家长会班主任发言 做最好家长且行且思——读《做最好的家长》有感

第 1 页 共 4 页 家长会班主任发言家长会班主任发言 做最好家长 且行且思做最好家长 且行且思 读读 做最好的家长做最好的家长 有感有感 如果我们把 家长 看做一种职业 那么这个职 业一旦从事 就终生不能辞职 没有人领导却最不自 由 看似没有规则却工序复杂 还充满了不可确定性 所以 要想做一名合格家长 培养出优秀的孩子 就 需要不断的学习 今天 我给大家交流的主题是 做 最好家长 且行且思 寒假期间 我重新拜读了李振西老师的做最好的 系列书籍之 做最好的家长 他以教育自己的女儿 晴雁为个案 阐述了孩子从幼儿到中学阶段家庭教育 的方方面面 为不同阶段孩子的家教提供了丰富的案 例和具体的操作模式 我的女儿是小学生 在读这本书时 我更侧重于 品质 习惯 方法等方面的学习与践行 因为从 08 年开始经常关注李老师的博客 对她的女儿晴雁的成 长历程还算熟悉 其实 抛开李老师的光环 她的女 儿也是一个很普通的女孩 父女间的许多矛盾 挫折 也时有发生 正因为如此 他的家教思想让广大家长 学习起来 操作性更强 一 培养孩子良好的品质 是教育孩子的第一要 第 2 页 共 4 页 务 一个拥有良好品质的人 才能真正为这个社会做 贡献 李老师对女儿的教育中 品质教育无疑占了最 大比重 对我们来说 这也是教育孩子的首要目标 但现实中 品质教育反倒显得越来越不重要了 并不 是家长没有意识到这个问题 而是在这样一个快节奏 的 充满竞争的 以金钱地位衡量一个人成功与否的 现实社会 人与人之间越来越自我 快节奏的生活 使人们无暇关注事情的过程 只关心结果 但一个人 良好的品质往往体现在举手投足间 体现在做事的过 程中 比如从小学开始 我们就被分数绑架了 听到 谁家的孩子是校级标兵 谁家的孩子考试不及格 那 反应简直是天壤之别 校级标兵的唯一评价标准是考 试成绩 并没有品质方面的评价标准 尤其是寒假前 的期末考试 考得好的同学可谓在亲朋好友面前扬眉 吐气了一把 可是又有多少家长能体会考砸孩子的辛 酸 倾听他们的心声 发现他们的闪光点呢 二 养成好习惯 让孩子受益一生 播种行为 收获习惯 播种习惯 收获性格 播 种性格 收获命运 让孩子养成良好的习惯 让孩子 拥有一个健全的人格 就给了孩子一个幸福的人生 李老师对孩子的行为习惯培养近似完美 和孩子一起 第 3 页 共 4 页 商量制定学习 生活常规 和孩子一起努力将常规变 成行动 并坚持下去 让孩子树立时间紧迫的观念 制定每天的学习时间和学习任务表 明确任务 经常 在固定的时间内作同一件事 久而久之 形成条件反 射 做练习题时训练快速一次准确的习惯 不许没完 没了地检查 力求一次性做对 再准备一个错题本 把平时错题记录下来 经周末复习巩固 考前有针对 性训练 提高复习效率 读书方面 营造家庭读书氛 围 和孩子一起读一本好书 三 自信心比考试更重要 提起考试 都是我们每个家长非常关心的一个问 题 首先让我们看看李老师是怎样对待女儿的每一次 考试的 我在内心深处 从来没有把女儿当天才 相 反 我总是觉得她智商平平 夸张地说 我甚至把她 假想为 弱智 当然 这种假想只能深藏于心 因此 这样以来 她每次考试如果考得不好 都在我 的意想之中 本来 我的女儿就不是特别聪明嘛 能 考这样的分数已经不错了 而如果她考得不错 我会 格外惊喜 哟 我女儿居然还考了七八十分 所 以 我一直都对女儿都怀着一颗平常的心态看待她的 考试成绩 在女儿取得好成绩时 李老师不是像我们 众多家长那样对孩子说 不要骄傲 希望下次考出 第 4 页 共 4 页 更好的成绩 而是对女儿说 爸爸允许你下次考 试失败 李老师从内心不把女儿当天才 但并不是 李老师不看重孩子的学习 李老师总会在女儿取得进 步时给予鼓励 还注意对孩子学习态度的培养 教育 女儿做最好的自己 不要只跟优秀的同学比 要和自 己比 就算做一个普通的人 也应该是许许多多普通 的人中最好的一个 让孩子对自己有信心 当女儿在 小升初考试中因考试失利时 李老师最担心的不是女 儿的成绩 却是女儿因考试失利而对自己失去信心 李老师就从让女儿整理自己的日记入手 帮助女儿找 回了自信心 从而让女儿升入初中后仍然有着良好的 学习兴趣 正是因为如此 当这次考试女儿没有拿到 校级标兵的奖状时 这也是入小学以来唯一一次没有 得奖 我没有批评她 反而和她一起分析原因 帮 她树立学习的信心 让她既能够享受成功的喜悦 也 学会