2014-2015学年高二英语教学精品课件：《Module3-Period》Ⅳ（外研版选修六）

教师用书独具演示 教学目标掌握本课文中的词汇 理解课文 熟练掌握用英语表达 谈论人际关系 的用法 深度理解 人际关系和友谊 的背景知识 并学会 友谊 话题的英语表达技巧 课标解读 1 掌握本学案中所给出的词汇 能够理解并能熟练运用 2 理解课文 3 听懂课文中所给出的听力材料 4 能够根据课文中所提出的问题 发表自己的看法和给出学生认为合理的建议 5 掌握关于 友谊 话题的写作要领 教学地位该文介绍了一个寻友网站 内容详实感人 建议读后请学生谈谈感想 理解友谊的深刻含义 本模块的写作任务是写一篇关于人际关系和如何交友的文章 是高中作文中常见的一个话题 学好这类文章的写法对于高考有很大的帮助 新课导入建议Willyoumissafriendifyouhaven tseenhimorherforalongtime Inourreallife wemaylosetouchwithfriendsafterwestayawayfromeachotherforalongtime Howcanyoufindafriendwithwhomyouhavelosttouch Telltheclassasmanywaysaspossible 演示结束 信息匹配阅读欣赏ReadingPractice P39 关于爱和友谊的四首诗 总结其大意1 Afterreading pleasematchthemwiththefollowingtitles A LiesAboutLoveB RosesC AuldLangSyneD WhenYouAreOld 2 Andalso decidewhichpoemdescribesthefollowingmeaning A SomeoneinloveB UnhappyloveC FriendshipD Someonefallingoutoflove 答案 1 D A B C2 B D A C 语篇理解阅读P41课文 选出最佳答案1 Themainideaofthispassageisabout A apopularwebsitetobringoldfriendstogetherB apopularwebsitetomakefriendsC apopularwebsitetofindmissingrelatives2 StephenandJuliestartedthewebsiteofFriendsReunitedto A makemoneyB knowaboutthelifeofJulie soldschoolmatesC findtheirlostdaughter 3 Themainideaofthethirdparagraphis A thatthewebsiteattractedmoreandmorepeopleB howtofindyouroldfriendsthroughthewebsiteC theconditionsofbecomingamemberofthewebsite4 Thefourthparagraphservesas A adevelopmentofthe FriendsReunited storyB ademonstrationtoshowhowtofindyouroldfriendsC anexampletoshowthepopularityofthewebsite 5 TheattitudeofthewritertowardthewebsiteofFriendsReunitedis A negativeB supportiveC objective 答案 1 A2 B3 B4 C5 B 1 bring tomind使 想起 想起 Shouldauldacquaintancebeforgot andneverbroughttomind P39 昔日朋友岂能相忘 心中能不怀想 IknowherfacebutIcan tbringhernametomind 我认得她 但想不起她的名字 Ihasjustbringtomindhowtoanswerthisquestion 我刚想起如何解答这个问题 callsth tomind使回忆起changeone smind改变主意cometoone smind突然想起bear keepinmind记住nevermind不用担心 不要紧 没关系makeupone smind拿定主意 Nothingcanchangemymind 什么也不能改变我的主意 Anideahasjustcometomymind 我刚刚想到一个主意 Ican tmakeupmymindaboutit 关于那件事 我还不能做决定 重要的是要牢记 青少年时期对于学业和前程至关重要 Itisimportanttothatyourteenyearsareimportantforyourstudiesandfuturecareers 答案 bringtomind changemymind keep bearinmind 3 mentionv 提到 涉及Thenthewebsitewasmentionedonaradioprogrammeandsuddenlythesitebecameverypopular P41 接着 一家无线电台节目提到了这一网站 很快 它就变得非常受欢迎 Ihopeyoudidn tmentionmynametoher 我希望你没有向她提到我的名字 Don tmentionit 不用谢 别客气 nottomention withoutmentioning更不必说 更不用说 相当于letalone asmentionedabove如上所述make no mentionof 没 提及 atthemention一提及 Don tmentionit I mgladIcouldhelp 不客气 我很高兴我能有所帮助 HeknowsFrenchandGerman nottomentionEnglish 他熟悉法语和德语 更不用说英语啦 Atthementionofit shegotveryexcited 一提到这事她就非常激动 不客气 我希望你将来再来中国 IhopeyouwillbebacktoChinasometimeinthefuture 答案 nomentionof nottomention Don tmentionit 提示 belongvi 属 所有 属于 常与to连用 应归入 处在 位于 常与in under with连用 belongto不用于进行时和被动语态 可用其现在分词作定语 英语中还有一些词也不能用于被动语态 如happen occur cost takeplace breakout comeout turnout comeabout等 如何写关于人际关系和交友的作文本模块的写作任务是写一篇关于人际关系和如何交友的文章 这类短文常用三种体裁 记叙文 议论文和夹叙夹议文 每种体裁都有不同的写作特点 记叙文 什么时间 什么地点 如何结识朋友的 你对朋友的第一印象 你朋友的性格 你与朋友之间的交往 有什么共同的爱好等等 议论文 对于如何处理人际关系和友谊 表述观点 可从正反两个方面阐述 最后要表达自己的想法 如果为了让读者对你的观点更加信服 可适当列举一些典型的事例 这也是夹叙夹议文的特色 题目要求 假设你是新华中学的学生张华 班里从外地转来一名同学李明 他一时无法融入新的班集体中 感到很苦恼 请根据下列要点用英语给他写封信 1 帮他分析原因 2 给他提出建议 3 陈述你帮助他的具体打算 注意 词数120 150 答案 1 getalongwith2 adaptoneselfto3 environment4 beusedto doing sth 5 unfamiliar6 communicatewithsb 7 makeoneselfathome8 Onlyinthisway 答案 1 itdifficultforyou2 arenotusedtothelifestyleanddialect3 doastheRomansdo4 Onlyinthiswaycan 参考范文 DearLiMing I mverygladtobecomeyourclassmate Recently Ifounditdifficultforyoutogetalongwellwiththestudentsinourclassanddon tknowhowtoadaptyourselftothenewenvironment HerearesomesuggestionsaboutitandIhopetheycanhelpyou Don tbeupset Maybeyouaremissingyourparentsorthedayswhenyouandyourformerstudentsstayedtogether Andperhapsyouarenotusedtothelifestyleanddialecthere Nevermind Timewillmakeyoufeelathomethoughyouseemanyunfamiliarfaceseveryday Firstly youhadbetterwritetoyourparentstellingthemyouareOKwithus Secondly