学习总结(综合)(1) (4500字)

1/13学习总结(综合)(1)(4500字)观后感荣丽娟通过宋新宇教授对了解人性简化管理的讲解，我明确了企业的发展问题最终是人的发展和进步的问题，只有了解人性才能够做好管理，同时对新老员工要区别对待，这样才能给整个公司发出明确、正确的信号。如果老员工还能和公司一起发展，对公司就是个宝。但如果他不能够学习了，不能够被调动了，我的建议很简单，合情合理地请他走。这是老板、管理者必须要做的决定。但是，怎样识别一个人呢？我认为第一是道德底线，第二如果道德没问题，看他的人生态度的选择。可调动之人一大堆，你给他激励，他能动起来；自己可以调动的人可遇而不可求，如果遇到了是公司的福气；怎样都调动不起来的人，你怎么跟他说都没有用，没有一点积极性，不用也罢。当你试探出来一个人是不调动的，赶快解雇。如果这个人来应聘，千万不要让他进你的家门。因为一个公司里面如果有太多自私自利没有发展前途的人，整个公司的文化、氛围都会坏掉。正是基于这些很简单的人性的区别，我们在管理老员工时才变得简单高效。同样，在选人时，利用这些人性的区2/13别，选人的准确度也会大大提高。学习分享和总结袁冰洁今天观看了宋新宇博士关于了解人性简化管理的讲座，总结如下与大家一起分享。企业的问题最终是人的问题老员工跟不上，新员工、好员工招不进来问题困扰着企业的管理者们，这就需要企业管理者完成“从事到人”的转变。企业说到底就是人，管理说到底就是借力。宋博士把人性总结以下几类：人要的不是便宜，而是占便宜；人的贪婪永无止境；人往往相信表相，而不追求内涵；诚信不易，很难言行一致；人有群体动力，会随群体改变；人都不敢冒险，也不愿意冒险；人总是看见自己的好，看不见别人的好；人都不喜欢被批批评，人都喜欢恭维；人的傲慢与生俱来。天主教的七宗罪：骄傲、嫉妒、暴食、好色、愤怒、贪婪、懒惰。人的共性有：学习、个性、工具、理性、语言和文化、抽象和数学、时间、人生观。了解人性，是为了能够让企业的经营者和管理者对员工进行有效的管理。企业需要经营者和管理者的人性化管理，尊重人的人性，充分发挥员工的价值。学习了解人性，简化管理的体会视频宋新宇博士主讲张青岳3/13人性对于各个行业来说，人性是有不同或太多看法，但没有一个人能把人性像宋博士一样全面化分析并作出合理对比。一、他能透彻的看到企业的问题最终是人的问题，一个关键企业生存的生存关键处决于人，也就是说处决于人制定的规章制度、人研究的产品、人联络的客户三大方面。也是企业生存之道。二、只有了解人性，才能做好管理。人性是变化多端的，就像宋博士说的人性是异变的、人性是迷，作为企业来说，必须掌握好每位员工的性情,掌握好每个人的爱好，使其能够更好地服务企业。人性从各个学术来说，解释是不同的，但如果公司要想有好的员工，可以寻找人的共性，就像宋博士说的，人是有共性的但动物是没有的，动物只有本能，人除本能以外，还有很多共性，如：学习，人的优势在于学习，学习也可以存实自己提高自己，已达到跟好的工作。工具，人会制造并且使用工具，老板就是买工具或造工具的人，对于一个企业来说工具是有很多种的，就看你会不会使用好工具，利用好的工具管理企业，但最终还是管好人。时间，对于每个人来说，时间都是一样的，质量是需要时间的，但就看你会不会利用时间，时间是宝贵的、抓住时间就抓住了机遇，机遇对一个企业或者对一个人来说是少之又少，只有抓住机遇企业或个人才有腾飞的一天。4/13时间是决定企业战略发展的前提，也是延长企业寿命的关键。人还有很大的差异：如性别、智力、区域、年龄、文化。性别决定了一个人的擅长不擅长，智力决定了一个人的发展，区域不同给一个人带了莫大的障碍，年龄决定大多数人得动力，文化差异使人有了犹豫退后。三、终止人性是迷，但她也有共性、也有差异还有很多。但作为一个企业来说人离不开管理、管理离不开人。也通过这样的学习我们多关注人性，关注企业的管理。小组学习总结王子豪通过对了解人性简化管理的学习，收获颇多，具体总结如下：一、企业的问题最终是人的问题，企业管理要从事到人。二、了解到了人性的多变性、复杂性和高深性。我个人觉得应该审视自我，做到不贪婪、不占便宜、讲究诚信、言行一致、敢于冒险、凡事无过度、虚心接受批评、看问题要全面、要重视过程。三、学到了一些技巧和方法。在别人贪婪的时候恐惧，在别人恐惧的时候贪婪，教我们投资要谨慎，在别人都抢着做一件事的时候，你不要去做；别人害怕做的时候你要去做。投资公式教我们如何判断投资的可行性。还有向老5/13客户卖新产品，老产品卖给新客户经营理念。四、我觉得企业管理应该结合人的共性、差异，深入了解员工的性情及其的擅长于不擅长，在使用中培养人，达到松下的口号“我们生产是优秀人才的，顺便生产电器”那样，一定能解决老员工跟不上、新员工招不进来、好员工留不住的难题。用人要警惕同质化，找互补的人，做好人才储备。最终将企业管理提升到理想状态让每个人成为企业的老板。学习会议总结宁艳XX-04-0620:57:45世界是一个大舞台，每个人都是一本书，一个谜。听了宋新宇博士的了解人性简化管理的一堂课，让我感悟很深，从开始的识人、选人、聚人到最后的用人，一个企业的问题归根结底就是人的问题，只有把人性分析的透彻，才能让管理更简化、更轻松。人有多面化、复杂化，读人，比读其它文字写成的书更难，有的人，在阳光明媚的日子里愿意把伞借给你，而下雨的时候他却悄悄的走了，有的人在你辛勤播种的时候，袖手旁观，不肯洒下一滴的汗水，而当你收获的时候却来分享你的果实，有的人因此在了解人性的复杂性时，你要学会宽容、学会大度，读人时不但要读美、读善的同时也要读道貌岸然的伪善，也要读美丽背后的丑恶。6/13人与人之间有共性也有异性，共性方面包括在学习、个性、工具、理性、语言和文化、抽象和数字、时间、人生观；人的差异包括：性别、智力、年龄和文化背景。只有把人的各个方面都考虑的周全，了解的透彻，才能让管理更轻松、更精确、更简化。还有松下的水库理论，我觉得很切合我们企业的现状，面对企业未来的发展，我们没有提前做好充分的准备，没有新剂型新产品的储备，没有人才的储备等等，还有我个人来讲，在跟着企业飞快前进的脚步时，感觉有些吃力，很想为，但又不知如何为。只有通过学习、培训，努力提高自己，才能加快自己前进的步伐，跟上大部队。学习总结张红玲看了宋新宇老师讲的“了解人性简化管理”，觉得很有意思。有以下几点体会：1、讲了企业的问题是人的问题所有人都知道的问题。2、讲了人的性劣根性占便宜、贪婪、言行不一、看不得别人的好等其实人们都知道只是不愿意说出来；3、讲了管理必须注意但好多管理者却不太注意的问题：管理者要学会欣赏别人，要善于发现别人的优点,每个人都有优点，要量才所用，发挥他们的长处。这是我们必须注7/13意的。4、讲了许多企业在管理中没考虑过或不太考虑的问题，即人的差异问题，比如说男女差异，像三八妇女节，我们单位好像不存在，连半天的法定假日都没有，其实放那半天假什么工作也耽误不了，只能说明我们想都没想；我们现在比较重视的差异可能是年龄差异。5、“让每个人按自己的方式去工作，警惕人员同质化”，人员互补很重要，不能要求所有的人都按一个模式去工作，其实这点和第三点很相似，人尽其才，要学会欣赏人，用好人，而不是想一切办法改变人。6、给新员工足够的时间和培训，使他们真正从思想上融入企业，这点也是我们企业这么多年一直没做好的一项工作。课题：了解人性简化管理学习总结陈广宏XX-04-0614:58:26关于人的话题真是太深奥，有太多的不确定性，专家都只能告诉我们从不同的方面来看待这个问题。我们也只能说是浅谈而已，但是企业要想发展就要首先研究人的问题。1.老员工要培训、轮岗、帮其创业、或者解聘给予足够补偿。2.新员工要有足够的培训时间。8/133.要有人才的储备。其次做好企业管理必须了解人性，宋老师给我们讲了人的十个方面，归根结底就是人本恶，做管理的人应该从人的这些特点着手去用物质的.精神的.还有一些规章制度，去诱导或是激发人的潜能以获得应有的利益。最后又从人的共性和差异以及人和动物的区别来讲解人，也就是取其所长弃之所短为我所用。希望我们也从不断学习中成长，成为可用之人。“了解人性，简化管理”学习总结鲍泽萍XX-04-0913:50:55用了两个下午的时间，我们观看了宋新宇博士的“了解人性，简化管理”的视频。宋新宇博士用他独特的见解为我们讲述了识人选人聚人用人的19种法则，讲述了要解决人的问题，老板和管理者必须了解人性，解读人性。视频共分四讲。第一讲.企业的问题，最终是人的问题。也就是管人、选人、留人、用人的问题。第二讲.只有了解人性，才能做出好的产品。在这当中讲了人的易变性、多面性、高深性、复杂性。第三讲.人学，关于人的学问。在这一讲中，宋博士从三个方面帮我们洞悉了人性。即人的共性、人的差异、人的选择。而利用人的共性，将使管理更轻松；区分人的差异，9/13会让管理更精准；顺应人的选择，会让管理更有效。其中在顺应人的选择这一节中，从六个方面讲述了选择人的标准-即态度、道德、感情、贫富、学习和目标。第四讲.人性与管理。这一讲中讲了人性与管理的三大难题；了解人性，掌握识人的三个技巧；了解人性，参透聚人的五个方法；了解人性，掌握用人的五个原则以及人性化管理的意义。通过这次的学习，使我对人的认识更加理性，更加客观。相信在以后的日常工作及生活中对人际交往及一些事物的处理也将起到一定的作用。“了解人性，简化管理”作为为老板和管理者打造的管理课程，也许自有它更深层面的意思。但古人云“知己知彼”，就让我们这些企业的最基层的员工也通过学习，来了解企业所需，来了解我们自身的个性差异，来努力做一个好人，做一个聪明人，做一个可燃之人，做一个能为企业所需，能跟上企业发展脚步的人。通过学习，通过宋博士所举的生动地实例，我还有一些感悟，愿与大家分享。第一.一个人要对生活有目标，且要把目标数字化，具体化。正如他所说，人是数字化的动物，看到数字，就想动作，想干点什么。那是因为数字指明了我们眼前的方向。第二.一万小时定律。任何人花一万小时做一件事情，他就一定会成为这个方面的专家。而这告诉我们执着，告诉我们要专注。第三.他运用尼采的话说“一10/13个人知道为什么活着，就会忍受任何一种生活。而这其实也是告诉我们，目标、方向的重要。第四.态度决定大部分东西。所以我们要对人对事有积极的态度，有一颗向上的心。第五.管理是需要试验的，如果你没有成功，请不要忘记从失败中学习。其实，生活何尝不是如此。如果我们都有这样一种心态，我相信成功离我们一定不会太远。最后，用宋博士所引用的一句话“像明天就要死一样生活，像永远不会死一样学习。”愿我们将学习进行到底！了解人性简化管理学习心得刘志强4月2日和7日利用了2个半天的时间观看了宋新宇老师主讲的了解人性简化管理的讲座，细细品来感受颇多。一个企业想要做大，最终会从管事到管人，而人正是导致企业出现问题的根本原因，所以只要将人管好，企业才能发展、壮大。要想管好人，必须先了解人性，只有了解人性才能做好管理，管理也就变得容易。人性是多变的、复杂的，天主教七宗罪就列出了人性的多面性，这也仅仅是其中的一部分而已。想要彻底了解人性，还需从人与人的共性、人与人的差异、人与人的选择这三方面上进行对比才能洞悉人性。只有理解人性，承认员工的利益需求，并将员11/13工利益和公司利益捆绑起来，这样管理才会简单而有效，才能真正释放出人的力量。宋老师讲到，利用人的共性可以让管理更轻松，区分人的差异可以让管理更精准，顺应人的选择可以让管理更有效，最后也讲到了成长路上需要的十种人和需警惕的六种人。企业选人、用人是一个实验的过程，是需要时间来证明的，也可以借鉴一些工具来对人进行判断的，但不可全信。洞悉人性后还需与管理相结合，才能真正的做好管人。作为管理者、领导需能够识人，进而了解员工属于哪种类型，运用好聚人的五个方法和用人的五个原则，最终顺应人性，管理就会变得简单。最后宋老师给了句忠告：改变自己，接受别人。学习总结李晓艳XX-04-1909:32:04关于了解人性.简化管理和成功经理人领导商数的学习，以下个人总结几点体会颇深1.管理者主要在于经历。管理企业在于借力，借人的共性得力，是管理更轻松。2.人的理性和人的选择很重要，领导者更应持有理性的心态。3.善用笨人。从性别差异.年龄差异和智力差异寻找优势，共同发挥企业的优点。4.人要懂得居安思危。5.用人要有原则.有道德底线的人12/13是必用之人。其次可以依靠匹配.对齐.训练和激励的原则来挖掘每个人的潜质.作为一名成功的经理人一定注重的是细节问题，而细节正是一个追求完美的过程。1.“动作.步骤”加做法的规范；“动作、研究”加省工原理；“标准步骤”加严格要求，套用公试的管理。前提也必须用实践的付出和努力来得到结果，然后再用公式做法来规范，才可能达到理想的效果。2.经理人必备的五项特质：1.智力.2.监督力.3.自信.4.主动、积极5.果决.自我觉得可以用来衡量每一个人为人、处事、甚至交友的的标准。志同道合的人总能一起共事，自信积极乐观的