某市机械工程学院年度工作总结[范本]

某市机械工程学院年度工作总结一）、加强党政班子建设、健全民主制度学院坚持召开学院党政联席会议和民主生活会，每周二定期召开教研室主任、支部书记例会。注重院务公开的实效性，特别是学校实行二级管理制度以来，学院充分发挥二级教代会作用，实行民主管理，20*年12月4日学院召开二届二次会议，会议通过了投票的方式全票通过了上海理工大学机械工程学院人事分配制度改革方案，同时举手表决通过了上海理工大学机械工程学院教师用电管理办法和上海理工大学机械工程学院大型实验设备使用管理办法等有关方案。加强党风廉政建设在认真学好文件政策，把握正确思想方向的前提下，制度建设实施党风廉政建设、规范学院管理的基本保证，使学院各项工作有章可循。对涉及学院建设发展的重大事项、涉及教职工切身利益的职称评审、岗位评聘、考核、评优评奖、干部的选拔任用和资源使用等项工作，及时修订或完善相关制度，公开办事程序、办事规则、办事结果，在全校范围内，学院开创性地将XX年办公设备采购详细信息公开在学院网站，接受群众监督，为XX年学院所有设备采购的数据公开作预演。一年内学院党总支根据学校党委安排、学院党总支计划和学院党建工作具体工作情况，共召开了14次会议（包括扩大会议），充分发挥党组织的核心和战斗堡垒作用。二）、与时俱进，开展党建工作学院始终把党建工作作为学院工作的一件大事来抓，并把党建作为学生思想政治工作的有利抓手，切实抓紧抓好。1、积极探索学科专业党建工作的新模式，实现党建工作创新。在进一步落实和完善XX年党员答辩制和本科生党支部垂直化设置的基础上，XX年搭建起了“专业党支部群”组织活动平台， “专业党支部群”活动平台的打造与展开，活动内容丰富，更构建了以专业学科为依托和平台的师生一体化的大党建的建设，这对于探索高校党建研究、融合党建与学习、以及推动“以师带生、以教促学”都具有重要的理论和现实意义，促进了学生党支部的长效建设和发展。由于活动具有鲜明的时代性，围绕学校人才培养主线，受到学生的欢迎。2、重视积极分子培养和党员发展。重视学生的党建工作，加强低年级积极分子培养和党员发展，今年第八期学院二级党校培养入党积极分子89名，今年共发展党员109名，全院现有学生党员303名，约占学生人数的%。3、以“党员领跑行动”为品牌项目，各支部创建不同特色。第一学生支部以邓研会为载体，以理论学习为特色；第二学生支部以服务大学生就业为特色；第三学生支部以学习型组织建设促学风为特色；第四学生支部以投身社会实践服务社会为特色。各支部围绕特色，开展了丰富多彩的活动。如：“我眼中腾飞的祖国”图片展；“忆机械六十年过往话专业精彩未来”座谈会；proe兴趣小组学习培训；“联动校区社区 共建和谐生活”之模拟家庭建设等。4、开展“爱国、成才、奉献、回报”为主题的毕业生党员教育。对毕业生党员进行党风廉政、社会责任感等教育。5、党建成果见成效。在XX市高校和社会上得到了较高的评介，现代大学制度下的基层党组织模式创新被评为XXXX XX市教育系统文明单位（和谐校园）典型案例；以结构学创新高校党支部模式与活动形式列为XX市教卫党委系统基层党建重点课题，课题研究成果同时获得研究成果奖；从结构学角度创新高校基层党组织的模式与活动形式获得“XX市教卫党委系统基层党建优秀创新成果奖”。三）、深入学习实践科学发展观活动工作根据党的十七大精神和中共中央部署，在学校学习实践科学发展观领导小组统一指导下，以“凝炼特色，改革学生培养模式；追求卓越，科研教学协调发展”为主题，结合学院实际，制定上海理工大学机械工程学院深入学习实践科学发展观活动方案。1、指导思想围绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的总要求，进一步解放思想、实事求是、改革创新，组织学院广大党员特别是院领导班子和党员干部认真学习实践科学发展观，着力构建有利于机械工程学院科学发展的体制机制，努力达到提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展的目标要求。准确把握科学发展观重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求。根据学院实际，梳理问题、明确目标、统一思想，团结人心、倡导公心、树立信心，调动一切积极因素为学院发展上新台阶而努力。2、 实践载体“统筹协调，推进学科建设上水平；以人为本，优化人才培养新模式”。3、找出制约学院发展的问题学科建设亟待突破、科研发展有待上水平、教学质量提高保障、实验室平台建设、学生学风建设和教师积极性进一步调动等6个方面。经过“解放思想大讨论”，全院上下就制约学院发展的关键瓶颈、影响学院跨越式发展的“牛鼻子”问题达成了共识：即“资源综合效率不高，学科水平有待提升”。4、落实整改见实效1）梳理整改落实项目。对机械工程学院学习实践活动开展以来征求意见和分析检查出来的突出问题和需要完善的的制度进行全面分析和归类梳理，区分轻重缓急和难易程度，按照立即整改、限时整改、创造条件整改、说明情况等，提出整改落实措施，按整改工作目标、方式方法和时限要求制订整改落实方案，使整改工作有章可循、群众满意度测评有据可依。2）明确整改落实责任。把整改事项具体分解到各分管领导和具体责任人，对涉及多个部门的整改内容，要明确牵头责任部门、责任人，同时明确协助部门和人员，做到分工清楚、责任明确、落实到底。3）征求整改落实意见。整改方案初稿形成后，通过召开座谈会、设立意见箱、网上公布等形式征求意见，在此基础上，召开院中心组会议对征求到的意见进行分析，审定整改落实方案。党员干部要围绕制订落实整改方案，积极建言献策，期间各党支部过一次专题组织生活会。确保“党员干部受教育，科学发展上水平，师生员工得实惠”这一目标的实现，确保学校的学习实践活动成为群众满意工程。4）整改落实内容和落实情况四）、加强师德建设、开展教书育人活动结合师德建设年和保持共产党员先进性教育活动的长期性，学院专题召开师德建设会议，要求全院教师不仅要认真上好每一节课，而且要树立起良好的教师形象，以求真务实的精神态度去开展科研工作，反对一切虚假的、伪科学的东西，讲究科学创新，展示教师风采。以教师的人格魅力去影响全体学生，并在教师中宣传和开展教师育人工作，用教风去影响学风。二、学科建设把学科建设作为学院工作的中心工作，统一思想、认清形势、科学客观地制定机械工程学院今后几年的学科建设规划，通过整合资源，科学合理地做好学科建设工作。采取措施，通过政策导向，制定相应的措施，大力加强学院的学科建设，鼓励更多学院的老师加入到学科建设当中。以博士点申报为目标，配合学校六个学科群的建设规划，在人才队伍建设，加强国际合作，积极申报重点学科等方面做了一系列工作。人才队伍建设为了充分调动广大教师的工作积极性，学院开展机械学院人事分配方案及相关文件的调研与起草工作。坚持以科学发展观引领实践，加强以办学质量和培养质量为核心的内涵建设，遵循学校关于校内岗位业绩津贴额度实行两级管理改革（上理工XX147 号文件）的精神，结合我院发展目标的实际情况制定具体改革方案，并由教代会通过实施。该方案兼顾不同职称，具有不同工作特点的教师的切身利益，鼓励科研上有成绩的教师，维护教学优秀的教师，使得学院的人才队伍团结、稳定，学院在科研与教学全方面获得发展。为了加强青年教师，特别是具有博士学位青年教师的培养，学院还起草了青年教师培养方案， 并在XX年教代会作了专门介绍。为配合学院二级管理的整体推进，计划该方案在XX年教代会期间与其他文件一起表决通过。该方案制定了青年教师从入校开始系统的培养过程。这将保证制度性地进行学院人才梯队培养，和学术团队建设。2.学科规划与内涵建设学科建设上水平，使学院跨越式发展的关键，为此学院党政班子多次召开班子会议，并积极听取学院老师意见，召集全院正教授和学科带头人共同商议如何围绕学科群建设开展工作，办出特色，并完成了一下几件重要工作：1）开展校学位点资源共享申报工作。2）申请校创新学科团队。3）完成科委科技基础条件资源调查，提供了在编的正高级、副高级和具有博士学位的教师，原值单价在30万元以上的大型设备仪器的数据。三、教学工作XX年，学院以开展深入学习实践科学发展观为指导，全面落实学校党委XX年工作要点，紧紧围绕学校的办学宗旨和人才培养目标，继续大力推进教学质量工程建设，深化教学改革，扎实工作，全院教学取得了新的成绩。一）、全面完成XX年学院教学工作指标1全面落实完成各项教学任务。学院教学、学科建设的在岗教授、副教授100%承担本科教学。其中在岗11位教授、29位副教授每人承担了至少1门本科课程。2教学秩序规范。没有出现教学事故，调、停课符合学校规定要求，青年教师授课规范有序。3教学活动活跃。学院以教研室、研究所为单位，开展教学研讨活动，在全校范围开设示范课7次，组织学院教师参加示范课教学观摩等教学活动40多人次，完成课程网站34门。二）、教学质量工程建设取得新成绩1“机械类大学生课外科技创新能力培养体系建设”获XX年高等教育XX市级教学成果一等奖、“大众化教育背景下的机械工程创新人才培养模式的探索与实践”获XX年高等教育XX市级教学成果三等奖。2.机床数控技术获国家级精品教材。3.陈艳丽副教授获XX年中国力学学会全国徐芝纶力学优秀教师，杜宝江副教授获第十一届XX市大学生课外学术科技作品竞赛“挑战杯”XX市选拔赛优秀指导教师，吴小竹获XXXX市高校实验室管理先进个人。3. 张丽芳副教授获XX校教学质量优秀一等奖,翁国华副教授获校学生“我心目中的好老师”。王小惠副教授获基础学院教学质量优秀一等奖、瞿元赏副教授获基础学院教学质量优秀二等奖。10人获得学院教学质量优秀奖。4“数控技术”、“工程力学”获XX校级优秀课程网站。5“现代汽车新技术”，“机械设计基础” 获XX市XX年重点课程建设项目。三）、积极开展特色专业、教育高地、重点实验室和学生实习与创新创业基地建设结合机械设计制造及其自动化专业的“特色专业”建设，XX市本科教育高地建设、和机械工业“精密磨削技术”重点实验室建设，以学生发展为根本，以能力培养为主干，强化学生实践能力，促进学生知识、能力、素质协调发展，根据“大专业，宽基础，重能力”的特点，进一步优化教学内容，全面整合课程体系，机械工程人才培养特色有了新的发展。全面完成了以“数控技术”为特色的“机械设计制造及其自动化专业”XX市本科教育高地二期建设。以“数字化设计与制造技术”为特色的“机械设计制造及其自动化专业”XX市本科教育高地三期建设正在抓紧进行。完成3项XX市重点课程建设项目。完成或阶段完成了机械工程市级实验教学示范中心建设，中央财政支持的实训基地建设，机械工业“精密磨削技术”重点实验室建设、XX市高校实验建设等项目。全国数控机床龙头企业“沈阳机床电气集团”与我校签订了校企全面合作协议，邀请我校进入“数控机床高速精密化技术创新战略联盟”，今年我院有7位学生赴沈阳进行为期3个月的企业实习。有近100名学生赴上海机床厂有限公司、上海工具厂有限公司、上海开通数控有限公司等企业实习, 学生实习基地超过50家。四）、制定规划，加强制度化建设，在教学管理中突出与学生的对话和交流。1.在学院XX-2020年发展与定位规划的基础上，制定了学院XX-XX年市级及其以上精品课程、教学团队的目标要求与发展规划。2.完善与制定了“大型精密仪器设备使用管理办法”、“机械工程学院关于试卷管理的规定”等多项教学管理规定。3. 定期召开学生干部座谈会，宣传学院教学改革与发展精神，听取学生意见与建议。加强学生选课指导，在选课前召开全年级学生大会请专业带头人进行针对性选课指导。4. 针对一些学生多门课程不及格情况，先后多次召开相关学生的座谈会，提出明确要求，采取多项措施，努力提高学生毕业率与培养质量。五）、根据不同层次，加强毕业设计指导，全面提升毕业设计水平1为了进一步提高毕业设计质量，根据多模式、分层次培养合格人才的办学思路，在06级毕业设计将分为创新、提高、基本三个层次，按照不同的要求进行毕业设计。创新层次，以申请到学校或市级创新基金项目的学生为主要对象，人数占年级总数的2-5%。着重培养和锻炼学生的创新精神、科研能力和综合素质；提高层次，以06级大多数学生为对象，占年级总数的85-90%。着重提高学生的专业素质、合作精神和综合应用所学知识解决生产实际问题的能力；基本层次，以基础较差，有多门冲刺考的学生为主要对象，占年级总数的5-8%。以掌握基本要求、基本技能为主，以工程设计为主，以指导教师小组集体指导为主。适当降低理论分析与外文写译的要求。2学院根据学校毕业论文（设计）工作细则和本科毕业设计（论文）撰写规范（试行）等条例，修订了关于毕业设计（论文）的实施要求，对毕业设计审题，毕业设计指导要求，指导教师回避制度，机械设计图纸要求等重新作了规定。3鼓励教师积极做好毕业设计指导工作，努力提高毕业设计质量，学院增设了毕业设计优秀指导奖。4继续实行评优大组答辩制和“末尾淘汰”双重把关制，各毕业设计小组将小组成绩列为末位者上报，参加指定的大组进行重新答辩。通不过指定大组的答辩，其毕业论文（设计）成绩为不及格。四、科研工作在“十一五”学校建设规划与六大学科群为重点的学科建设思路的指导下，我院科研工作从“以教学为主、兼有科研”，逐步发展成为“教学、科研并重” 的格局。科研工作得到跨越发展，取得一批科研成果。获得机械工业联合会重点实验室一项、国家（信息产业部）生物仪器重点实验室一项，正在进行重点学科建设项目为正在争取的国家与XX市工程中心打下基础。全院科研项目经费今年科研项目经费万元(其中纵向项目经费万元)。获国家自然科学基金项目1项、国家重大专项项目1 项、XX市自然科学基金项目2 项、XX市科委项目5 项、XX市教委创新基金项目11项、XX市经委科研基金项目 3 项，XX市教委曙光计划项目1项，XX市白玉兰科技人才基金项目 1 项、XX市浦江人才计划 1 项、XX市教育发展基金会“联盟计划”项目2项、上海汽车工业科技发展基金会项目3项。科研项目获奖项目 1 项（XX市技术发明三等奖 1 项、中国机械工业科学技术二等奖1 项）在国内外杂志及学术会议在发表论文128篇，（其中核心期刊发表44 篇（a类18篇、b类26篇）；国际会议论文26 篇; 国内会议论文 2 篇），另外去年的论文中sci收录2 篇、ei收录 15 篇、istp收录3篇，出版教材 2 本。今年申请获我国专利42项、中国专利受权27项、（其中发明专利 4项），学院教师开展科研项目数与项目经费逐年增加,论文质量得到提高，在sci、ei以及国内外核心期刊的占%，科研获奖也有突破。在上海国际工业博览会展出了科研成果并获得XX市教委创新奖1项，并成功组织了国际工业博览会科技论坛。与能源与动力学院共同举办了日、中、韩学术交流国际会议。近年来学院科研活动以先进装备与制造业为重点，与行业及企业建立各种形式的产学研合作，从联合科研项目团队，到产学研基地、联合研究中心与实验室。从教师承接企业科研项目到教师驻点与企业组建科研联合团队，在形式上、管理上、考核机制上都有所创新，结合更紧密更有效。通过校内外的科学研究基地的建立；进一步扩大校外产学研的深度与广度，从上海地区扩展到了长江三角流域到山东、福建省、东三省，使科研工作持续发展，使科研工作直接服务我国经济建设，也逐步形成了科研特色方向。建立一批产学研科研平台。建成产学研科研基地20多个，签署产学研合作协议书50多件，派出产学研科研基地驻点教师3名。学院科研主要围绕国家重型装备、大机械、大电气，汽车工业等直接面向与国家利益息息相关国家建设主战场进行，取得丰盛成果。如我院同上海机床有限公司、沈阳机床有限公司、上海明精机床公司、太原机床厂等企业研发设计的七大类十几种大型机床和专用机床大大提升了我国机械工业的加工水平。有组织有计划积极开展了大学生创新科技活动开设了创新课程，组成了学生创新小组，并获得XX市教学成果一等奖。在大学生创新活动中，加强学生创新能力体系的培养，组建稳定的创新活动指导教师的队伍并积极申请到国家大学生创新2项、XX市大学生创新6项、研究生创新项目3项、在辅导员、班导师与教师的努力下，学生参加市级以上各种大奖赛获奖22项（其中国家级4项）。五、学生工作总结XX年是学校继续推进二级管理的一年，在这一年工作中，学工办始终贯彻“以人为本”的工作理念，遵循“夯实基础努力创新 增强实效”的工作思路，在学校和学院领导的关心下，在全体辅导员的齐心努力下，以促进学生全面发展为根本目标，切实有效地贯彻落实学校对于人才培养和发展的整体计划，着力开创学生工作的新局面，比较圆满地完成了各项工作和任务，现简要地汇报如下：一）、突出主旋律，开展大学生思想政治教育和稳定工作围绕学校和学院的中心工作，从工科专业学生的思想实际出发，结合建国六十周年等时代背景，通过各种主题教育开展大学生思政工作。1、理想信念和爱国主义教育。结合建国60年、五四运动90年，加强学生的爱国爱党和理想信念教育。如：庆建国红歌礼赞合唱比赛；主题团日活动。2、爱校荣校教育。利用新生入学、毕业典礼、校友资源等，对学生进行“上理改变人生”系列爱校荣校教育。3、人文素养教育。通过职场礼仪知识讲座、演讲比赛、辩论比赛等丰富多彩的活动，提高学生的表达能力、组织能力等，加强工科学生的人文素养。4、心理健康教育。设院级、班级两级心理健康工作体系，开辟学院心理健康咨询室，配心理咨询的教师。辅导员专门开设心理学相关课程，如：管理心理学。成立学院心理部，开展各种心理健康教育活动，如：团队拓展、美丽人生影片展演等。稳定是各项工作的前提和保证，是工作的重中之重。为了创文明、健康、安全、和谐的学习生活园区，已构建了院系、班级二级心理健康教育体系；实行辅导员每两周一次、班导师每月一次及学工办联合下寝室制度；实行重大事件时期全体值班制度；实行学生干部、党员、入党积极分子定期联系制度；举办“消防知识及安全自救”讲座等。通过这一系列途径，深入学生中，了解情况、掌握动态，结合形势，对学生进行心理调适指导、安全教育。由于思想重视，措施落实，学生未发生过因心理方面因素引发的重大问题和其它影响稳定的事故。二）、帮困育人工作中加强技能帮困我院贫困生比例较高，近20%，学院秉承“公平、公正、公开”的原则，构建“以优秀学生奖学金为导向，国家助学贷款为主体，社会资助和困难补助为补充”的资助体系。在做好各项经济资助的基础上，重点突出对贫困生的技能帮困和对学生的自立自强、感恩诚信教育。1XX年度主要奖、助情况汇总：（国家贷款、国家助学金除外）学校奖学金国家、XX市政府奖学金企业奖学金学长基金勤工助学学费减免困难补助总计人次1935547032452091金额（万元）42开设贫困生职业见习活动。借助校友企业；联合科研项目较多的教师，通过助研招聘、职业见习，帮助贫困生经济解困的同时，重点促进学生参与科研、激发学习动力，积累专业技能，提升就业竞争力。3自立自强奖学金。为贫困生搭建展示身贫志坚，刻苦学习，回报社会等事迹的舞台，评选产生自立自强之星，对他们肯定和鼓励的同时，也是对全院学生进取、乐观、自信、反哺精神和责任感的最好教育。三）、就业工作名列前茅XX届本科毕业生共358人，研究生79人，我院就业工作取得了较好的成绩。1、开设6场就业讲座，帮助毕业生认清形势、树立良好的就业观念。2、主动走访用人单位27家，积极组织学院专场招聘会31场。3、联系7家来校招聘的校友企业，提供就业岗位62个，其中有家企业在5月22日学校校友企业招聘会现场与2名学生签约，受到媒体的报导。4、注重毕业生离校教育。先后开展了以“文明离校，畅想明天为主题的XX届毕业生文明离校系列活动、 “在人生的道路上让我们与诚信同行”的毕业生诚信教育、“感恩，回报”学长基金的捐助，以及毕业典礼等，为大学生 “感恩母校、回报社会”搭建平台，效果良好。5、职业发展教育按年级分层次。一年级侧重专业教育、二三年级侧重职业生涯规划和创新创业教育、四年级侧重就业指导和服务。本科生签约率为%，居全校第二；就业率%，居全校第三；研究生签约率，居全校第一；就业率100%，全校第一。四）、学风建设常抓不懈主要通过宣传教育、主题班会、学习竞赛、表彰先进奖励优秀以及营造创新实践氛围来促进我院学风建设，激励广大同学努力学习，积极向上。作为学习实践科学发展观活动整改项目之一，我院专门制订了关于进一步加强学风建设的实施方案。除了传统的学生“一帮一”、辅导员班导师指导外，我院重点从以下两方面抓学风：1、党建促学风。通过“专业党支部群”活动平台，开展师生共话教风、学风座谈会。教师和学生共同探讨学习方法、课程设置、教学方法等问题，互相促进，提升教学和学习效果。2、学习型组织建设。在学生中成立若干个专业兴趣小组、专业社团等，辐射班级、年级直到学院，引导学生主动学习。如：一名学生党员自发组织proe软件学习班，从三个人逐步扩大到60余人，学院提供场地，学生自己研讨，已经历时近一年。3、以科技创新促进学风建设。我院结合工科专业特点，以“科技创新大赛”为平台，孵化和培育科技创新项目，并给予经费、场地、专业教师指导，参加各类比赛，培养学生的实践能力，激发学习动力。方案在逐步实施中，取得了良好的成效。如：获得全国挑战杯三等奖；获得1个全国先进班集体；获得XX市科技创新大赛二等奖；获得2个校先进班集体；3名学生获国家奖学金、2名获XX市政府奖学金等。五）、共青团工作精彩纷呈1基层团建。规范推优、评优工作；引导团员青年自主创新团日活动形式，积极健全团员组织生活；开设学院团校，对学生干部进行培训。2思想引领。通过庆典、红色纪念日等开展主题教育，引导学生坚定信念、增强爱国主义情怀、践行社会主义荣辱观和科学发展观3文化育人。开展丰富多彩的校园文化活动116项。如：科技节、科技创新大赛、红个礼赞合