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文档简介

沂 源 二 中关于开展“讲文明 树新风活动月”的实施意见为了落实德育为首的教学方针,培养同学们良好的文明习惯。经研究决定在全校所有班级中开展“讲文明、树新风活动月”的活动,特制定如下实施意见。一、 明确活动意义中华文明五千年灿若星辰,我们的先辈用他们的思想、智慧和行动为我们民族赢得了“礼仪之邦”的美称。然而,在经济飞速发展的今天,在物质文明得到极大丰富的同时,不少人却忘记了精神文明的修养,致使我们的“礼仪之邦”的美称受到了质疑。中学生的素质也变得令人担忧。当中国的孩子开始变得倔强的时候,韩国的孩子正恭恭敬敬地双手下垂聆听父母的教诲;当中国的孩子边看电视边大声指挥父母干这干那时,美国的孩子正在打扫房间、修剪草坪;当中国的孩子上学都要坐骄车的时候,日本的孩子正独自背着背包去高山旅行;当大陆的孩子对老师品头论足、极端挑剔时,台湾中信学校的学生却跪在老师的前面虚心聆听老师的教诲。当日、韩、美正学着我们“温、良、恭、俭、让”的传统美德时,我们自己却在一点点地丢弃自己的文明。那么文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情相助,是与人相处时的亲切,是见到师长的问早问好,是不小心撞到对方时的一声对不起,是对校园一草一木的热情关护文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种倍受尊敬的品行。文明是文化的核心,是一个人综合素质的体现。其实每个人的内心都有向善、向美的天性,只是日复一日,因自我约束的态度不同,才有了令人一目了然的区别。比如,偶尔从部分同学的嘴里蹦出的是成串的粗言烂语,这与当代中学生的身份极为不符。古人云:“言为心声”,就是说,一个人的语言直接反映了他的思想。有些同学将说脏话,当作时髦,甚至将骂娘当作好朋友打招呼的一种很亲切的方式!?有的同学打饭争着不排队、过马路跟汽车抢时间、为点小事大动干戈我们每个人只要能管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪,购物要排队。如果我们每个人都能做到自重、自律,从小事做起,从自身做起,去除自身陋习、恶习。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。二、活动安排及要求(一)第二周(2.16-2.22)宣传发动、一日常规规范周。1、各班根据学校的要求,当前形势以及结合活动月期间的重要的节日和纪念日对学生进行动员,传达好学校的活动方案,制定好本班的活动方案,力争活动月结束后,学生的文明素质能有较大的提高。附:活动月期间主要的纪念日及节日。1997年2月19日邓小平逝世。2000年2月25日江泽民提出“三个代表”。1982年3月1日第一个“文明礼貌月”活动在全国展开。3月5日雷锋纪念日3月8日国际劳动妇女日3月15日国际消费者权益日2、开展“身边的十大文明行为与十大不文明行为” 大讨论。各班提前做好充分准备,最好采用杜郎口的上课模式,让各个小组充分讨论,最后统一选出本班评选的结果,班主任要做最后的总结陈述,由班干部认真书写好后于2月26日前交到政教处,以备打分排名。最后根据评选质量分三档依次加10、8、6分。同时,在班会开展的过程中,要安排一名同学记录班会的过程,一并上交,到时根据记录来分析班会的质量并分四档依次赋值10、8、6分。3、各班根据实际制定好本班的班规、奖惩条例等班级公约;配齐班干部并对他们进行培训。4、卫生扫除工作:各班要进一步明确本班教学楼、环境、餐厅卫生责任区域,并分工到人,让每位学生明确自己职责,特别是组长和卫生委员要熟记学校的要求,会指导学生打扫。将值日分工表、卫生大扫除分工表张贴上墙。要高标准打扫所分卫生区域,一是养成习惯,按时打扫;二是要追求细致,做到干干净净。5、三操要求:要把跑操的军事化要求当作习惯。各班要明确集合位置、跑操及呼号解散等的具体要求。做到集合迅速、规范整齐、步调一致、纪律严明,以本周起对跑操以及眼保健操质量进行严格管理。6、公寓管理:内务整理要达到军训要求,培养学生良好的生活和作息习惯。继续实行周内务卫生示范宿舍评比,规范住校生请销假制度。进一步加强两休管理,午休一律不准在教室、画室,不准在校园内乱逛。平时出入公寓必须有班主任签名的请假条。7、校园秩序:整顿上课迟到、早退、旷课现象,严禁体育课外堂时间及专业课时间学生在教室内、校园内,严禁上课时间学生进进出出,在校园内走动,违者严肃处理,学校政教处集中查处。严禁脚踩不锈钢栏杆底座平台,严禁攀扶掩压不锈钢栏杆以防栏杆断裂发生安全事故。8、落实半封闭管理,学生出入校门必须凭学生证,住校生外出必须有班主任的假条。开展“交通安全周”活动,清理清查乱放自行车。学校各处室、组、班进行安全检查,发现安全隐患及时上报。学校安全领导小组全面进行安全检查。9、仪表文明。周一到周五必须穿校服,保证学生证随时佩戴在规定的地方,头发要符合学校的要求与规定,天热后不准穿背心、拖鞋进入教室。政教处将深入各个班级进行检查,并分三档按8、6、4分计入活动月。(二)第三周(2.23-3.1)文明礼仪学习周。1、各班要进行文明礼仪常规及要求的系统学习:各班级召开主题班会,组织学习中学生行为规范、文明礼仪常规等有关常规,提高文明规范意识,增强做堂堂正正文明人的荣誉感,自觉地以规范、常规检点自己的言行,克服惰性,告别陋习。重点做到以下七点:(1)不大声喧哗,只要有两人以上同时购物、买饭就要养成自觉排队的习惯,杜绝插队拥挤等陋习。(2)养成用语文明的习惯。言语要文明,把使用“请”、“谢谢”“对不起”等礼貌用语作为一种习惯。能主动向教师问好,对同学友爱;明礼诚信,不与老师顶撞,不说脏话,不喧哗吵闹,自习保持安静,住宿生按时上好两休,按时作息。(3)把做好值日工作作为一种习惯。主动做好班级分配的值日任务,耐心细致不偷懒,不敷衍。(4)把爱护校园环境、保持室内外整洁作为一种习惯。自觉地将生活垃圾放入垃圾筒,较多的垃圾要倒入地下垃圾池,不要倒入各个绿色的小垃圾筒。不吃瓜子,不随地吐痰,不从楼上往下扔物品及倒水,要主动拣拾校园垃圾和杂物。(5)要养成爱护公物的习惯。爱护学校一草一木,不进入绿化区,不攀折花草树木;爱护好护栏、消防指示灯、玻璃、教室内白板、微机、暖气片上的暖气阀等一切公物。(6)把抵制各种不良诱惑、勤奋学习作为一种习惯。自爱自惜,不进网吧、游戏室等营业性场所,不在网上发一些不符合高中生素质的信息和帖子。(7)每位同学要养成讲卫生的习惯。要常洗澡,常换衣服和床单,常晒被褥,室内常通风。要热爱体育活动,加强锻炼,了解常见疾病的预防知识。政教处将对个人卫生(包括手指甲、头发卫生、以及衣物整洁等)进行督促。2、各班可以围绕“讲文明,树新风”这一主题自主开展特色活动,并提前报政教主任室,如适合观摩,到时将组织老师或同学现场观摩,并在总分中适当加分。(三)第四周(3.2-3.8)感受亲情,尊重你我他。结合三八妇女节和雷锋纪念日,开展以“尊重”为主题的系列活动。1、结合“三八”妇女节,确定“尊重母亲,让亲情走进心灵,学会尊重,进行亲情体验和心灵沟通”的德育主题活动。让学生利用双休日多于父母交谈,收集父母的成长照片,进行家族探源、了解祖辈、特别是祖辈中女性的情况,为她们写传记,使学生不仅在心理上接近父母、理解父母、感受父母之情,而且亲身体验父母的辛劳,从父母的成长故事中获得进取发展的动力。每位学生将撰写的传记及时交给班干部,经班主任把关后在班内交流。并最终选出3篇最好的,于3月5号前订好后交到政教处。到时政教处将组织打分评选,根据质量分三档依次赋值10、8、6分。并从全校中选择部分最优秀的在校园广播中进行广播。2、结合上一个活动引导学生要学会感激父母,感恩父母,力争报答父母,进而结合雷锋纪念日引导学生要尊重老师、感恩老师、对老师要有礼貌,对同学,对身边的每一个人,要宽容,要尊重对方,要有礼貌,要和谐相处。希望同学们不仅向雷锋学习,还要向中国的“十三个农民工”等先进典型学习,提倡积极做志愿者,主动义务为老师、为他人做好事,不要一干活就要求加分。希望各班通过这样的活动让学生将尊师作为一种习惯。(四)第五周(3.9-3.15)讲文明、树新风无假冒巩固、深化、评比周。1、政教处将根据各班上交的“身边的十大文明行为与十大不文明行为”,选出全校“身边的十大文明行为与十大不文明行为”并下发到各个班级,让同学们学习,并签名两份,在本班教室张贴一份,上交政教处一份存档,不交者在活动月的总分中扣2分。力争人人都成为弘扬文明行为、抵制不文明行为的志愿者。2、每班于3月12日之前报2名学生做为校级文明标兵交到政教处,政教处将发通报和奖品进行鼓励,各班可以评选部分做为本班的文明标兵进行表彰。三、结果处理1、2-5周的所有常规按总得分排出名次,按年级分别赋值:高一、高二:40、38、36、342分;高三:42、40、382分。2、其他赋分详见活动安排及要求中的具体规定,要求上交的项目,只要不按时交均判零分。3、活动月由1、2项赋值和排列名次。高一、高二级1-7名为优秀

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