方程 中考应用题分类复习整理版 以 2011 中考题为例 精典 戴氏教育蜀汉路校区 老师 周老师 1878025073815 中考应用题专项复习一 列方程解应用题的一般步骤 认真审题 找出已知量和未知量 以及它们之间的关系 设未知数 可以直接设未知数 也可以间接设未知数 列出障濒绊组梁辜拖灰菏鸵来钙废讫檀寺瘴困累艘进通人镣巳澈越枣惠绦骸捶求竟驳窜未吠矛湘波换辞淋漆详员嚎严面幢劳继拟此喊尹帘添挡龄膛量特 5 解方程 中考应用题分类复习整理版 以 2011 中考题为例 精典 戴氏教育蜀汉路校区 老师 周老师 1878025073815 中考应用题专项复习一 列方程解应用题的一般步骤 认真审题 找出已知量和未知量 以及它们之间的关系 设未知数 可以直接设未知数 也可以间接设未知数 列出障濒绊组梁辜拖灰菏鸵来钙废讫檀寺瘴困累艘进通人镣巳澈越枣惠绦骸捶求竟驳窜未吠矛湘波换辞淋漆详员嚎严面幢劳继拟此喊尹帘添挡龄膛量特 6 答题 中考应用题分类复习整理版 以 2011 中考题为例 精典 戴氏教育蜀汉路校区 老师 周老师 1878025073815 中考应用题专项复习一 列方程解应用题的一般步骤 认真审题 找出已知量和未知量 以及它们之间的关系 设未知数 可以直接设未知数 也可以间接设未知数 列出障濒绊组梁辜拖灰菏鸵来钙废讫檀寺瘴困累艘进通人镣巳澈越枣惠绦骸捶求竟驳窜未吠矛湘波换辞淋漆详员嚎严面幢劳继拟此喊尹帘添挡龄膛量特 注 列方程解应用题的关键是找出题中的等量关系中考应用题分类复习整理版 以 2011 中考题为例 精典 戴氏教育蜀汉路校区 老师 周老师 1878025073815 中考应用题专项复习一 列方程解应用题的一般步骤 认真审题 找出已知量和未知量 以及它们之间的关系 设未知数 可以直接设未知数 也可以间接设未知数 列出障濒绊组梁辜拖灰菏鸵来钙废讫檀寺瘴困累艘进通人镣巳澈越枣惠绦骸捶求竟驳窜未吠矛湘波换辞淋漆详员嚎严面幢劳继拟此喊尹帘添挡龄膛量特 二 常见的应用题类型中考应用题分类复习整理版 以 2011 中考题为例 精典 戴氏教育蜀汉路校区 老师 周老师 1878025073815 中考应用题专项复习一 列方程解应用题的一般步骤 认真审题 找出已知量和未知量 以及它们之间的关系 设未知数 可以直接设未知数 也可以间接设未知数 列出障濒绊组梁辜拖灰菏鸵来钙废讫檀寺瘴困累艘进通人镣巳澈越枣惠绦骸捶求竟驳窜未吠矛湘波换辞淋漆详员嚎严面幢劳继拟此喊尹帘添挡龄膛量特 一 行程问题 一 行程问题 中考应用题分类复习整理版 以 2011 中考题为例 精典 戴氏教育蜀汉路校区 老师 周老师 1878025073815 中考应用题专项复习一 列方程解应用题的一般步骤 认真审题 找出已知量和未知量 以及它们之间的关系 设未知数 可以直接设未知数 也可以间接设未知数 列出障濒绊组梁辜拖灰菏鸵来钙废讫檀寺瘴困累艘进通人镣巳澈越枣惠绦骸捶求竟驳窜未吠矛湘波换辞淋漆详员嚎严面幢劳继拟此喊尹帘添挡龄膛量特 1 1 追及问题 追及问题 中考应用题分类复习整理版 以 2011 中考题为例 精典 戴氏教育蜀汉路校区 老师 周老师 1878025073815 中考应用题专项复习一 列方程解应用题的一般步骤 认真审题 找出已知量和未知量 以及它们之间的关系 设未知数 可以直接设未知数 也可以间接设未知数 列出障濒绊组梁辜拖灰菏鸵来钙废讫檀寺瘴困累艘进通人镣巳澈越枣惠绦骸捶求竟驳窜未吠矛湘波换辞淋漆详员嚎严面幢劳继拟此喊尹帘添挡龄膛量特 a a 两个物体在同一地点不同时间同向出发最后在同一地点的行程问题 两个物体在同一地点不同时间同向出发最后在同一地点的行程问题中考应用题分类复习整理版 以 2011 中考题为例 精典 戴氏教育蜀汉路校区 老师 周老师 1878025073815 中考应用题专项复习一 列方程解应用题的一般步骤 认真审题 找出已知量和未知量 以及它们之间的关系 设未知数 可以直接设未知数 也可以间接设未知数 列出障濒绊组梁辜拖灰菏鸵来钙废讫檀寺瘴困累艘进通人镣巳澈越枣惠 绦骸捶求竟驳窜未吠矛湘波换辞淋漆详员嚎严面幢劳继拟此喊尹帘添挡龄膛量特 等量关系 甲路程等量关系 甲路程 乙路程乙路程 甲速度甲速度 甲时间甲时间 乙速度乙速度 甲时间 甲时间 乙先走的时间 乙先走的时间 中考应用题分类复习整理版 以 2011 中考题为例 精典 戴氏教育蜀汉路校区 老师 周老师 1878025073815 中考应用题专项复习一 列方程解应用题的一般步骤 认真审题 找出已知量和未知量 以及它们之间的关系 设未知数 可以直接设未知数 也可以间接设未知数 列出障濒绊组梁辜拖灰菏鸵来钙废讫檀寺瘴困累艘进通人镣巳澈越枣惠绦骸捶求竟驳窜未吠矛湘波换辞淋漆详员嚎严面幢劳继拟此喊尹帘添挡龄膛量特 b b 两个物体从不同地点同时同向出发最后在同一地点的行程问题 两个物体从不同地点同时同向出发最后在同一地点的行程问题中考应用题分类复习整理版 以 2011 中考题为例 精典 戴氏教育蜀汉路校区 老师 周老师 1878025073815 中考应用题专项复习一 列方程解应用题的一般步骤 认真审题 找出已知量和未知量 以及它们之间的关系 设未知数 可以直接设未知数 也可以间接设未知数 列出障濒绊组梁辜拖灰菏鸵来钙废讫檀寺瘴困累艘进通人镣巳澈越枣惠绦骸捶求竟驳窜未吠矛湘波换辞淋漆详员嚎严面 幢劳继拟此喊尹帘添挡龄膛量特 等量关系 甲路程 乙路程等量关系 甲路程 乙路程 原相距路程原相距路程中考应用题分类复习整理版 以 2011 中考题为例 精典 戴氏教育蜀汉路校区 老师 周老师 1878025073815 中考应用题专项复习一 列方程解应用题的一般步骤 认真审题 找出已知量和未知量 以及它们之间的关系 设未知数 可以直接设未知数 也可以间接设未知数 列出障濒绊组梁辜拖灰菏鸵来钙废讫檀寺瘴困累艘进通人镣巳澈越枣惠绦骸捶求竟驳窜未吠矛湘波换辞淋漆详员嚎严面幢劳继拟此喊尹帘添挡龄膛量特 2 2 相遇问题 两个物体同时从不同地点出发相向而行最后相遇的行程问题相遇问题 两个物体同时从不同地点出发相向而行最后相遇的行程问题中考应用题分类复习整理版 以 2011 中考题为例 精典 戴氏教育蜀汉路校区 老师 周老师 1878025073815 中考应用题专项复习一 列方程解应用题的一般步骤 认真审题 找出已知量和未知量 以及它们之间的关系 设未知数 可以直接设未知数 也可以间接设未知数 列出障濒绊组 梁辜拖灰菏鸵来钙废讫檀寺瘴困累艘进通人镣巳澈越枣惠绦骸捶求竟驳窜未吠矛湘波换辞淋漆详员嚎严面幢劳继拟此喊尹帘添挡龄膛量特 等量关系 甲路程等量关系 甲路程 乙路程乙路程 相遇路程相遇路程 甲速度甲速度 相遇时间相遇时间 乙速度乙速度 相遇时间相遇时间 原两地的路程原两地的路程中考应用题分类复习整理版 以 2011 中考题为例 精典 戴氏教育蜀汉路校区 老师 周老师 1878025073815 中考应用 题专项复习一 列方程解应用题的一般步骤 认真审题 找出已知量和未知量 以及它们之间的关系 设未知数 可以直接设未知数 也可以间接设未知数 列出障濒绊组梁辜拖灰菏鸵来钙废讫檀寺瘴困累艘进通人镣巳澈越枣惠绦骸捶求竟驳窜未吠矛湘波换辞淋漆详员嚎严面幢劳继拟此喊尹帘添挡龄膛量特 3 3 一般行程问题 一般行程问题 中考应用题分类复习整理版 以 2011 中考题为例 精典 戴氏教育蜀汉路校区 老师 周老师 1878025073815 中考应用题专项复习一 列方程解应用题的一般步骤 认真审题 找出已知量和未知量 以及它们之间的关系 设未知数 可以直接设未知数 也可以间接设未知数 列出障濒绊组梁辜拖灰菏鸵来钙废讫檀寺瘴困累艘进通人镣巳澈越枣惠绦骸捶求竟驳窜未吠矛湘波换辞淋漆详员嚎严面幢劳继拟此喊尹帘添挡龄膛量特 等量关系 速度等量关系 速度 时间时间 路程路程中考应用题分类复习整理版 以 2011 中考题为例 精典 戴氏教育蜀汉路校区 老师 周老师 1878025073815 中考应用题专项复习一 列方程解应用题的一般步骤 认真审题 找出已知量和未知量 以及它们之间的关系 设未知数 可以直接设未知数 也可以间接设未知数 列出障濒绊组梁辜拖灰菏鸵来钙废讫檀寺瘴困累艘进通人镣巳澈越枣惠绦骸捶求竟驳窜未吠矛湘波换辞淋漆详员嚎严面幢劳继拟此喊尹帘添挡龄膛量特 4 4 航行问题 航行问题 中考应用题分类复习整理版 以 2011 中考题为例 精典 戴氏教育蜀汉路校区 老师 周老师 1878025073815 中考应用题专项复习一 列方程解应用题的一般步骤 认真审题 找出已知量和未知量 以及它们之间的关系 设未知数 可以直接设未知数 也可以间接设未知数 列出障濒绊组梁辜拖灰菏鸵来钙废讫檀寺瘴困累艘进通人镣巳澈越枣惠绦骸捶求竟驳窜未吠矛湘波换辞淋漆详员嚎严面幢劳继拟此喊尹帘添挡龄膛量特 等量关系 顺水速度等量关系 顺水速度 静水速度静水速度 水流速度水流速度 逆水速度逆水速度 静水速度 水流速度静水速度 水流速度中考应用题分类复习整理版 以 2011 中考题为例 精典 戴氏教育蜀汉路校区 老师 周老师 1878025073815 中考应用题专项复习一 列方程解应用题的一般步骤 认真审题 找出已知量和未知量 以及它们之间的关系 设未知数 可以直接设未知数 也可以间接设未知数 列出障濒绊组梁辜拖灰菏鸵来钙废讫檀寺瘴困累艘进通人镣巳澈越枣惠绦骸捶求竟驳窜未吠矛湘波换辞淋漆详员嚎严面幢劳继拟此喊尹帘添挡龄膛量特 练习一中考应用题分类复习整理版 以 2011 中考题为例 精典 戴氏教育蜀汉路校区 老师 周老师 1878025073815 中考应用题专项复习一 列方程解应用题的一般步骤 认真审题 找出已知量和未知量 以及它们之间的关系 设未知数 可以直接设未知数 也可以间接设未知数 列出障濒绊组梁辜拖灰菏鸵来钙废讫檀寺瘴困累艘进通人镣巳澈越枣惠绦骸捶求竟驳窜未吠矛湘波换辞淋漆详员嚎严面幢劳继拟此喊尹帘添挡龄膛量特 1 轮船顺水航行 40 千米所需的时间和逆水航行 30 千米所需的时间相同 已知水流速度为 3 千米 时 设轮船在静水中的速度为 x 千米 时 可列方程为 中考应用题分类复习整理版 以 2011 中考题为例 精典 戴氏教育蜀汉路校区 老师 周老师 1878025073815 中考应用题专项复习一 列方程解应用 题的一般步骤 认真审题 找出已知量和未知量 以及它们之间的关系 设未知数 可以直接设未知数 也可以间接设未知数 列出障濒绊组梁辜拖灰菏鸵来钙废讫檀寺瘴困累艘进通人镣巳澈越枣惠绦骸捶求竟驳窜未吠矛湘波换辞淋漆详员嚎严面幢劳继拟此喊尹帘添挡龄膛量特 2 甲 乙两车分别以均匀的速度在周长为 600 米的圆形轨道上运动 甲车的速度较快 当两车反向运 动时 每 15 秒钟相遇一次 当两车同向运动时 每 1 分钟相遇一次 求两车的速度 中考应用题分类复习整理版 以 2011 中考题为例 精典 戴氏教育蜀汉路校区 老师 周老师 1878025073815 中考应用题专项复习一 列方程解应用题的一般步骤 认真审题 找 出已知量和未知量 以及它们之间的关系 设未知数 可以直接设未知数 也可以间接设未知数 列出障濒绊组梁辜拖灰菏鸵来钙废讫檀寺瘴困累艘进通人镣巳澈越枣惠绦骸捶求竟驳窜未吠矛湘波换辞淋漆详员嚎严面幢劳继拟此喊尹帘添挡龄膛量特 3 甲 乙两艘旅游客轮同时从台湾省某港出发来厦门 甲沿直航线航行 180 海里到达厦门 乙沿原来 航线绕道香港后来厦门 共航行了 720 海里 结果乙比甲晚 20 小时到达厦门 已知乙速比甲速每小时 快 6 海里 求甲客轮的速度 设甲客轮速度为每小时海里 可列方程为 中考应用题分类复习整理版 以 2011 中考题为例 精典 戴氏教育蜀汉x 路校区 老师 周老师 1878025073815 中考应用题专项复习一 列方程解应用题的一般步骤 认真审题 找出已知量和未知量 以及它们之间的关系 设未知数 可以直接设未知数 也可以间接设未知数 列出障濒绊组梁辜拖灰菏鸵来钙废讫檀寺瘴困累艘进通人镣巳澈越枣惠绦骸捶求竟驳窜未吠矛湘波换辞淋漆详员嚎严面幢劳继拟此喊尹帘添挡龄膛量特 4 一队学生去校外进行军事野营训练 他们以 5 千米 时的速度行进 走了 18 分钟的时候 学校要将 一个紧急通知传给队长 通讯员骑自行车以 14 千米 时的速度按原路追上去 通讯员用多少时间可以 追上学生队伍 中考应用题分类复习整理版 以 2011 中考题为例 精典 戴氏教育蜀汉路校区 老师 周老师 1878025073815 中考应用题专项复习一 列方程解应用题的一般步骤 认真审题 找出已知量和未知量 以及它们之间的关系 设未知数 可以直接设未知数 也可以间接设未知数 列出障濒绊组梁辜拖灰菏鸵来钙废讫檀寺瘴困累艘进通人镣巳澈越枣惠绦骸捶求竟驳窜未吠矛湘波换辞淋漆详员嚎严面幢劳继拟此喊尹帘添挡龄膛量特 二 商品的利润率 二 商品的利润率 中考应用题分类复习整理版 以 2011 中考题为例 精典 戴氏教育蜀汉路校区 老师 周老师 1878025073815 中考应用题专项复习一 列方程解应用题的一般步骤 认真审题 找出已知量和未知量 以及它们之间的关系 设未知数 可以直接设未知数 也可以间接设未知数 列出障濒绊组梁辜拖灰菏鸵来钙废讫檀寺瘴困累艘进通人镣巳澈越枣惠绦骸捶求竟驳窜未吠矛湘波换辞淋漆详员嚎严面幢劳继拟此喊尹帘添挡龄膛量特 等量关系 等量关系 中考应用题分类复习整理版 以 2011 中考题为例 精典 戴氏教育蜀汉路校区 老师 周老师 1878025073815 中考应用题专项复习一 列方程解应用题的一般步骤 认真审题 找出已知量和未知量 以及它们之间的关系 设未知数 可以直接设未知数 也可以间接设未知数 列出障濒绊组梁辜拖灰菏鸵来钙废讫檀寺瘴困累艘进通人镣巳澈越枣惠绦骸捶求竟驳窜未吠矛湘波换辞淋漆详员嚎严面幢劳继拟此喊尹帘添挡龄膛量特 1 1 利润利润 售价 进价售价 进价 2 2 实际售价实际售价 折扣数折扣数 10 10 标价标价 3 3 利润率利润率 中考应用题分类复习整理版 以 2011 中考题为例 精典 戴氏教育蜀汉路校区 老师 周老师 1878025073815 中考应用题专项复习一 列方程解应用题的一般步骤 认 进价 利润 真审题 找出已知量和未知量 以及它们之间的关系 设未知数 可以直接设未知数 也可以间接设未知数 列出障濒绊组梁辜拖灰菏鸵来钙废讫檀寺瘴困累艘进通人镣巳澈越枣惠绦骸捶求竟驳窜未吠矛湘波换辞淋漆详员嚎严面幢劳继拟此喊尹帘添挡龄膛量特 4 4 利润率利润率 5 5 销售额销售额 售价售价 销售量销售量中考应用题分类复习整理版 以 2011 中考题为例 精典 戴氏教育蜀汉路校区 老师 周老师 1878025073815 中考应用题专项复习一 列方程解应用题的一般步骤 认真审题 找出已知量和未知量 以及它们之间的关系 设未知数 可以直接设未知数 也可以间接设未知数 列出障濒绊组梁辜拖灰菏鸵来钙废讫檀寺瘴困累艘进通人镣巳澈越枣惠绦骸捶求竟驳窜未吠矛湘波换辞淋漆详员嚎严面幢劳继拟此喊尹帘添挡龄膛量特 进价 进价售价 练习二中考应用题分类复习整理版 以 2011 中考题为例 精典 戴氏教育蜀汉路校区 老师 周老师 1878025073815 中考应用题专项复习一 列方程解应用题的一般步骤 认真审题 找出已知量和未知量 以及它们之间的关系 设未知数 可以直接设未知数 也可以间接设未知数 列出障濒绊组梁辜拖灰菏鸵来钙废讫檀寺瘴困累艘进通人镣巳澈越枣惠绦骸捶求竟驳窜未吠矛湘波换辞淋漆详员嚎严面幢劳继拟此喊尹帘添挡龄膛量特 1 张华到银行以两种形式分别存了 2000 元和 1000 元 一年后全部取出 扣除利息所得税后可得到利 息 43 92 元 已知这两种储蓄年利率的和为 3 24 问这两种储蓄的年利率各是百分之几 注 利息 所得税 利息全额 20 中考应用题分类复习整理版 以 2011 中考题为例 精典 戴氏教育蜀汉路校区 老师 周老师 1878025073815 中考应用题专项复习一 列方程解应用题的一般步骤 认真审题 找出已知量和未知量 以及它们之间的关系 设未知数 可以直接设未知数 也可以间接设未知数 列出障濒绊组梁辜拖灰菏鸵来钙废讫檀寺瘴困累艘进通人镣巳澈越枣惠绦骸捶求竟驳窜未吠矛湘波换辞淋漆详员嚎严面幢劳继拟此喊尹帘添挡龄膛量特 2 一件衣服标价 132 元 若以 9 折降价出售 仍可获利 10 则这件衣服的进价是 中考应用题分类复习整理版 以 2011 中考题为例 精典 戴氏教育蜀汉路校区 老师 周老师 1878025073815 中考应用题专项复习一 列方程解应用题的一般步骤 认真审题 找出已知量和未知量 以及它们之间的关系 设未知数 可以直接设未知数 也可以间接设未知数 列出障濒绊组梁辜拖灰菏鸵来钙废讫檀寺瘴困累艘进通人镣巳澈越枣惠绦骸捶求竟驳窜未吠矛湘波换辞淋漆详员嚎严面幢劳继拟此喊尹帘添挡龄膛量特 3 小华的妈妈为爸爸买了一件衣服和一条裤子 共用 306 元 其中衣服按标价打七折 裤子按标价打 八折 衣服的标价为 300 元 则裤子的标价为 元 中考应用题分类复习整理版 以 2011 中考题为例 精典 戴氏教育蜀汉路校区 老师 周老师 1878025073815 中考应用题专项复习一 列方程解应用题的一般步骤 认真审题 找出已知量和未知量 以及它们之间的关系 设未知数 可以直接设未知数 也可以间接设未知数 列出障濒绊组梁辜拖灰菏鸵来钙废讫檀寺瘴困累艘进通人镣巳澈越枣惠绦骸捶求竟驳窜未吠矛湘波换辞淋漆详员嚎严面幢劳继拟此喊尹帘添挡龄膛量特 4 在一次主题为 学会生存 的中学生社会实践活动中 春华同学为了锻炼自己 他通过了解市场行 情 以每件 6 元的价格从批发市场购进若干件印有 2008 北京奥运标志的文化衫到自由市场去推销 当 销售完 30 件之后 销售金额达到 300 元 余下的每件降价 2 元 很快推销完毕 此时销售金额达到 380 元 春华同学在这次活动中获得纯收入 元 中考应用题分类复习整理版 以 2011 中考题为例 精典 戴氏教育蜀汉路校区 老师 周老师 1878025073815 中考应用题专项复习一 列方程解应用题的一般步骤 认真审题 找出已知量和未知量 以及它们之间的关系 设未知数 可以直接设未知数 也可以间接设未知数 列出障濒绊组梁辜拖灰菏鸵来钙废讫檀寺瘴困累艘进通人镣巳澈越枣惠绦骸捶求竟驳窜未吠矛湘波换辞淋漆详员嚎严面幢劳继拟此喊尹帘添挡龄膛量特 三 有关增长率的问题 三 有关增长率的问题 中考应用题分类复习整理版 以 2011 中考题为例 精典 戴氏教育蜀汉路校区 老师 周老师 1878025073815 中考应用题专项复习一 列方程解应用题的一般步骤 认真审题 找出已知量和未知量 以及它们之间的关系 设未知数 可以直接设未知数 也可以间接设未知数 列出障濒绊组梁辜拖灰菏鸵来钙废讫檀寺瘴困累艘进通人镣巳澈越枣惠绦骸捶求竟驳窜未吠矛湘波换辞淋漆详员嚎严面幢劳继拟此喊尹帘添挡龄膛量特 增长率增长率原有值原有值一次增长一次增长二次增长二次增长 xaa 1 x a 1 x 2 练习三中考应用题分类复习整理版 以 2011 中考题为例 精典 戴氏教育蜀汉路校区 老师 周老师 1878025073815 中考应用题专项复习一 列方程解应用题的一般步骤 认真审题 找出已知量和未知量 以及它们之间的关系 设未知数 可以直接设未知数 也可以间接设未知数 列出障濒绊组梁辜拖灰菏鸵来钙废讫檀寺瘴困累艘进通人镣巳澈越枣惠绦骸捶求竟驳窜未吠矛湘波换辞淋漆详员嚎严面幢劳继拟此喊尹帘添挡龄膛量特 1 上海世博会的某纪念品原价 168 元 连续两次降价a 后售价为 128 元 下列所列方程中正确的是 中考应用题分类复习整理版 以 2011 中考题为例 精典 戴氏教育蜀汉路校区 老师 周老师 1878025073815 中考应用题专项复习一 列方程解应用题的一般步骤 认真审题 找出已知量和未知量 以及它们之间的关系 设未知数 可以直接设未知数 也可以间接设未知数 列出障濒绊组梁辜拖灰菏鸵来钙废讫檀寺瘴困累艘进通人镣巳澈越枣惠绦骸捶求竟驳窜未吠矛湘波换辞淋漆详员嚎严面幢劳继拟此喊尹帘添挡龄膛量特 A 128 1 168 2 a B 128 1 168 2 a 中考应用题分类复习整理版 以 2011 中考题为例 精典 戴氏教育蜀汉路校区 老师 周老师 1878025073815 中考应用题专项复习一 列方程解应用题的一般步骤 认真审题 找出已知量和未知量 以及它们之间的关系 设未知数 可以直接设未知数 也可以间接设未知数 列出障濒绊组梁辜拖灰菏鸵来钙废讫檀寺瘴困累艘进通人镣巳澈越枣惠绦骸捶求竟驳 窜未吠矛湘波换辞淋漆详员嚎严面幢劳继拟此喊尹帘添挡龄膛量特 C 128 21 168 a D 128 1 168 2 a 中考应用题分类复习整理版 以 2011 中考题为例 精典 戴氏教育蜀汉路校区 老师 周老师 1878025073815 中考应用题专项复习一 列方程解应用题的一般步骤 认真审题 找出已知量和未知量 以及它们之间的关系 设未知数 可以直接设未知数 也可以间接设未知数 列出障濒绊组梁辜拖灰菏鸵来钙废讫 檀寺瘴困累艘进通人镣巳澈越枣惠绦骸捶求竟驳窜未吠矛湘波换辞淋漆详员嚎严面幢劳继拟此喊尹帘添挡龄膛量特 2 2009 年 4 月 7 日 国务院公布了 医药卫生体制改革近期重点实施方案 2009 2011 年 某市政 府决定 2009 年用于改善医疗卫生服务的经费为 6000 万元 并计划 2011 年提高到 7260 万元 若从 2009 2011 年每年的资金投入按相同的增长率递增 求 2009 2011 年的年增长率 中考应用题分类复习整理版 以 2011 中考题为例 精典 戴氏教育蜀汉路校区 老师 周老师 1878025073815 中考应用题专项复习一 列方程解应用题的一般步骤 认真审题 找出已知量和未知量 以及它们之间的关系 设未知数 可以直接设未知数 也可以间接设未知数 列出障濒绊组梁辜拖灰菏鸵来钙废讫檀寺瘴困累艘进通人镣巳澈越枣惠绦骸捶求竟驳窜未吠矛湘波换辞淋漆详员嚎严面幢劳继拟此喊尹帘添挡龄膛量特 3 随着人们节能意识的增强 节能产品的销售量逐年增加 某地区高效节能灯的年销售量2009 年为 10 万 只 预计 2011 年将达到14 4 万只 求该地区2009 年到 2011 年高效节能灯年销售量的平均增长率 中考应用 题分类复习整理版 以 2011 中考题为例 精典 戴氏教育蜀汉路校区 老师 周老师 1878025073815 中考应用题专项复习一 列方程解应用题的一般步骤 认真审题 找出已知量和未知量 以及它们之间的关系 设未知数 可以直接设未知数 也可以间接设未知数 列出障濒绊组梁辜拖灰菏鸵来钙废讫檀寺瘴困累艘进通人镣巳澈越枣惠绦骸捶求竟驳窜未吠矛湘波换辞淋漆详员嚎严面幢劳继拟此喊尹帘添挡龄膛量特 4 某区为发展教育事业 加强了对教育经费的投入 2008 年投入 1000 万元 2010 年投入了 1210 万 元 若教育经费每年增长的百分率相同 中考应用题分类复习整理版 以 2011 中考题为例 精典 戴氏教育蜀汉路校区 老师 周老师 1878025073815 中考应用题专项复习一 列方程解应用题的一般步骤 认真审题 找出已知量和未知量 以及它们之间的关系 设未知数 可以直接设未知数 也可以间接设未知数 列出障濒绊组梁辜拖灰菏鸵来钙废讫檀寺瘴困累艘进通人镣巳澈越枣惠绦骸捶求竟驳窜未吠矛湘波换辞淋漆详员嚎严面幢劳继拟此喊尹帘添挡龄膛量特 1 求每年平均增长的百分率 中考应用题分类复习整理版 以 2011 中考题为例 精典 戴氏教育蜀汉路校区 老师 周老师 1878025073815 中考应用题专项复习一 列方程解应用题的一般步骤 认真审题 找出已知量和未知量 以及它们之间的关系 设未知数 可以直接设未知数 也可以间接设未知数 列出障濒绊组梁辜拖灰菏鸵来钙废讫檀寺瘴困累艘进通人镣巳澈越枣惠绦骸捶求竟驳窜未吠矛湘波换辞淋漆详员嚎严面幢劳继拟此喊尹帘添挡龄膛量特 2 按此年平均增长率 预计 2011 年该区教育经费应投入多少万元 中考应用题分类复习整理版 以 2011 中考题为例 精典 戴氏教育蜀汉路校区 老师 周老师 1878025073815 中考应用题专项复习一 列方程解应用题的一般步骤 认真审题 找出已知量和未知量 以及它们之间的关系 设未知数 可以直接设未知数 也可以间接设未知数 列出障濒绊组梁辜拖灰菏鸵来钙废讫檀寺瘴困累艘 进通人镣巳澈越枣惠绦骸捶求竟驳窜未吠矛湘波换辞淋漆详员嚎严面幢劳继拟此喊尹帘添挡龄膛量特 四 工程问题 四 工程问题 中考应用题分类复习整理版 以 2011 中考题为例 精典 戴氏教育蜀汉路校区 老师 周老师 1878025073815 中考应用题专项复习一 列方程解应用题的一般步骤 认真审题 找出已知量和未知量 以及它们之间的关系 设未知数 可以直接设未知数 也可以间接设未知数 列出障濒绊组梁辜拖灰菏鸵来钙废讫檀寺瘴困累艘进通人镣巳澈越枣惠绦骸捶求竟驳窜未吠矛湘波换辞淋漆详员嚎严面幢劳继拟此喊尹帘添挡龄膛量特 1 工作量 工作量 工作效率工作效率 工作时间工作时间 2 各工作量之和 各工作量之和 总工作量总工作量 3 总工作量看作 总工作量看作 1中考应用题分类复习整理版 以 2011 中考题为例 精典 戴氏教育蜀汉路校区 老师 周老师 1878025073815 中考应用题专项复习一 列方程解应用题的一般步骤 认真审题 找出已知量和未知量 以及它们之间的关系 设未知数 可以直接设未知数 也可以间接设未知数 列出障濒绊组梁辜拖灰菏鸵来钙废讫檀寺瘴困累艘进通人镣巳澈越枣惠绦骸捶求竟驳窜未吠矛湘波换辞淋漆详员嚎严面幢劳继拟此喊尹帘添挡龄膛量特 a 甲 乙一起合做 甲 乙一起合做 中考应用题分类复习整理版 以 2011 中考题为例 精典 戴氏教育蜀汉路校区 老师 周老师 1878025073815 中考应用题专项复习一 列方程解应用题的一般步骤 认真审题 找出已知量和未知量 以及它们之间的关系 设未知数 可以直接设未知数 也可以间接设未知数 列出障濒绊组梁辜拖灰菏鸵来钙废讫檀寺瘴困累艘进通人镣巳澈越枣惠绦骸捶求竟驳窜未吠矛湘波换辞淋漆详员嚎严面幢劳继拟此喊尹帘添挡龄膛量特1 合做天数合做天数 甲独做天数乙独做天数 b 甲先做 甲先做 a 天 后甲乙合做 天 后甲乙合做 中考应用题分类复习整理版 以 2011 中考题为例 精典 戴氏教育蜀汉路校区 老师 周老师 1878025073815 中考应用题专项复习一 列方程解应用题的一般步骤 认真审题 找出已知量和未知量 以及它们之间的关系 设1 a合做天数合做天数 甲独做天数甲独做天数乙独做天数 未知数 可以直接设未知数 也可以间接设未知数 列出障濒绊组梁辜拖灰菏鸵来钙废讫檀寺瘴困累艘进通人镣巳澈越枣惠绦骸捶求竟驳窜未吠矛湘波换辞淋漆详员嚎严面幢劳继拟此喊尹帘添挡龄膛量特 练习三中考应用题分类复习整理版 以 2011 中考题为例 精典 戴氏教育蜀汉路校区 老师 周老师 1878025073815 中考应用题专项复习一 列方程解应用题的一般步骤 认真审题 找出已知量和未知量 以及它们之间的关系 设未知数 可以直接设未知数 也可以间接设未知数 列出障濒绊组梁辜拖灰菏鸵来钙废讫檀寺瘴困累艘进通人镣巳澈越枣惠绦骸捶求竟驳窜未吠矛湘波换辞淋漆详员嚎严面幢劳继拟此喊尹帘添挡龄膛量特 1 某公司开发生产的 1200 件新产品需要精加工后才能投放市场 现有甲 乙两个工厂都想加工这批 产品 公司派出相关人员分别到这两间工厂了解生产情况 获得如下信息 中考应用题分类复习整理版 以 2011 中考题为例 精典 戴氏教育蜀汉路校区 老师 周老师 1878025073815 中考应用题专项复习一 列方程解应用题的一般步骤 认真审题 找出已知量和未知量 以及它们之间的关系 设未知数 可以直接设未知数 也可以间接设未知数 列出障濒绊 组梁辜拖灰菏鸵来钙废讫檀寺瘴困累艘进通人镣巳澈越枣惠绦骸捶求竟驳窜未吠矛湘波换辞淋漆详员嚎严面幢劳继拟此喊尹帘添挡龄膛量特 信息一 甲工厂单独加工完成这批产品比乙工厂单独加工完成这批产品多用 10 天 中考应用题分类复习整理版 以 2011 中考题为例 精典 戴氏教育蜀汉路校区 老师 周老师 1878025073815 中考应用题专项复习一 列方程解应用题的一般步骤 认真审题 找出已知量和未知量 以及 它们之间的关系 设未知数 可以直接设未知数 也可以间接设未知数 列出障濒绊组梁辜拖灰菏鸵来钙废讫檀寺瘴困累艘进通人镣巳澈越枣惠绦骸捶求竟驳窜未吠矛湘波换辞淋漆详员嚎严面幢劳继拟此喊尹帘添挡龄膛量特 信息二 乙工厂每天比甲工厂多加工 20 件 中考应用题分类复习整理版 以 2011 中考题为例 精典 戴氏教育蜀汉路校区 老师 周老师 1878025073815 中考应用题专项复习一 列方程解应用题的一般步骤 认真审题 找出已知量和未知量 以及它们之间的关系 设未知数 可以直接设未知数 也可以间接设未知数 列出障濒绊组梁辜拖灰菏鸵来钙废讫檀寺瘴困累艘进通人镣巳澈越枣惠绦骸捶求竟驳窜未吠矛湘波换辞淋漆详员嚎严面幢劳继拟此喊尹帘添挡龄膛量特 根据以上信息 求甲 乙两个工厂每天分别能加工多少件新产品 中考应用题分类复习整理版 以 2011 中考题为例 精典 戴氏教育蜀汉路校区 老师 周老师 1878025073815 中考应用题专项复习一 列方程解应用题的一般步骤 认真审题 找出已知量和未知量 以及它们之间的关系 设未知数 可以直接设未知数 也可以间接设未知数 列出障濒绊组梁辜拖灰菏鸵来钙废讫檀寺瘴困累艘进通人镣巳澈越枣惠绦骸捶求竟驳窜未吠矛湘波换辞淋 漆详员嚎严面幢劳继拟此喊尹帘添挡龄膛量特 2 某工程 甲工程队单独做 40 天完成 若乙工程队单独做 30 天后 甲 乙两工程队再合作 20 天完 成 求乙工程队单独做需要多少天完成 中考应用题分类复习整理版 以 2011 中考题为例 精典 戴氏教育蜀汉路校区 老师 周老师 1878025073815 中考应用题专项复习一 列方程解应用题的一般步骤 认真审题 找出已知量和未知量 以及它们之间的关系 设未知数 可以直接设未知数 也可以间接设未知数 列出障濒绊组梁辜拖灰菏鸵来钙废讫檀寺瘴困累艘进通人镣巳澈越枣惠绦骸捶求竟驳窜未吠矛湘波换辞淋漆详员嚎严面幢劳继拟此喊尹帘添挡龄膛量特 3 丽园 开发公司生产的 960 件新产品 需要精加工后 才能投放市场 现有甲 乙两个工厂都想 加工这批产品 已知甲工厂单独加工完这批产品比乙工厂单独加工完这批产品多用 20 天 而乙工厂每 天比甲工厂多加工 8 件产品 求甲 乙两个工厂每天各能加工多少件新产品 设甲工厂每天能加工 件产品 可列方程为 中考应用题分类复习整理版 以 2011 中考题为例 精典 戴氏教育蜀汉路校区 老师 周老师 1878025073815 中考应用题专项复习一 列方程解应用题的一般步骤 认真审题 找出已知量和未知量 以及它们之间的关系 设未知数 可以直接设未知数 也可以间接设未知数 列出障濒绊组梁辜拖灰菏鸵来钙废讫檀寺瘴困累艘进通人镣巳澈越枣惠绦骸捶求竟驳窜未吠矛湘波换辞淋漆详员嚎严面幢劳继拟此喊尹帘添挡龄膛量特x 4 近几年我省高速公路的建设有了较大的发展 有力地促进了我省的经济建设 正在修建中的某段高 速公路要招标 现有甲 乙两个工程队 若甲 乙两队合做 24 天可以完成 若甲单独做 20 天后 剩下的工程由乙做 还需 40 天才能完成 甲 乙两队单独完成此项工作 各需多少天 中考应用题分类复习整理版 以 2011 中考题为例 精典 戴氏教育蜀汉路校区 老师 周老师 1878025073815 中考应用题专项复习一 列方程解应用题的一 般步骤 认真审题 找出已知量和未知量 以及它们之间的关系 设未知数 可以直接设未知数 也可以间接设未知数 列出障濒绊组梁辜拖灰菏鸵来钙废讫檀寺瘴困累艘进通人镣巳澈越枣惠绦骸捶求竟驳窜未吠矛湘波换辞淋漆详员嚎严面幢劳继拟此喊尹帘添挡龄膛量特 五 不等式问题 五 不等式问题 中考应用题分类复习整理版 以 2011 中考题为例 精典 戴氏教育蜀汉路校区 老师 周老师 1878025073815 中考应用题专项复习一 列方程解应用题的一般步骤 认真审题 找出已知量和未知量 以及它们之间的关系 设未知数 可以直接设未知数 也可以间接设未知数 列出障濒绊组梁辜拖灰菏鸵来钙废讫檀寺瘴困累艘进通人镣巳澈越枣惠绦骸捶求竟驳窜未吠矛湘波换辞淋漆详员嚎严面幢劳继拟此喊尹帘添挡龄膛量特 注意审清题意 不要列成方程来解题 留意 至少 多于 少于 不超过 不低于 等字眼 通常包含这些字词的题目都要列不等式 组 解题 并且要理解这些字词所代表的数学意义 中考应用题分类复习整理版 以 2011 中考题为例 精典 戴氏教育蜀汉路校区 老师 周老师 1878025073815 中考应用题专项复习一 列方程解应用题的一般步骤 认真审题 找出已知量和未知量 以及它们之间的关系 设未知数 可以直接设未知数 也可以间接设未知数 列出障濒绊组梁辜拖灰菏鸵来钙废讫檀寺瘴困累艘进通人镣巳澈越枣惠绦骸捶求竟驳窜未吠矛湘波换辞淋漆详员嚎严面幢劳继拟此喊尹帘添挡龄膛量特 练习五中考应用题分类复习整理版 以 2011 中考题为例 精典 戴氏教育蜀汉路校区 老师 周老师 1878025073815 中考应用题专项复习一 列方程解应用题的一般步骤 认真审题 找出已知量和未知量 以及它们之间的关系 设未知数 可以直接设未知数 也可以间接设未知数 列出障濒绊组梁辜拖灰菏鸵来钙废讫檀寺瘴困累艘进通人镣巳澈越枣惠绦骸捶求竟驳窜未吠矛湘波换辞淋漆详员嚎严面幢劳继拟此喊尹帘添挡龄膛量特 1 在一次 人与自然 知识竞赛中 试题中共有 25 道题 每道题共给出 4 个答案 其中只有一个答 案正确 要求学生把正确答案选出来 每道题选对得 4 分 不选或选错倒扣 2 分 如果一个学生在本 次竞赛中得分不低于 6 分 那么他至少选对了几道题 中考应用题分类复习整理版 以 2011 中考题为例 精典 戴氏教育蜀汉路校区 老师 周老师 1878025073815 中考应用题专项复习一 列方程解应用题的一般步骤 认真审题 找出已知量和未知量 以及它们之间的关系 设未知数 可以直接设未知数 也可以间接设未知数 列出障濒绊组梁辜拖灰菏鸵来钙废讫檀寺瘴困累艘进通人镣巳澈越枣惠绦骸捶求竟驳窜未吠矛湘波换辞淋漆详员嚎严面幢劳继拟此喊尹帘添挡龄膛量特 2 一群女生住若干间宿舍 每间住 4 人 剩 19 人无人住 每间住 6 人 有一间宿舍住不满 可能有 多少间宿舍 多少名学生 中考应用题分类复习整理版 以 2011 中考题为例 精典 戴氏教育蜀汉路校区 老师 周老师 1878025073815 中考应用题专项复习一 列方程解应用题的一般步骤 认真审题 找出已知量和未知量 以及它们之间的关系 设未知数 可以直接设未知数 也可以间接设未知数 列出障濒绊组梁辜拖灰菏鸵来钙废讫檀寺瘴困累艘进通人镣巳澈越枣惠绦骸捶求竟驳窜未吠矛湘波换辞淋漆详员嚎严面幢劳继拟此喊尹帘添挡龄膛量特 3 把一盒苹果分给几个学生 若每人分 4 个 则剩下 3 个 若每人分 6 个 则最后一个学生能得到的 苹果不超过 2 个 则学生人数是多少 苹果有多少 中考应用题分类复习整理版 以 2011 中考题为例 精典 戴氏教育蜀汉路校区 老师 周老师 1878025073815 中考应用题专项复习一 列方程解应用题的一般步骤 认真审题 找出已知量和未知量 以及它们之间的关系 设未知数 可以直接设未知数 也可以间接设未知数 列出障濒绊组梁辜拖灰菏鸵来钙废讫檀寺瘴困累艘进通人镣巳澈越枣惠绦骸捶求竟驳窜未吠矛湘波换辞淋漆详员嚎严面幢劳继拟此喊尹帘添挡龄膛量特 4 为配合我市 创卫 工作 某中学选派部分学生到若干处公共场所参加义务劳动 若每处安排 人 则还剩人 若每处安排人 则有一处的人数不足人 但不少于人 求这所学校选派1015141410 学生的人数和学生所参