应用国网规范进行培训课程开发2011

应用国网培训规范进行培训课程开发 兼职教师培训课程2011年 福州 培训课程是教学工作的 核心 作为培训师 培训课程的开发是十分重要的工作 培训课程开发的目标是十分明确的 生产技能培训就是为了提高业务水平 从而保障安全 因此 开展技能培训的基础 就是岗位能力要求 即 干什么 学什么 缺什么 补什么 培训课程开发的基础 以能力为中心的生产技能培训课程开发过程 全面分析各岗位的能力要求 了解人员的现状 找出差距 分别确定相应的培训内容和培训方式 组合成为可以实施的培训计划 在此基础上 选择合适的教材 实训设备等 培训课程开发的基础 可见 这是一个系统的 复杂的过程 单靠一名培训师来科学 全面地完成这项工作是很困难的 而且需要投入大量的精力 为此 国网公司组织编写了 生产技能人员职业能力培训规范 做了大量基础性工作 国网培训规范介绍 国网培训规范介绍 国网培训规范介绍 1 2 3 4 5 国网培训规范介绍 1 能力模型 是对一个工种岗位从知识 技能和职业素养等方面规定的基本任职能力要求 分为 级 辅助作业人员 新进人员 对应中级工及以下等级 级 熟练作业人员 对应高级工等级 级 高级作业人员 班组长 技术员 对应技师及以上等级 国网培训规范介绍 2 能力分析表 理论类 操作类 综合类 国网培训规范介绍 2 能力分析表 国网培训规范介绍 2 能力分析表 能力分析总表 将能力项分为理论类 操作类和综合类等 不同的工种有不同的能力项 能力分析分解表 则对各级人员的能力项作了具体要求 是向下涵盖关系 国网培训规范介绍 3 培训科目 不同的能力项 有相应的培训科目与之对应 不同层级人员对科目中的内容要求是不同的 国网培训规范介绍 3 培训科目 为便于培训科目的实施 对每个科目均制定了培训科目指导书 规定了培训方式 学时 目标 内容 场地设备要求 安全措施 考核方式等 为我们开展相关培训 完善实训设施做了具体指导 国网培训规范介绍 4 培训科目指导书 国网培训规范介绍 5 培训课程 国网培训规范介绍 5 培训课程 核心是模块描述 模块分为通用 多个工种引用 共用 相近工种引用 和专用 本工种专用 三类 根据培训科目 选取相应模块 构成培训课程的内容和要求 国网培训规范介绍 5 培训课程 从模块的编码上可看出所属类别 通用 共用 专用 各表关系示意 国网培训规范介绍 这既是培训规范的设计思路 也是培训规范的应用方法 国网培训规范介绍 国网培训规范的应用 课堂练习 15分钟选择一个能力项 专业技能1 找到 级的能力描述找到培训科目及指导书找到相应的课程模块写下培训目标 培训内容 具体 培训学时 培训方式 考核方式 所需设备及安全事项等 国网培训规范的应用 应用培训规范 课程开发过程将简化 找出与岗位能力要求的差距 选择相应的培训科目 根据科目指导书 确定培训方式 学时 知识点 考核方式 以及所需实训设备 安全防护措施等 根据设施 师资等状况 组合成培训计划 课表 国网培训规范的应用 课程开发都是从能力差距分析和需求征集入手 进行项目策划和计划制定的 需求来自组织和个体两方面 能力差异通常分全面能力分析 单项能力分析和复合能力分析三种 国网培训规范的应用 如何开展需求征集 编制培训计划 科目式 定制型 套餐式 标准化 标准化的培训项目有两个典型案例 国网培训规范的应用 例一 某员工想提高35kV及以下隔离开关检修方面的技能 所有员工申报各自所需科目 培训管理部门进行汇总 分析 制定培训计划 国网培训规范的应用 例二 江苏公司的单元制培训 培训管理部门针对不同岗位的需求 从培训规范中选取培训科目 按类别组成若干个知识单元 供员工选择 国网培训规范的应用 国网培训规范的应用 如何进行 套餐式 课程设计 例 220kV变电仿真取证培训 新上岗 课程 国网培训规范的应用 1 从能力分析表中 找到220kV变电运行人员新上岗 级 的能力要求 2 根据省公司 关于全面推进岗位资格培训的通知 闽电人资 2010 295号 中提出的 三段式 培训要求 即将培训内容分为专业基础知识 应知 应会三部分 以自学 现场实践为主 脱产培训为辅 脱产培训时间控制在80学时及以内 国网培训规范的应用 3 确定培训科目 学时 培训方式 地点等 国网培训规范的应用 4 培训科目确定后 可以参照指导书和课程模块 确定目标 内容 课时安排等具体事项 脱产阶段 5 编制培训大纲 课表等 注意培训机构所具备的实训设施条件等 国网培训规范的应用 国网培训规范的应用 国网培训规范的应用 应用培训规范进行课程开发 可以站在较高的起点上进行 并大大提高了开发效率 无需花大量精力去全面分析一个岗位的能力要求 只要针对培训需求和能力差距 找到相应的科目和课程模块 进行组合 对于具体的科目实施要求 也提供了参考依据 作了重要的提醒 国网培训规范的应用 值得注意的是 国网规范是一个标准的 通用的规范 无法涵盖所有的细节 需要根据本省的实际和具体的岗位要求进行灵活应用 如 工种划分的差异岗位要求和课程模块是在不断变化的 如调控一体化的影响 国网培训规范的应用 提供了一个指导性的方法和框架 可以根据这一思路 进行新工种的培训规范开发 也可对不同工种的岗位能力要求 科目 课程模块等进行综合 其最大的优点就是 模块化 小结 介绍了以 胜任岗位能力要求 为基本理念的生产技能培训课程开发方法 介绍了国网生产技能培训规范的设计思路和主要内容 以一个标准化的持证上岗培训课程开发为例 说明如何应用国网培训规范进行课程设计 开发 小结 除了课程开发外 还可应用培训规范进行教材 课件 题库和实训室等培训资源的开发和建设 进行人才评价和竞赛等 目前 依据本规范开发的38本通用教材和34本专用教材已经出版发行 在完成课程设