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文档简介

1/3暑期读书计划XXXX年杨家务中心小学教师暑期读书活动计划一、指导思想根据新城镇总校通知精神，我校将在暑假期间组织全校教师开展全员读书活动，进一步营造校园氛围，引导教师养成阅读习惯，提升理论修养，促进专业成长。通过全员读书活动的开展，进一步推动学校文化建设，实现教师专业水平和学校办学品位同步提升。二、读书活动的目标1把读书与摘记、感悟结合起来，形成对所读教育书籍的充分理解。2把读书所获与自己的教育教学实践有机地结合起来，以理论指导实践，并能形成自己新的教育见解，提升个人的教育科研水平。3.通过读书活动，激发教师读书的兴趣，养成博览群书的好习惯。鼓励每一位教师率先垂范，使读书成为自身发展的需要和生活方式，从而提高自身的人文素养。4努力建设学习型组织，书香型校园。三、读书活动对象学校所有在职教师2/3四、读书活动的内容1教育名家名著。古今中外教育名家名著是提高教师教育素养的法宝。如五十六号课堂给教师的建议等。2教育科研方法类书籍。作为科研兴校的重要措施，教师应自觉提升教育科研的能力，通过读教育科研方法的书籍，将先进的教育科学理念内化为自我意识，将教学实践总结、提炼为教学理论成果，提高创新精神，培养创新能力，以适应新课程教育改革的要求。3学科教育理论图书。教师需要不断地专业成长，不断地提高专业水平，通过学科专业理论学习，掌握学科发展动态、最新要求以及学科前沿知识，及时调整教育思想和教学方法。4课程与教学论方面。随着新课程改革的进一步深入，走进新课程、致青年教师的一封信等书籍要进一步深入学习和钻研。5其它方面的书籍。教师的职责是教书育人，教师的人文精神、文化素养、科学知识等对学生产生直接影响，因此，教师阅读要广泛，知识面要宽泛。学校暑期将免费为每位教师提供图书，并作好读书笔记。五、读书活动的要求利用假期休息阶段，通过读书活动，进行有效3/3的教育理论储备。针对所读书籍，教师作出读书摘记、读书心得。六、读书活动的推进措施1开学初对教师的读书笔记进行认真检查，对于读书笔记达不到合格要求的教师，要与之进行工作谈话，督促其制订出改进措施。2开学初举行一次教师读书交流会议，教师向同事介绍看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会，在学校教师队伍中形成良好的读书氛围。同时起到扩展教师读书视野，为下一步的教师读书活动提供更加广泛的读书书目选择。杨家务中心小
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