




已阅读5页,还剩4页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2014年最新人教版小学数学二年级下册数据收集整理综合练习题1气象小组把6月份的天气作了如下记录: (1) 把晴天、雨天、阴天的天数分别填在下面的统计表中。天气名称晴天雨天阴天天数 (2) 从上表中可以看出:这个月中( )的天数最多,( )的天数最少。 (3) 这个月中阴天有( )天。 (4) 这个月中晴天比雨天多( )天。 (5) 这个月中阴天比雨天多( )天。w W w . X k b 1.c O m (6) 你还能提出什么问题?2根据统计表完成统计图,并回答下面提出的问题。(1)每个 表示( )辆车。 (2)小轿车比客车多( )辆。 (3)( )最少,( )最多。 (4)货车和面包车相差( )辆。 (5)客车和货车的总辆数和( )同样多。 (6)这四种车一共有( )辆。 3下面是森林动物园小动物的数量统计情况。 (1)小刺猬有( )只; 小象有( )只; 小猴子有( )只。 (2)这些小动物一共有( )只。口 口口4请你根据表中的数据将结果填到下表中。(12)种类航模组书法组羽毛球组舞蹈组绘画组篮球组围棋组人数15人8人12人9人13人20人7人(1)我最喜欢( )小组。(2)喜欢( )小组的人数最多。(3)喜欢( )小组的人数最少。(4)选择羽毛球组的有( )人。(5)选择篮球组的有( )人。(6)你对学校开展的课外小组有什么好的建议?5学校组织过的几次体检?请你根据一年级、四年级和六年级各一个班的情况来回答问题。(18)5.0以上4.34.2以下一年级一班291152四年级二班271263六年级一班182055(1)一年级50以上有( )人。(2)六年级50以上有( )人。http:/ww w.xkb1.co m(3)四年级42以下有( )人。(4)六年级( )的人数最多。(5)5.0的视力是正常的,低于50的一年级的有( )人;六年级的有( )人。(6)从统计表中你还可以得到哪些信息?6.下面是二年级四个班男、女生人数的统计图,请根据统计图完成统计表,并回答后面的问题。 (10) 班 别人 数(人)性 别 二(一)班二(2)班二(3)班二(4)班男女(1)男生同样多的班是( ),女生同样多的班是( )。(2)( )班和( )班的学生人数同样多。(3)二(3)班比二(2)班少( )人。http:/ww w.xkb1.7、下表是二(2)班学生每天看电视时间情况统计表:时间30分以下30分1小时1小时以上人数正正正正正正正正正正(1)每个“正”字表示几个人?(2)这个班有多少名同学?(3)根据上面的统计表,你发现了什么?有什么收获?8、下面是本班同学喜欢的电视节目情况记录: 动画片:12人 电视剧:10人 体育:9人 新闻:8人把上面的数据记录下来并回答问题。节目动画片体育电视剧新闻人数(1)喜欢( )电视节目的人数最多。(2) 共调查了( )名同学。(3)如果是你看电视,你会选什么节目?9、下表是二(2)班图书角的藏书情况:种类连环画故事书科技书其他书数量20本35本45本40本(1)哪种书最多?(2)图书角的藏书共有多少本? (3)图书角要买一批新书,你有什么建议?他们继续往前走。走到了沃野,他们决定停下。被打巴掌的那位差点淹死,幸好被朋友救过来了。被救起后,他拿了一把小剑在石头上刻了:“今天我的好朋友救了我一命。”一旁好奇的朋友问到:“为什么我打了你以后你要写在沙子上,而现在要刻在石头上呢?”另一个笑笑回答说:“当被一个朋友伤害时,要写在易忘的地方,风会负责抹去它;相反的如果被帮助,我们要把它刻在心灵的深处,任何风都抹不去的。”朋友之间相处,伤害往往是无心的,帮助却是真心的。在日常生活中,就算最要好的朋友也会有摩擦,也会因为这些摩擦产生误会,以至于成为陌路。友情的深浅,不仅在于朋友对你的才能钦佩到什么程度,更在于他对你的弱点容忍到什么程度。学会将伤害丢在风里,将感动铭记心底,才可以让我们的友谊历久弥新!友谊是我们哀伤时的缓和剂,激情时的舒解剂;是我们压力时的流泻口,是我们灾难时的庇护所;是我们犹豫时的商议者,是我们脑子的清新剂。但最重要的一点是,我们大家都要牢记的:“切不可苛求朋友给你同样的回报,宽容一点,对自己也是对朋友。”爱因斯坦说:“世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。”他们继续往前走。走到了沃野,他们决定停下。被打巴掌的那位差点淹死,幸好被朋友救过来了。被救起后,他拿了一把小剑在石头上刻了:“今天我的好朋友救了我一命。”一旁好奇的朋友问到:“为什么我打了你以后你要写在沙子上,而现在要刻在石头上呢?”另一个笑笑回答说:“当被一个朋友伤害时,要写在易忘的地方,风会负责抹去它;相反的如果被帮助,我们要把它刻在心灵的深处,任何风都抹不去的。”朋友之间相处,伤害往往是无心的,帮助却是真心的。在日常生活中,就算最要好的朋友也会有摩擦,也会因为这些摩擦产生误会,以至于成为陌路。友情的深浅,不仅在于朋友对你的才能钦佩到什么程度,更在于他对你的弱点容忍到什么程度。学会将伤害丢在风里,将感动铭记心底,才可以让我们的友谊历久弥新!友谊是我们哀伤时的缓和剂,激情时的舒解剂;是我们压力时的流泻口,是我们灾难时的庇护所
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 服务承诺协议书
- 2025年中国工艺试题及答案
- 2025年16型人格权威测试题及答案
- 2025年gmp基础知识培训试题及答案多选题
- 2025年车厢调度试题及答案python
- 2025年陶瓷专业单招考试题及答案
- 2025年中医食疗试题及答案
- 机构退款协议书
- 材料上涨协议书
- 材料购买协议书
- 2025年国家基本药物目录培训
- 肺动脉高压讲课件
- 数字化技术驱动职业教育人才培养模式创新研究
- 2025年江苏苏州中考语文试题及答案
- 设计单位设计管理制度
- 《禁止开垦陡坡地范围划定技术规范》征求意见稿
- 应征公民政治考核表
- 2025年人教版小学毕业六年级数学小升初检测考试试卷(含答案和解析)
- 投篮教学课件
- 2025年度四川达州电力集团有限公司员工招聘笔试参考题库附带答案详解析版
- 学校老师手机管理制度
评论
0/150
提交评论