各种制度和预案范文

各种制度和预案范文 各种制度和预案安全突发防控工作制度依据中华人民共和国突发事件应对法等法律法规，为规范，维护社会稳定，促进学校社会全面、协调、可持续发展，制定本制度。 各级安全生产监管人员应当按照法律、法规和自身的职责，树立政治意识、大局意识、责任意识，各司其职，各负其责，服从命令，顾全大局，相互协调，密切配合，依法行政。 一、应急值守为了及时准确接收、报告各类事故信息，各级安全监管部门实行24小时应急值守制度，应急值守人员应务必做到1应急值守人员要按时到岗，值班期间不得脱岗，不得处理与值班无关的事项。 因故未能按时交接班或调换值班顺序的要提前向主管领导请假，经批准后方可调换。 2应急值守人员要认真做好交接班工作，在交接班时，值班人负责详细写好当日值班记录或事故报告记录，对未处理完毕事项向接班人员交代清楚，确保工作连续性。 3对无故未按时到岗或擅自脱岗、漏岗的应急值守人员，予以批评教育；对造成不良后果的，给予行政纪律处分。 二、事故上报制度安全事故发生后，各级安全监管部门要按下列要求做好事故信息的报告1事发现场人员要立即报告本单位负责人，同时开展自救和互救。 单位负责人接到事故报告后，立即按本单位应急救援预案组织开展救援，并在1小时内如实报告当地安全监管部门。 报告的主要内容 （1）事故发生的概况； （2）事故发生的时间、地点、类别、简要经过、现场情况等； （3）事故可能或已经造成伤亡人数（包括下落不明的人数）和初步估计的直接经济损失； （4）事故发生原因的初步判断，事故采取的措施及事故控制情况； （5）救援所需的专业人员和抢险设备、器材等； （6）报告人、报告签发人、联系电话、联系人等。 5现场应急救援响应现场应急救援指挥部成立后，迅速对事故发生现场进行应急救援协调指挥工作,指挥所有参与应急救援的队伍和人员开展抢险救援。 及时向省应急救援指挥部报告事态发展及救援情况，并按有关规定上报上级有关部门。 6事故总结当遇险人员全部得救，或失踪人员经必要时间的寻找和搜救，确认无生还希望的，事故现场得以控制，环境符合有关标准，导致次生、衍生事故隐患消除后，经现场应急指挥部确认，报省应急救援指挥部批准，宣布应急结束。 在事故善后处置工作完成后，现场应急救援指挥部应组织完成应急救援总结报告，在20个工作日内报上级应急救援指挥部门。 大王庙完小xx年3月大王庙小学灭火和应急疏散预案演练制度 一、单位应当成立由消防安全责任人（校长）、管理人员等组成的灭火和应急疏散预案演练（以下简称演练）领导小组。 二、演练领导小组由指挥组、灭火行动组、通讯联络组、疏散引导组、安全救护组组成。 三、领导小组根据单位实际制定灭火和应急疏散预案，每半年组织员工进行一次演练。 四、预案演练组中的各小组成员按照各自的职责分工每半年进行一次培训。 五、灭火和应急疏散预案组织中的各级、各类人员，必须按照演练的统一要求，在规定的时间内，到达指定位置。 六、对通过演练暴露出的问题，由消防安全归口管理职能部门根据演练领导小组提出的意见，对预案进行修改完善。 七、以上各组成员根据工作班次安排，必须由两组人员组成。 大王庙完小xx年3月大王庙小学安全工作责任分工员新力安全工作第一责任人，指导组织干部教师执行安全工作各项制作，检查指导安全责任落实情况，确保安全教育工作措施落实到每个人、每件事，保证师生及学校财产安全。 杨建庄负责课堂教学的学生安全；专用教室、教学仪器、教学设备，师生安全使用；负责当天值班、夜间值班学校师生安全、财产安全，处理好当天及夜间发生的问题；特长班值班、节假日值班确保师生及财产安全，完成学校及教委安排的值班工作；负责学生托管期间安全，主要负责周一托管。 张建国负责学生安全教育，及学生外出活动及比赛的安全；定期举行全校性安全预演；负责当天值班、夜间值班、学校师生安全、财产安全，处理好当天及夜间发生的意外；特长班值班、节假日值班确保师生及财产安全，完成学校及教委安排的值班工作。 杨建庄负责节假日值班师生安全、财产安全，及时处理值班发生的问题。 负责学生托管期间安全；负责每天安全责任区（一楼东楼梯口及女厕场地）学生的安全疏导，主要负责周二托管的学生安全。 乔建利负责班主任工作安全的指导，护导教师上岗督查，学生放学过马路的安全，节假日值班确保师生及财产安全，完成学校及教委安排的值班工作。 张建国负责检查指导小护导生执勤情况，组织中队辅导员开展好有关安全教育的少先队活动，负责每天学生放学过马路的安全，节假日值班确保师生及财产安全，完成学校及教委安排的值班工作。 乔建利负责会议期间的扩音线路安全，负责特长班值班及夜间值班的学校师生及财产安全，完成学校及教委安排的值班工作，负责学生托管期间的安全；负责每天安全责任区（一楼中厅楼梯口）学生放学的安全疏导。 负责周四托管的学生安全。 张建国负责节假日值班师生安全及财产安全，负责托管期间学生安全，负责每天安全责任区（二楼中楼梯）学生的安全疏导。 负责周五托管的学生安全。 几项要求每位负责人要严格按照上级部门及学校安全工作的各项要求认真履行职责，定期对自己所分管的工作进行全面检查，做好详细的检查记录及整改记录。 对危及到师生安全的事必须在最短时间内排除，能当天解决的事情必须当天解决，解决不了的事情要请示校长找有关部门帮助解决。 当天值班领导要合理安排好自己的工作，以值班护校作为当天的重要工作，处理好当天发生的意外，并且及时做好值班记录，每天放学时间中午12:50，下午2: 10、3: 00、4:50，晚上5:30以前清校，确无学生、无教师、门窗水电等无意外方可离校。 遇到会议或有关事情不能到岗值班的提前与当天值班领导请假，由当天值班领导根据实际情况调整。 所有责任人都要将每天工作情况记录，保证安全工作落实到实处。 5安全工作谁分管谁负责，哪个岗位出现问题追究责任人责任，每个责任人，都要把所承担的安全工作做细做好，把所有问题消灭在萌芽之中，作到早发现早解决。 大王庙完小xx年3月学校安全隐患排查整改制度为保证学校教育教学的正常秩序，保证师生人身安全和学校财产安全，切实抓好安全工作，根除安全隐患，特制订本制度。 1、建立学校安全隐患台账，是加强学校安全管理工作的重要制度，是落实科学发展观、体现以人为本、均衡教育发展的一项重要举措，是构建和谐平安校园的重要内容。 其目的在于从制度上保证学校安全管理工作的领导、部门责任的落实，安全隐患整治工作的跟踪问效和责任追究，有计划、有步骤地消除学校安全隐患，有效防止学校安全事故的发生，推动学校和谐、持续、健康发展。 2、学校安全隐患排查工作，由学校安全工作领导小组按有关规定安排专人排查；各排查人员必须有高度的警惕性和强烈的责任感、使命感，按有关安全规章及学校规定高质量完成工作任务、责任目标。 3、学校安全管理台账是一项系统性工程，有人员机构、检查资料、管理制度、工作措施、文件、会议纪要、整治报告单和整改通知书等构成。 4、根据学校实际情况，一般应安排排查以下部位，并明确排查责任人 （1）校舍安全隐患排查； （2）食物、饮用水安全检查； （3）用电及消防安全隐患排查； （4）体育器材安全隐患排查； （5）校园及周边安全隐患排查； （6）其他安全隐患排查（栏杆、书架及其他公共设施）。 5、安全隐患排查人员，又不是安全管理责任人，因此消除安全隐患的重点是做好安全防范工作，要根据各岗位的特点，想法保证学校设施设备、食品、饮用水的安全性。 6、排查工作采用轮流密集排查方式进行，排查人员根据排查对象的特征确定排查时间。 7、排查责任人在排查时要认真仔细，不能有任何疏漏，除不可抗原因外，出现安全事故，追究排查责任人的责任。 8、排查责任人在排查时要作好记录，有险情隐患应及时向校长汇报。 自己可以处理的应及时消除隐患，不能应急的应及时提出处理方案，交由学校讨论解决。 重大险情学校应及时向上级报告。 9、具体负责学校安全工作的副校长必须制订好相关的安全管理制度，做好检查督促工作；政教主任负责学生安全教育和安全管理，并收集好有关资料；总务主任负责安全隐患的排查与排除。 未履行好自己的职责，造成安全事故的，由责任人直接负责。 10、及时排查、整改安全隐患和不稳定因素，维护保养设施设备。 向广大师生告知危害因素、危险状况，在安全隐患部位及易发生危险的地方设立安全警示标志。 对本单位的重大危险源实施有效监控。 坚持安全隐患和不稳定因素排查、整改月报告制度，学校要将当月安全隐患排查、整改情况报上级教育行政部门。 11、学校对排查出来的各类安全隐患要进行登记，建立台账，并制定隐患和不稳定因素整改措施，明确整改责任人和时间，严格落实“五个一”包靠工作制度（即一个问题、一名领导、一套班子、一个方案、一抓到底）及时进行整改。 如有重大安全隐患不能解决或整改有困难的，要及时向上级教育行政部门或当地政府报告。 大王庙完小xx年3月防汛工作制度 1、要加强巡查，确保汛期防汛值班。 要强化值班制度，遇降雨集中等易发灾害期间，安排领导带班，专人日夜值班巡查； 2、继续实行危房月查上报制度，加强对学校内房舍、楼房、围墙、厕所、等建筑物及在建工程中可能存在的安全隐患的排查；加强学生自我保护安全教育，增强学生应对突发自然灾害能力； 3、密切注视天气变化，及时了解天气预报，根据天气情况决定学生是否到校上课凡是遇暴雨路途较远的学生可停止上课（但要电话告诉班主任）；特大暴雨即停止上课，到时由学校统一通知。 4、若在上课时间突遇强降水或发生洪灾，正在上课的老师应该及时安顿学生，不准学生擅自回家，待强降水停止或减弱，才由教师组织护送回家；若遇突发洪水，应听从学校领导组的指挥，及时疏散学生到学校最高处或操场。 疏散时，应按班级、按低年段到高年段有序转移，不得哄跑、抢跑。 5、所有在岗的教职员工都要服从命令听指挥，不准擅自离岗大王庙完小学xx年3月财产安全管理制度 一、学校的供电广播、电话、电视、网络线路、给排水管、防雷、防静电设施、锅炉的压力容器、食堂安全和消防管线等，掌握其性能、操作规程及安全使用方法、按时检查和检测，有工作日志。 二、建立和完善各项规定，管理细则、措施及应急预案和演练程序以及安全防护、救护的程序和措施，专人负责，定期对消防设施、器材进行检查、维护，保证完好有效。 三、建立并执行用火、用电与易燃易爆物品的管理制度，加强检查和值班巡逻，要有值班记录。 四、对校内的水电系统要建立档案材料和巡视维修制度，保证用电安全；及时发现和排除水管道破裂，防止水质污染。 五、锅炉工必须持证上岗，严格遵守操作规程，负责锅炉压力管道的维护和机泵的操作、维护保养，保证锅炉设备安全运行。 六、加强对食堂、学生宿舍的监管力度和制度，指定食堂、学生宿舍突发事件处理预案，一旦发生事故，立即启动预警系统。 七、定期对空调、电视、广播等系统进行巡视，对防雷、防静电的测验工作，要有检测记录，发现问题，及时汇报报修，确保师生使用安全。 八、加强对校园资产管理，落实资产使用责任部门和责任人，定期对资产进行清查。 九、坚持每天巡视校园，检查教室、实训基地、道路、场地、门窗、桌椅等，发现问题，及时维修。 大王庙完小学xx年3月大王小学防汛应急预案为了防止学校突发事故的发生，确保广大师生的生命财产安全，有效做好防汛工作，根据教育系统实际，特制定本预案。 一、前期预备 (一)建立领导机构，切实加强领导学校建立防汛工作领导小组，滕立人为组长，李剑梓副组长，孙宝寿、全成金、韩春玲为成员。 领导小组负责组织学校的防汛工作，及时准确地掌握学校防汛动态，提出预防对策和措施。 切实加强对本校防汛工作的领导。 (二)制定应急预案，完善应急机制根据学校的实际情况，建立和完善防汛的应急处置预案，建立有关学校主要领导和所有男教师参加的防汛抢险工作队，做到召之即来，来之能战，战之必胜。 (三)开展宣传教育，增强防汛能力积极开展宣传活动，增强防汛意识和逃生能力，禁止组织小学生到第一线抢险救灾。 学校可利用墙报、黑板报、校内广播等宣传媒介和多种宣传形式，加强防汛宣传教育，做好应急演练、提高防汛意识和能力。 进入汛期后，要求广大师生经常收听收看天气预报，密切关注新闻媒体有关汛情消息，时刻警觉紧急警报。 要有充分的思想准备，增强防范和应对逃生能力。 (四)组织校舍安全检查，消除校舍安全隐患学校在汛期到来前组织有关人员对全校校舍安全进行一次全面的检查。 从根本上消除校的舍安全隐患。 同时对地下排水设施进行全面的调查摸底。 (五)建立报告制度，健全汇报网络一旦发生汛情，要加强值班巡逻工作，及时报告灾情，在第一时间向镇政府及市教委汇报。 校长的手机24小时开通，切实做好上情下达和下情上报。 二、防御要求与重点 (一)防御要求防汛首要任务是确保师生生命安全，其次是有效组织抢险救灾，把灾害损失减少到最低限度。 (二)防御重点一是教学楼二是平房 三、工作机构及职责发生重大汛情时，防汛领导小组启动应急处置预案，各小组认真开展工作。 领导小组组长员新立（校长）组员乔建利（教导主任）杨建庄（总务主任）许群格（少先队辅导员）职责下达启动处置防汛应急预案命令。 依据上级批示和现场情况，适时决策、发布指令，组织指挥处置行动。 组织调集人员、物资及交通工具，指挥现场处置工作。 向镇政府、教委事件的情况，必要时向有关部门发出通报或协处请求。 同时负责与镇卫生、防疫、公安、交通、水利等部门协调工作，检查监督突发事件的调查及善后处理工作。 领导小组办公室设在教导处预警信息组组长乔建利职责收集各类信息资料，分析研究，为领导决策提供依据。 确保信息渠道畅通，做好上情下达，下情上报。 随时掌握系统的防汛安全情况处置应急工作的进展情况，及时收集文字图象相关资料，经领导小组审定后，向外通报事件的有关信息。 现场处置组组长杨建庄职责深入现场，做好有关救援、抢救、解释、宣传、调解、劝导等工作，及时调查收集洪灾事件起因、现状、发展趋势等信息，并向领导小组办公室报告；进行现场处置，采取必要措施，把损失降到最低，迅速控制事态蔓延；根据现场情况，组织人员对危及公共安全的物品要登记收缴，做好妥善处理；根据事故情况做好复课准备工作。 安全保卫组组长张建国职责负责事故现场的维护管理警戒工作，阻止无关人员进入现场；需要采集证据的进行文字和图像收集；疏散人员，疏通车辆，维护处置现场秩序；按上级批示，根据现场情况，配合公安及其它相关部门，采取应急措施，防止事态扩大。 后勤保障组组长杨建庄职责安排适当的处置场所；负责事故处理期间车辆调配；调集处置现场所需人员的调集和工具、设备、物资的供应；解决相关人员食宿；协助做好伤员的救护工作。 机动预备组组长由救援领导小组依据情况临时指定，机动预备组集合所预备人员待命，由救援领导小组办公室统一调动，随时准备提供援助大王庙完小学xx年3月大王制定“”安全治安防范应急处理预案”为切实做好学校治安重大突发事件预防工作，进一步确保全体学生、教职工的生命安全，根据上级有关部门的要求，根据实际情况成立了治安防范应急处理工作领导小组，由校长同志担任组长负责治安防范应急处理工作的统筹安排，并在第一时间制订了治安防范处理预案，加强了对师生的安全教育与管理。 由安全小组负责加强学校内的巡视和值班工作，发现问题及时上报，并为值班保卫人员配备了防护器械、木棒、辣椒水、石灰包等，确保在遇到歹徒时能够及时进行制止。 在上学放学的重点时段，两校区每天分别安排5名男教师和一名值班保卫人员在学校大门口执勤警戒，为确保学生在放学时的安全，特别在放学时安排教师一直护送班级放学路队至马路对面，做到防范于未然。 大王庙完小学xx年3月小学火灾应急预案 一、火灾应急机构学校总务处是学校发生火灾时的应急机构。 在公安消防队来到火场之前，校长是火场的扑救总指挥，乔建利杨建庄是火场的扑救副总指挥。 校长不在时，由杨建庄担任总指挥。 各班主任及任课教师为火场扑救指挥部成员兼灭火战斗员。 科任老师为灭火战斗员，各班班主任为维护组织学生的疏散引导员。 总务处立即报警，组织扑救、抢救工作。 德育处利用广播统一调度，由班主任和任课教师有序组织学生从该班最近的楼梯口向外疏散。 教导处负责各楼层出口安全。 二、火灾接警、报警程序 1、接到报警电话或发现火情时，立即拨打“119”向公安消防队报警并准确说明起火部位名称、方位、燃烧部位、燃烧物质类别及报警电话号码。 同时，一面派巡逻队员赶到火场切断电源、维持秩序；一面派巡逻队员到校门口接应消防车进入火场。 2、紧急传呼校领导及各年级组长到场。 三、火灾扑救指挥程序 1、查明情况 （1）起火部位、燃烧物的性质、火灾范围、火势蔓延路线及发展方向。 （2）是否有人被困、查清被困人员数量和所处位置及最佳疏散通道。 （3）有无爆炸及毒性物质、查清数量、存放地点、存放形式及危险程度。 （4）查明贵重财物的数量及存放点、存放形式及受火势威胁的程度，判断是否需要疏散和保护。 （5）起火建筑的结构、耐火等级，与毗邻建筑的距离，火场建筑有无倒塌危险，需要破拆的部位。 2、抢救被困人员、疏散群众、物资在查明火情后，火场总指挥应遵循先救人后救物的原则，抢救被困人员，疏散群众和物资。 （1）寻找被困者大声呼唤、深入搜寻（注意出入口的通道、走廊、门窗边、墙角、桌下、卫生间等隐蔽处）。 （2）救援被困者对神智清醒人员，指路自行脱离火场；对神智不清人员，带路脱离火场；对伤、病、残人员及儿童要背、抱、抬出火场；当正常通道被隔断时，要利用绳、梯等将人救出。 （3）因地制宜组织有可能被火势殃及的建筑物内的群众疏散。 （4）抢救贵重物资。 （5）选择好被救物资堆放点和消防车入场路线。 3、遵循“先控制、后消灭”的灭火战术原则，合理使用“堵截包围、内外夹攻、上下合击、重点突破、逐片消灭”的灭火战术方法组织扑救。 四、警戒与事故调查处理程序 1、划出警戒区域，设置纠察，禁止无关人员进入。 2、检查火场有无余火，有无再次发生火灾的隐患，周围建筑物有无飘落的火种。 3、注意发现、保护起火点，尽可能保持火场燃烧后的原貌。 4、配合消防部门查清起火原因，核实火灾损失，写好火灾报告，查处有关责任人，教育群众汲取教训。 5、处理好善后工作。 大王小学xx年3月大王小学传染病应急预案为了预防、控制和消除传染病的发生与流行，切实保护全校师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学和生活秩序，依据中华人民共和国传染病防治法、突发公共卫生事件应急条例、传染病报告制度等文件的精神，结合学校实际特制定本应急预案。 一、应急机构成立传染病应急指挥领导小组。 组长学校党支部书记、校长副组长学校卫生保健教师组员班主任 二、工作职责 1、确定传染病疫情预警，而当同一类传染病有3人以上同时发病时，及时按程序报告。 2、学校传染病领导小组根据疫情情况，适时启动应急预案，并组织落实各项防治措施和对传染病防控工作的协调和组织指挥。 3、班主任一旦得知本班学生确证为传染病，应第一时间履行以下程序 （1）报告程序 （2）传染病应急处理程序 4、卫生保健教师与总务处负责整个校区的卫生防疫工作，出现疫情时及时对环境实施消毒，对易感人群进行预防注射，预防用药等。 组织对疫区人员的体检、卫生宣教和疫情报告等。 5、学校办公室采用相应的消毒隔离措施，对易感人群应采取应急接种，预防性用药，群体防护措施。 6、校政教处充分利用校园网、黑板报等形式及时对学生进行传染病预防教育，切实加强学生防病意识和社会公共卫生的责任感。 7、建立学院传染病监控与报告制度。 班主任应及时掌握学生出勤、健康情况，一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，应及时与卫生保健教师联系，并同时向学校办公室报告。 班主任每天向应急指挥领导小组报告前一天的疫情，由领导小组负责统计上报。 8、政教处、心理辅导教师协助做好学生思想工作，维护学校的安全稳定。 三、预防与控制传染病的具体预防措施要做到 1、封锁疫点。 立即封锁患者所在班级或所在办公室，停止校内人员相互往来和与外界往来，阻断可能造成扩散的一切联系，等待卫生防疫部门的处理。 2、疫点消毒。 由卫生防疫部门对疫点进行彻底消毒。 对易感人群注射疫苗或进行预防性治疗。 3、疫情调查。 学校密切配合疾控中心进行流行病学调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。 4、政教处应通过广播、校园网等迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，使学生了解传染病的传播途径和预防方法，提高学生自我保护意识。 让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。 5、大力开展爱国卫生运动，防止疾病的发生蔓延。 各部门要抓好学校卫生工作，消除卫生死角，教育学生保持良好的个人卫生习惯；后勤部门加强对食堂的卫生管理和检查，定期对教室、实验室、食堂、阅览室等人群密集地进行消毒。 6、在传染病发生期间，门卫要严格把好校门关，外来人员未经许可不得进入校园，禁止外来人员进入食堂、教室等人员集中区域。 在校期间未经批准任何人不得离校。 7、总务处加强对食堂卫生的监督检查。 要求食堂负责人对食堂员工严格做到每天对就餐场所和餐具、餐厅进行消毒，认真按照食品卫生法的要求把好食品采购、贮藏、加工、发送关，加强对食堂工作人员健康状况监测，防止带病上岗，按规定着装、并保持个人卫生。 8、加强学校生活饮用水的管理，防止因水污染造成疾病传播。 9、加强厕所卫生管理，做好粪便的无害化处理，防止污染环境和水源。 10、督促和组织师生加强体育锻炼，养成良好的生活习惯，提倡合理营养，不断增强体质。 传染病的预防与控制是一个系统的复杂的工程，通过制定这个预案旨在使各部门更好协调与配合，充分调动广大师生参与传染病的预防和控制工作的积极性，切实做到团结协作，群防群治，从根本上遏制传染病在学校的暴发流行。 大王庙完小学xx年3月小学交通事故应急预案为了预防和减少校车交通事故的发生，保障乘车师生的生命安全，根据中华人民共和国道路交通安全法有关精神，特制订校车交通事故应急处理预案。 一、组织机构组长校长成员各班主任 二、一旦发生交通事故，一般按下列程序进行处理 1、当交通事故发生时，当事人应及时向交警队报告事故发生，明确汇报事故发生详细位置，同时应汇报教师或学校领导。 2、发生人员伤亡时，当事人应向 120、122报告，请求支援。 3、在交警队、医院等急救人员尚未到场的情况下，当事人应本着救人要紧的原则，紧急实施对伤员的急救，直到急救人员送往医院。 4、交通事故发生后，当事人应及时疏散现场围观人员，协助交警维持现场秩序，保留现场，提供交警需要的证据。 5、学校接到交通事故电话后，应立即赶赴现场，同时将情况向上级汇报，并配合交警进行事故处理、事故原因调查。 6、班主任立即与家属或家长取得联系，到达事故地点或医院。 7、学校加强对学生和教师的交通安全教育，每月一次安全工作会议。 9、及时做好学生及家长安抚工作，控制事态，维持学校教育教学秩序正常进行。 10、保险介入，进入保险理赔程序。 大王庙完小学xx年3月大王小学预防学生溺水工作应急预案为加强学校安全管理，预防溺水事故的发生，结合我校的实际，特制定预防溺水预案。 一、安全领导小组组长（校长）副组长杨建庄成员各班班主任职责全面负责指挥协调应急演练工作，根据实际情况，及时发布命令，启动预案。 二、预防方法、安全教育（一）游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩涡、被水草缠住等。 万一发生了这些情况，应当采取下列自救方法l遇到意外要沉着镇静，不要惊慌，应当一面呼唤他人相助，一面设法自救。 2游泳发生抽筋时，如果离岸很近，应立即出水，到岸上进行按摩；如果离岸较远，可以采取仰游姿势，仰浮在水面上尽量对抽筋的肢体进行牵引、按摩，以求缓解；如果自行救治不见效，就应尽量利用未抽筋的肢体划水靠岸。 3游泳遇到水草，应以仰泳的姿势从原路游回。 万一被水草缠住，不要乱蹦乱蹬，应仰浮在水面上一手划水，一手解开水草，然后仰泳从原路游回。 4游泳时陷入漩涡，可以吸气后潜入水下，并用力向外游，待游出漩涡中心再浮出水面。 5游泳时如果出现体力不支、过度疲劳的情况，应停止游动，仰浮在水面上恢复体力，待体力恢复后及时返回岸上。 6在亲近溪流之前一定要预先得到家人的同意，同时要结伴以便互相照顾。 7设有【禁止游泳或水深危险】等警告标语之水域处，千万不可下水戏水。 8切勿到不明地形的水域、溪流、河川等游泳、戏水，以免发生危险。 9、身心情况欠佳时，如疲倦、饱食、饥饿、生病、情绪不好等均不宜戏水。 10不明溪流地形或水深处均不宜跳水。 11潜水技术欠佳者，不可冒然潜入深水，以免生命危险。 12从事任何水上活动时，均应穿上救生衣，以策安全。 13不穿着牛仔裤或长裤下水。 14如果看见有人溺水，要大声呼救。 未熟练救生技术者，不要妄自赴救。 15河溪流速湍急，河底坡度大，经常出现暗流漩涡。 如果游客不谙水底状况，贸然下水或无视偌大水域隐藏的种种危险，恣意弄潮戏水，很可能要付出极大的代价。 （二）水中自救与救生一般在水中所发生之意外事件，通常由于两个原因1惊恐慌张人于身历险境时，会因紧张而导致肌肉收缩、身体僵硬，而致活动力降低。 2体力耗竭不断之挣扎，将体力耗尽，减少生存之机会。 自救方法发生溺水事件时，必须镇定冷静，了解自己所处环境，并利用本身浮力或身边物救求生。 水中自救之基本原则为保持体力；以最少体力，而在水中维持最长时间为达此要求，必须缓和呼吸频率，放松肌肉，并减缓动作。 水中求生之基本原则为利用身上或身旁任何可增加浮力的物体，使身体浮在水上，以待救援。 （三）、在游泳池游泳安全常识1.池边不可奔跑或追逐，以免滑倒受伤。 2.池边不可任意推人下水，以免撞到他人或撞到池边受伤。 3.池边严禁跳水，常因水浅，造成颈椎受伤而终生瘫痪。 4.戏水时，不可将他人压入水中不放，以免因呛水而窒息。 5.水中活动时，已感有寒意时，或将有抽筋现象时，应登岸休息。 6.若发现有人溺水时，即刻发出有人溺水呼救或打110请求支持，如果自己没有学过水上救生，不可冒然下水施救。 7.若在水中发现自己体力不足，无法游回池边时，应立即举手求救，或大声喊叫救命等待救援。 (四)、防溺水知识 1、不要私自在海边河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中，有句俗语有事无事江边走，难免有打湿脚的时候。 2、严禁学生私自下水游泳，特别是中小学生必须有大人的陪同并带好就生圈。 3、严禁中小学生私自外出钓鱼，因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。 4、没有大人陪同或配带救生圈的情况下，严禁私自结伙去划船。 5、到公园划船，或乘坐船时必须要坐好，不要在船上乱跑，或在船舷边洗手、洗脚，尤其是乘坐小船时不要摇晃、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。 6、在坐船时，一旦遇到特殊情况，一定要保持镇静，听从船上工作人员的指挥，不能轻率跳水。 7、如果出现有人溺水，更不要贸然下水营救。 8、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气，最好不要坐船，也不要在船上玩。 9、如果不慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，大声的呼喊，岸上的人应马上呼喊大人救援，并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的，便于抛向落水的人抓住，如果没有大人来救援，岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。 10、如果不幸溺水，当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。 11、当自己特别心爱的东西，掉入水中时不要急着去捞，而应找大人来帮忙。 三、日常管理 1、学校要建立健全预防学生溺水事故的安全防范制度。 把任务落实到部门、班级，实行各负其责的防范工作机制。 2、学校应当在校内外水池、流域等易发生溺水的地方设置警示标志、加装防护设施。 3、学校组织学生参加的春（秋）游、集体劳动、教学实习或者社会实践等活动时，活动地点或途中有河流、湖泊的，要落实预防学生溺水事故的相关措施。 需乘坐船只的，必须严格检查船只的证照和安全性能情况，严禁超载。 4、每年暑假前，学校要印发告家长书，通过家庭访问、家长会等形式，加强学校与家长的联系，增强家长防止孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识。 5、当地教育行政部门要协调有关部门，加强农村和城市近郊河流、池塘、水坝附近的管理，设立安全警示牌，并在事故多发地设立安全巡视员或义务监督管理员。 四、事故处理（一）报告程序发生特大安全事故的单位，应立即将事故概况快速报告县教育局安全科。 （二）时间要求发生特大安全事故，应尽最快的速度报告事故。 在5分钟内要向教育局报告。 （三）报告内容报告内容要简洁明了，报告内容应包括事故发生时间、地点、事故类别、初步判断事故原因、人员伤亡及经济损失等情况。 （四）事故报告电话教育局办公室66688333；公安局指挥中心报警电话110；发生火灾报警电话119；发生道路交通事故报警电话122。 （五）学校发生学生溺水事故时，学校应当按照学生伤害事故处理办法和规定的原则和程序等，并进行妥善处理。 大王庙完小学xx年3月大王小学预防自然灾害应急预案为更好地贯彻执行“安全第一，常备不懈，以防为主，全力抢救”的防灾减灾方针，共同做好本校防灾工作，切实维护学校正常的教学秩序和师生人身安全，保证学校良好的教学秩序，最大限度减轻自然灾害带来的损失及社会影响，结合学校实际，制定本预案。 一、指导思想坚持“预防为主，灾时有备，提高警惕，群防群治”的原则，增强全校师生防灾、减灾的意识，提高师生在自然灾害发生时的自救本领，切实保护广大师生的人生安全，减少由灾害带来的财产损失。 二、机构设置成立预防自然灾害应急工作领导小组。 组长校长副组长乔建利成员各班主任及任课教师 三、防灾领导小组职责 1、接受上级防灾指挥部的各项指令，制定校内防自然灾害应急预案，领导部署校园紧急救灾和恢复校园正常教学的工作。 2、认真宣传、贯彻、执行上级实行防灾的指示，传递防灾信息。 3、组织师生学习掌握灾害预警信号、预防和自救知识。 4、定时和不定时排查校园的教室、地下排水管道、配电房、食堂、消防安全设施、树木、墙报栏、窗户等安全方面的隐患，发现问题及时向有关部门反映，并监督及时整改。 5、制定实施防灾避险方案，组织和训练校内师生模拟预防演练。 四、防灾应急疏散方案 1、全校一百多名师生，做好疏散撤离学生工作和转移保护学校贵重物品工作，显得尤为重要。 2、召开师生动员会，对教师进行细致分工，责任明确。 对学生讲明疏散应注意的问题和疏散的详细路线。 （附疏散安排表。 ） 3、总指挥以广播通知的形式下达疏散命令，（如遇停电，以口哨通知）。 后勤人员接到疏散命令后，立即关闭学校电源，打开应急灯。 4、总指挥下达疏散命令后，楼层人员迅速到达值守的楼道口，任课教师要组织学生按照集合的顺序站队、行走，按指定路线有序疏导学生。 班主任立即到达本班指挥学生按指定路线疏散。 若班主任正在别班上课，必须保证所任班级学生有序疏散，等该班班主任到达后交接。 5、疏散到操场后，班主任要清点本班学生人数，并向年级组长报告疏散情况。 年级组长向总指挥报告年级疏散情况。 6、班主任对没及时撤离的同学，要立即向领导小组提供具体方位，以便及时救援。 7、学校领导和班主任要对受伤学生及时慰问，稳定情绪，保证校园秩序稳定。 8、成立相关组织，接待受伤同学家长并做好认真细致的解释工作。 9、按有关规定，积极上报事故原因、伤亡情况和财产损失情况。 防灾应急疏散领导小组人员安排总指挥员新力疏散指导组组长乔建利成员各级班主任信息联络组组长杨建庄紧急救援组组长韩桂花成员各级班主任大王庙完小学xx年3月突发伤害事故应急处理预案学校体育伤害事故是指在学校从事体育课,课外体育活动和比赛发生的人身伤害,这是一个现实性、社会性很强的实际问题。 体育教育的独特形式，使学生容易出现一些意外伤害事故，依据中华人民共和国教育部令，特制定本预案，望体育体锻课教师在认真学习“学生伤害事故处理办法”的基础上，加强领导，切实抓好体育教学常规，以防止伤害事故的发生，确保体育教育工作在学校有序的开展。 一旦发生体育伤害事故（一）扭伤、挫伤、脱臼等肢体硬伤 1、受伤学生应及时报告任课老师和体育教师； 2、任课老师视学生伤情采取必要的正确的处理措施； 3、一般情况下，任课老师指派学生护送受伤学生到学校卫生室检查；伤情严重的应及时拨打120救护。 4、任课老师应将学生受伤情况及时报告班主任和校领导，以便学校及时联络家长，妥善处理善后工作。 （二）若体育课上，发生学生呕吐、晕厥等突发情况，应立即采取以下处置措施 1、迅速通知校医、班主任（年级组长）和学校领导。 2、校医对病（伤）学生做出初步诊断及采取必要的处置，事后要及时做好学生病（伤）及临时处置情况的记录，并上报学校。 3、如果学生病（伤）情况较为严重，要立即送往就近医院进行诊治或抢救。 4、班主任（年级组长）要及时将学生病（伤）情况通知到学生家长，学校领导视具体情况上报区教育局相关部门和领导。 5、任课老师事后写出现场情况书面报告并上交学校。 大王庙完小学xx年3月实验室突发学生伤害事故应急预案 一、组织领导校突发安全事件应急处置领导小组 二、应急措施 1、失火 （1）课任老师根据情况迅速选择用灭火器、砂、水或湿布灭火，并立即报告学校领导或相关部门，同时疏导在场学生迅速离开火场。 （2）学校领导或相关部门接报后要迅速组织人员赶赴现场组织灭火，如估计火势可能无法控制时应及时拨打火警电话119，如有人员受伤立即送校医务室或医院救治，并与受伤学生家长取得联系。 2、中毒 （1）学生吸入有害气体，课任老师应立即指导学生离开实验室到空气新鲜处呼吸。 （2）学生有毒物质伤及皮肤，课任老师应立即用消毒棉擦掉，除白磷外（燃伤）均可用水冲洗，对中毒严重者立即报告学校领导或相关部门，并及时送往医院急救。 3、爆炸发生爆炸或伴随失火、中毒事故，按照火灾、中毒预案处理。 大王庙完小学xx年3月 4、触电发生触电事故，迅速切断电源，如不能切断时，用木棍挑开电线，把触电者送到空气新鲜处，重者送到医院急救。 5、受伤 （1）如化学药品引发的伤害事故，课任教师应根据有关知识组织对学生进行初步处理，并迅速送校医务室进行救治，并立即报告学校领导或相关部门。 如伤势严重校医与课任教师根据情况迅速拨打120和110请求支援或直接送受伤学生去医院救治。 （2）学校领导或相