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第 1 页 共 4 页 鄂教版小学语文四年级下册鄂教版小学语文四年级下册 语文乐园六语文乐园六 教案教学设计教案教学设计 语文乐园六 教学目标 知识与技能 认识两个生字 认识各种邮票 及各 种书写体 过程与方法 1 了解我国的传统节气 以及与之对应的应节应 景的诗句 2 积累古诗中的名句 培养学生对古代文化的热 爱 3 学会修改语病的方法 能够把句子写正确 学通顺 情感态度与价值观 通过口语交际的话题 让学 生乐于与人分享 激发他们对于生活的热爱之情 教学重点 1 积累诗句 成语 2 了解不同的书写体 教学难点 1 发现语句中的语病 并学会自己修改 2 习作 第 2 页 共 4 页 教学过程 第一课时 教学目标 1 阅读与个节气有关的诗句 2 认识不同的桥及不同的书写体 3 积累古诗文名句 师生双边教学活动方案预设 预设修改或生成情 况 一 激趣导入 同学们 一个单元的学习即将结 束了 大家一定也有些累 今天 老师就带领大家来到 语文乐园里轻松轻松 现在让我们先走进 我来试试 版块里一展身手吧 二 我来试试 版块 1 读一读 1 自由读 按照拼音读准字音 正确朗读词 语 2 指名读 教师注意正音 3 男生读节气 女生读诗句 教师帮助学生 理解 春节 出自王安石 元日 清明 出自杜牧 清明 中秋 出自苏轼 水调歌头 明月几时有 第 3 页 共 4 页 重阳 出自王维 九月九日忆山东兄弟 4 拓展 你还知道与这些节气有关的诗句吗 学生交流 5 读一读 2 读一读 1 指导学生认字 小商桥 枫桥 卢沟桥 双龙桥 2 读一读 看一看 观察邮票上面都有什么 3 学生自由发言 4 教师适机介绍几座桥和这几种不同的书写 体 5 多种形式读 学生自读 注意读准字音 指名读 教师正音 小组读 齐读 6 拓展 你还知道哪些古桥 学生自由发言 3 写一写 背一背 1 自由读诗句 不认识的字 2 指名读 教师正音 3 教师说明诗意及出处 4 再读诗句 深化体会
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