义务教育均衡发展自查报告.docx

凉州区双城镇中山小学义务教育均衡发展自查报告 一、学校基本情况双城镇中山小学位于凉州区双城镇中山村六组，占地1.4万平方米，建筑面积1770平方米，。学校装备有计算机教室、远程教育接收室，光盘播放室，图书室仪器室教学设备。学校现有教学班6个，学生185人，其中女生85人。教师18人，其中大专以上学历17人，学历达标率100%,小学高级教师8人，小学一级教师6人。二、自查情况 (一)建设用地和校舍建筑1、学校占地总面积14000平方米、生均75.6平方米，校园绿化面积6000多平方米，生均32.4平方米。已达标，依据甘肃省义务教育学校办学基本标准（试行）第三章第十二条。2、校舍总建筑面积1770平方米，生均9.6平方米，其中学校教学用房994平方米，行政办公用房250平方米，生活用房526平方米，基本符合学校办学标准。生活用房中厕所140平方米，20个男蹲位， 20个女蹲位，教工厕所和学生分设。依据甘肃省义务教育学校办学基本标准（试行）第三章第十三条。3、学校操场3200多平方米，场地和场内体育设备均不达标。依据甘肃省义务教育学校办学基本标准（试行）第三章第十二条。4、学校有普通教室6间、计算机教室1间、有图书室1间、体育器材室1间、综合档案室1间、总务仓库2间、仪器室1间、农村远程教育播放教室1间、光盘播放教室1间，无音乐教室、美术室、多媒体教室、多功能教室、技术教室、科技活动室、体育活动室（馆）、卫生保健室、心理咨询室、警务治安室、传达值宿室等教辅用房。未配齐开水房、浴室等生活服务用房。依据甘肃省义务教育学校办学基本标准（试行）第三章第十四条。(二)装备配置1、学校计算机教室有学生机18台，生机比10:1，教师机6台，师机比3:1。已达标，依据甘肃省义务教育学校办学基本标准（试行）第三章第十七条。2、学校图书室现存图书4800册，生均图书26册。已达标，依据甘肃省义务教育学校办学基本标准（试行）第三章第十七条。3、仪器室内现有仪器数量与需补充数量见下表数学仪器设备名称现存数量标准或要求需补充数量计算器24 GB/T49670软尺（钢卷尺）232000mm23卷尺（布）2320m0托盘天平2演示用， 500g，1g0简易天平12200g，1g11弹簧度盘秤2指针式，1kg0弹簧秤2质量单位，2.5kg0电子停表120.1s0三角板12演示用，60、45各10圆规4演示用，附橡皮脚0量角器2演示用，01800专用直尺121m，分别有米,分米,厘米,毫米四种单位0标杆121.6m0测绳850m0塑料球12三种颜色，外径不小于15mm，配不透明袋0塑料小球12五种颜色，外径不小于5mm0计数片(90)圆形 不小于15mm， 正方形 不小于15mm15mm， 正三角形边长不小于15mm，各片厚不小于1mm90竖式计数器2演示用，三档0竖式计数器2演示用，五档0竖式计数器45学生用，五档0演示算盘(1)1计数棒4演示用，每10根一捆，10捆0计数棍45学生用，长不小于100mm，外径不小于1.2mm45钉板4390mm590mm0钉板4透明，200mm200mm4钉板45学生用，不小于140mm140mm45大型积木(2)2塑料插接块(23)23塑料连接链(23)23数字骰子12不小于12mm12mm12mm，每个侧面上有不同的字,不少于3个0空白骰子12不小于12mm12mm12mm,不少于2个0数字转盘12以圆心为中心将转盘分区，每区内有不同的数字0色块转盘12以圆心为中心将转盘用不同颜色分区0空白转盘120几何图形片23包括正方形、长方形、直角三角形、等边三角形、平行四边形、梯形、圆形0集合圈45折叠式0计数多层积木(23)由10mm10mm10mm、100mm10mm10mm、 100mm100mm10mm 三种规格的积木块组成23七巧板45七种颜色，所组成的正方形不小于80mm80mm，厚不小于1mm0角操作材料450图形变换操作材料45平移、旋转、对称等内容0面积测量器45透明，不小于100mm100mm0探索几何图形面积计算公式材料45正方形、长方形、三角形、平行四边形、梯形、圆形等0探索几何形体体积计算公式材料45长方体、正方体、圆柱体、圆锥体等0口算练习器2数字可翻动或可转0分数片45112等分0计数彩条(45)45塑料量杯12透明，圆柱形，2L0塑料量杯12透明，棱柱形，1.5L0塑料量杯12透明，水杯形，1L0小学低年级数学磁性教具10小学中年级数学磁性教具10小学高年级数学磁性教具10不锈刚圆规(若干)脚长360mm(若干)教学多用三角板(若干)两直角边长分别为350mm(若干)教学用磁性米尺(若干)宽50mm,厚4mm,背面嵌入强力磁钢,正面字体30mm40mm,刻度清晰,教学直观适用(若干)教学多用尺(若干)500mm(若干)钟表模型2演示用，两针，非联动，12时表示0钟表模型2演示用，三针，联动，12时表示0钟表模型2演示用，三针，联动，24时表示0钟表模型45学生用，两针，非联动0钟表模型45学生用，三针，联动0几何形体模型12长方体(一般和特殊)、正方体、实心圆柱、空心圆柱、圆锥体(等底等高、等底不等高、等高不等底)、球等0厘米立方块12每块为单色，颜色种类不少于2种，10mm10mm10mm，30个0几何形体表面积展开模型12长方体、正方体、圆柱体0圆面积、圆周率计算公式推导演示模型2200mm0物品卡片12购物游戏用0小学数学数与代数部分教学挂图11小学数学空间与图形部分教学挂图11小学数学统计与概率教学挂图11小学数学资料图(1)1人教版新课标数学一六年级上册挂图（1）铜版纸对开119幅1人教版新课标数学一六年级下册挂图（1）铜版纸对开255幅1人教版新课标数学一六年级上册投影片（1）共6本468张1人教版新课标数学一六年级下册投影片（1）共6本446张1北师大版新课标数学一四年级上册投影片(1)共4本495张1北师大版新课标数学一四年级下册投影片(1)共4本479张1苏教版新课标数学一四年级上册投影片(1)共4本341张1苏教版新课标数学一四年级下册投影片(1)共4本241张1人教版国家新课标优秀课例数学一四年级(VCD)（1）共34碟1新课标理念下的教学案例-小学数学(VCD)（1）共10碟1北师大版国家新课标优秀课例数学一四年级(VCD)(1)共37碟1苏教版国家新课标优秀课例数学一四年级(VCD)(1)共38碟1小学数学多媒体教学示范课(VCD)(1)共10碟1小学数学主体性教学实践课(VCD)(1)共3碟1小学数学多媒体教学包(VCD)(1)共10碟1新课标理念下的小学数学教学(VCD)(1)共10碟1小学数学课程标准解析(VCD)(1)共6碟1应用题多种解法(VCD)(1)共20碟1小学数学数与代数部分教学投影片(2)2小学数学空间与图形部分教学投影片(2)2小学数学统计与概率部分教学投影片(2)2小学数学资料投影片(2)2小学一年级数学课改教具箱(2)小猴、小猫、小鱼、苹果、桃子、梨子、香蕉、茄子、白菜各10个，男同学6个，女同学4个，轮船，汽车，飞机各2个；长方体、正方体、圆柱体、球各2个，长方形、正方形、圆形各2个、三角形3个；钟面模型1个；三角形20个、圆形20个、小棒30根、十棒10个；0-500mm, 50-1000mm直尺各1把；七巧板一副7个。（三角形20个）；百位计数器1个，红色算珠20个、蓝色算珠20个。（小棒，十棒）；人民币在套34张，强力磁钢5个；（三角形，圆形，小棒）；（苹果、桃子、梨子、香蕉、长方形、正方形、三角形、圆形）2小学二年级数学课改教具箱(2)0-50CM 50-100CM直尺各1把；活动角塑料条4根；苹果20个，桃子20个，2-9实物图板各9个；统计图1张，水笔1支，强力磁钢5个；小棒30根，十棒10个，十方块10个，百方块10个，千方块10个，万位计数器1个，红色算珠20个，蓝色算珠20个；人教版对称图形4张，镜像图形4张，镜子1个（磁钢5个）；钟面模型1个（塑料条4根）；圆形10个、正方形10个，三角形10个；北师大版正方体4个；指南针1个；钟面模型1个；纸盒1个（红色珠10个，蓝色珠10个）；长方形1个、正方形1个、平行四边形1个、红色小正形13个，蓝色小正方形13个（塑料条4根）。2小学三年级数学课改教具箱(2)小棒30根、十棒10个；钉板1个，彩绳2条，橡皮筋2条，组合塑料条8根，长方形1个，正方形1个，平行四边形1个。（小棒30根）；钟面模型1个；纸盒1个，红色珠10个，蓝色珠10个；正方形红色4个，蓝色4个，1/2圆2个，1/4圆红色4个，蓝色4个，分数图板1/6 2/6 3/6 5/6 6/6各1个；人民币一套34张，强力磁钢5个，0-50CM、50-100CM直尺各1把；小正方形20个（长方形1个，正方形1个）；圆形板40个；（0-50CM、50-100CM直尺各1把）；（钟面模型1个）。2小学四年级数学课改教具箱（2）数位及读数、写数演示图1张，强力磁铁钢5个；正方体30体；平行四边形1个，梯形2个（塑料条8根）；锐角三角形1个，钝角三角形1个，直角三角形1个，等腰三角形一组2个，等边三角形一组3个，三角形内角和一组3个；复式条形统计图1张，折线统计图1张，双色水笔各1支（强力磁钢5个）；指南针1个；0-50CM、50-100CM直尺各1把，小数读写及小数点移位演示图1张，比较小数的大小演示图6张，小数计数器1个，红色算珠20个，蓝色算珠20个（强力磁钢5个，水笔2支）2小学五年级数学课改教具箱（2）正方形20个；可组合塑料条长、短各2根，钉板1个，彩绳4条，平行四边形一组2个；直角三角形、锐角三角形、钝角三角形各2个；梯形塑料件2个；1/4圆塑料件12个，长方形塑料件1/2 2/4 3/6各1个，圆形塑料件1/2 3/6 1/3 2/6 5/6 6/6 各1个；正方形20个，长方形20个，三角形20个，圆形10个；可展开的长方体1个，可展开的正方体1个；小正方体30个。2小学六年级数学课改教具箱（2）圆的认识演示板4个圆规1把多用尺1把；直径6.5CM圆形板1个直径10CM圆形板1个0-50CM直尺1把；估算圆面积演示板1个圆的面积演示板（直径12CM，8等分）一组2个计算圆内面积演示板2个，扇形演示板1个；百分数演示图1张水笔2支强力磁钢5个；条形统计演示图1张折线统计演示图1张扇形统计演示图1张（水笔2支强力磁钢5个）；圆柱体2个圆柱表面展开演示板二组6个；圆柱体2个圆柱表面展开演示板二组6个；圆柱的体积演示体（底面直径10CM高9CM 8等分）一组2个；圆锥体1个（平板2个直尺1把）；透明圆柱杯1个，透明圆锥杯1个；正比例，反比例演示图1张，图形的放大与缩小演示图1张。2依据小学数学科学教学仪器配备标准（教育部0610）科学仪器设备名称现存数量标准或要求需补充数量书写投影器(1)250mm250mm1视频展示台(1)1液晶投影机(1)1银幕(1)1彩色电视机(1)CRT或背投或平板1录像机(1)1影碟机(1)1照相机(1)1摄像机(1)1计算机(8)多媒体1计算器23简易型0打孔器24件0打气筒80仪器车20生物显微镜15000生物显微演示装置1彩色，分辨率450TV线以上，放大倍数4015000学生显微镜8200，单筒4放大镜125，直径不小于30mm0放大镜123，直径不小于40mm0天文望远镜(1)1酒精喷灯1坐式0电加热器(1)密封式1电冰箱(1)1电烤箱(1)1保温箱(1)1听诊器120水族箱(4)4手持移动灯(12)12水槽120方座支架121222三脚架12120试管架121211旋转架1212百叶箱支架111百叶箱1460mm290mm537mm1直尺23500mm23软尺231500mm23托盘天平12500g，0.5g2金属钩码1250g104体重计2附测体高装置6电子停表120.1s0温度计45红液，01000温度计1水银，01000体温计12水银，35420寒暑表10最高温度表1 -16810最低温度表1 -52410条形盒测力计125N0条形盒测力计122.5N0条形盒测力计121N 0湿度计1指针式0指南针120肺活量计8一次性吹嘴4雨量器10风杯式风速表8有直读装置4斜面120压簧120拉簧120沉浮块12同体积不同质量、同质量不同形状、可改变质量等物体0杠杆尺及支架120滑轮组及支架120轮轴及支架120齿轮组及支架120弹簧片120小车230三球仪10太阳高度测量器120风的形成实验材料120组装风车材料120组装水轮材料120太阳能的应用材料120音叉12256Hz0小鼓120组装土电话材料120热传导实验材料12木、金属、塑料、玻璃、陶瓷、棉花、石棉等材料0物体热涨冷缩实验材料12金属球、塑料球、实验架等0灯座及灯泡230开关230物体导电性实验材料120条形磁铁1D-CG-LT-1800条形磁铁23学生用0蹄形磁铁1D-CG-LU-800蹄形磁铁23学生用0磁针230环形磁铁230电磁铁组装材料230电磁铁1演示用0手摇发电机120激光笔230小孔成像装置23组装式0平面镜及支架230曲面镜及支架12凸面镜、凹面镜等12透镜、棱镜及支架23凸透镜、三棱镜等0成像屏及支架230昆虫观察盒45带不小于3的放大镜盖0动物饲养笼84塑料注射器4530mL0单摆12一个摆球12照相机模型1光学1儿童骨骼模型8 2儿童牙列模型8附牙刷2少年人体半身模型1 0眼构造模型10啄木鸟仿真模型1自然大，用羽毛制作0猫头鹰仿真模型1自然大，用羽毛制作0平面政区地球仪1140 000 0000平面地形地球仪6140 000 0000地动仪模型10地球构造模型60司南模型(1)1月相变化演示器11蟾蜍浸制标本120河蚌浸制标本120爬行类动物浸制标本12蛇或蜥蜴0蛙发育顺序标本120昆虫标本12常见益虫、害虫各67种4桑蚕生活史标本124兔外形标本124植物种子传播方式标本12动物传播、弹力传播、风力传播、水力传播4天然材料标本(8)木、棉花、石油、煤、矿石等8人造材料标本(8)金属、塑料、玻璃、陶瓷、纸、布、密度板、水泥等8纺织品标本(8)8各种纸样标本(8)8矿物标本124岩石标本124金属矿物标本12铜、铁、铝、钨、锡等4土壤标本1212矿物提炼物标本12石油、金属等12植物根尖纵切(13)13木本双子叶植物茎横切(13)13草本植物茎横切(13)13洋葱表皮装片130叶片横切130叶片气孔装片130动物表皮细胞装片130蛙卵细胞切片130骨细胞切片130口腔粘膜细胞装片130人血细胞装片130中国政区地图10中国地形地图10小学科学安全操作挂图10小学科学生命世界教学挂图(1)1小学科学物质世界教学挂图(1)1小学科学地球与宇宙教学挂图(1)1科学史挂图(1)0植物分类图谱120动物分类图谱120小学科学生命世界教学投影片(1)1小学科学物质世界教学投影片(1)1小学科学地球与宇宙教学投影片(1)1小学科学教学素材库11新课标理念下的教学案例-小学科学(VCD)（1）共10碟1小学科学多媒体教学包(VCD)（1）共17碟1小学科学实验教学指导书(1)1小学科学实验仪器手册(1)1量筒12500mL0量杯12250mL0甘油注射器1230mL0试管4515mm150mm0试管4520mm200mm0烧杯4550mL0烧杯12100mL0烧杯12250mL0烧杯12500mL0烧瓶45平、长，250mL0锥形瓶12100mL0酒精灯23150mL0漏斗4560mm0Y形管450滴管450集气瓶45125mL0镊子450试管夹120石棉网120燃烧匙120药匙120玻璃管适量5mm6mm0玻璃棒455mm6mm0橡胶管适量0橡胶塞适量0试管刷120烧瓶刷120培养皿12100mm11蒸发皿12瓷，60mm0塑料量杯12500mL0硫酸铝钾(明矾)适量0酒精适量工业0pH广范围试纸101140高锰酸钾适量0盐酸适量试剂0小学科学一般实验材料适量蜡纸、锡箔纸、塑料手套、塑料管、毛细管、种子、橡皮泥、种植土、过滤纸、导线、碘酒、蜡烛、塑料薄膜、透明塑料袋、不透明塑料袋、棉布、吸管、食用油、食盐、食糖、气球、方格纸、松香等载玻片100盖玻片500测电笔124一字螺丝刀124十字螺丝刀124尖嘴钳124木工锯124钢手锯(0)4钢丝钳114手锤10活扳手114烙铁(2)60W,20W4手电钻11mm13mm0剪刀124花盆124小刀124塑料桶124手摇铃80手持筛子120喷水壶80吹风机80采集捕捞工具12标本夹，捕虫网，水网，小铁铲，枝剪等0榨汁器120声音的特征(1)探究响度、音调和音色跟哪些因素有关1空中排萧(1)探究物体振动发声与管长等有关1声驻波(1)知道声驻波现象以及声音具有能量1小孔成像(1)探究小孔成像的原理1铝棒发声(1)探究物体发音的条件及原理1颜料的混合(1)探究三原色混合时的色彩变化现象1多像镜(1)探究成像个数与镜间夹角的关系1电磁铁(1)探究通电线圈产生的磁场的强弱1潜望镜(1)光的直线传播与反射原理的应用1魔箱(1)平面镜反射原理的应用1角反射器(1)光反射原理及平面镜组合应用1笼中鸟(1)探究视觉暂留现象及规律1火山爆发模型(1)演示火山爆发过程1锥体上滚(1)中心的降低可使物体的势能转化为动能1压力与压强实验仪(1)研究压力、接触面积和压强的关系1液体内部的压强(1)探究液体内部压强与深度有怎样的关系1气悬球(1)探究气流对小球所产生力的作用及方向1机翼升力演示仪(1)研究风力对机翼的作用1二力平衡(1)探究二力平衡的条件及规律1潜水艇的浮与沉(1)探究潜水艇的浮沉条件1风速风向仪(1)观察探究风速和风向1伽利略针和单摆实验(1)探究单摆的势能与动能的相互转化及规律1地表模型演示仪(1)做有山有水的地表模型，绘制平面图1组合式眼球模型(1)探究眼睛和照相机的关系1水土保持演示仪(1)探究水土保持与流失现象1磁悬转轮(1)认识磁极间的相互作用1电动机与发电机(1)研究电动机与发电机的原理及关系1无线电发报机(1)研究莫尔斯电码电报机的原理及操作技巧1太阳能演示器(1)研究太阳能可以转化为电能1奇怪的碰撞(1)探究小球之间的碰撞的现象及其规律1动量守恒（碰碰球）(1)观察研究小球碰撞的现象及其规律1喷气反冲演示仪(1)认识气流的反冲现象及特点1共振摆球(1)探究共振发生的条件及应用1有趣的肥皂膜(1)认识表面张力及其特点1无弦琴(1)研究光控技术特点及应用1辉光球(1)观察研究气体分子电离发光现象1电磁弹簧振子(1)探究弹簧振子振动的条件、方法、技巧1变向轮轴(1)研究力矩变化对运动的影响1超声雾化(1)观察超声纵波对液体作用的影响1太阳钟(1)研究利用太阳光影计时的方法1多轨竞速(1)比较哪条轨道上的小球先到达1彩色喷泉(1)探究压强差的特点1变色龙(1)研究颜色变化与不同色光照射的关系1时光隧道(1)观察平面镜多次反射成像的规律1司南(1)探究地球磁场对永磁体的作用1月相变化演示仪1观察月相的变化规律1光的反射和折射演示器(1)探究光的反射和折射规律1桥梁的研究(1)探究不同桥梁结构及承受力的比较1电磁秋千(1)研究电磁感应现象和涡流现象1三棱镜(1)探究太阳光和七色光的关系1浮沉小鱼(1)观察研究小鱼的浮沉与水流等因素有关1奇妙的声音传播(1)探究声音传播的条件1手电池(1)探究蓄电池的工作原理1起重机工作原理(1)研究杠杆滑轮组的工作原理1地动仪模型(1)观察研究地动仪的结构和应用1依据小学数学科学教学仪器配备标准（教育部0610）4、学校体育器材室内现有器材数量与需补充数量见下表器材名称现存数量标准或要求需补充数量接力棒06跳高架02栏架0可升降，最低40cm6秒表10小沙包020木尺01.8-2.5m1皮尺020m，30m1垒球010in20联合训练器0实心球01kg，D15cm20体操棒080-90cm50体操凳0300*30*20cm2木哑铃040短绳0220-250cm50长绳0450-500cm6爬绳，爬竿0绳2，竿21肋木02平梯01助跳板10山羊10跳箱01低单杠02高单杠01体操垫(小)1060*60*10cm折叠0体操垫(大)0120*200*10cm4毽子050塑料圈(呼啦圈)050气筒01广播体操挂图05计算器01录音机01扩音器01起跑器06发令枪11钉鞋0200摸高架01标志杆(筒)04投掷靶01橡皮拉力带02海绵包01铅球01钻圈架02纱巾050彩带050绳架01攀登架01少年篮球100练习篮球架02少年排球100少年足球100乒乓球拍08羽毛球拍08板羽球拍020乒乓球台02各类球网08毽球030板球010腰带足球010迷你高尔夫球010迷你曲棍球010迷你橄榄球010蹦蹦球010吸盘球010跳带010飞镖010飞盘010卡通沙包010救生圈010滑冰鞋010冰车010铁环010空竹010依据国家学校体育卫生条件试行基本标准5、音美器材室内现有器材数量与需补充数量见下表音美器材设备名称现存数量标准或要求需补充数量五线谱电教板11五线谱教学黑板12m1m1钢琴11电子琴或电钢琴是10多媒体教学系统1多媒体电脑、投影或大屏幕电视1收录机是1立体声双卡0音响系统1CD、功放、音箱、卡座、卡拉OK功能等1音乐教学挂图是10音乐教学用品柜11电子琴161键1手风琴是180至120贝司0教材配套音像资料是10音像教学资料080音乐教学软件01自制教具材料0头饰、彩纸、彩绸、吹塑纸等1多用划线规是10电子琴10竖笛0高音、中音40口琴040口风琴040成套打击乐器1响板、木鱼、双响筒、铃鼓、沙锤、碰钟、串铃、三角铁等0小锣10大锣10小堂鼓10小钹10小军鼓11大军鼓11铝板琴1低音、中音、高音1木琴11衬布3232遮光窗帘44写生凳5050写生灯44工作台88美术教学用品柜44磁性白黑板11小学美术教学挂图10写生画板304532（cm）或6045（cm）25拉坯机66电窑11泥板机11炼泥机11云台1515教具（教师用）02写生画箱10写生教具（1）1石膏像类0写生教具（2）1几何形体0画架10画板12#图板0绘图仪器10大圆规01丁字尺01三角板01版画工具01绘画工具10泥工工具1雕塑刀等0制作工具10学具（学生用）01美术学具01美术课配套材料01电教器材01幻灯机11351银幕11照相机11351影像资料1幻灯、投影片，录（音）像带、光盘1录像机11彩色电视机134寸1实物投影仪11电脑11DVD影碟机11数码相机11美术教学网络系统11依据 中华人民共和国教育部文件 教体艺200217号5、学校农村远程教育播放教室、光盘播放教室内配有34英寸彩电2台，DVD一台，多媒体电脑一台，达到模式一配备标准；光盘播放教室配有29英寸彩电1台，DVD一台。 (三)教师队伍建设1、学校现有专任教师18名，其中研究生1名，大学本科学历10名，专科学历6名，中师1名，学历达标率100%,小学高级教师8人，小学一级教师6人，全体教师具备相应教师资格，教职工编制数达到国家和省上规定的配备标准，满足学校教育教学活动和教学管理工作的需要。但缺少专业的音、体、美教师。依据甘肃省人民政府办公厅关于实施中小学教职工编制标准的意见（甘政办发200242号）。2、学校按规定配齐必需的行政、教辅和工勤人员。有教师专业化发展规划，并结合学校以及教师实际情况，每个教师制订教师个人发展规划，并在实践中予以指导规范自身行为，落实自身发展规划目标同时学校制订了校本教研计划，建立健全了校本教研制度，坚持每学期至少四次全校性专题性校本培训和教研组不定期业务培训，效果明显。3、我校十分重视师德师风建设，经常性地开展师德师风教育，坚持抓好每周例会制度的落实，校长和教师都能遵纪守法，爱岗敬业，几年来无体罚学生和违法犯罪问题。4、我校制定了教师绩效考核制度，教师绩效考核程序规范，考核结果与教师绩效工资挂钩。(四)教育教学质量1、学校以“有效教学”为主题，深化教学研究和教学模式、教学方法改革，完善优秀教师开放课堂制度，引导教师落实学生主体地位，加强学法指导，提高课堂教学效益，推出一批创新高效的优秀教学法和优秀课例，进一步培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的综合素质。2、学校教导处周调阅、月检查制度落实，经常性地对全体教师备、教、改、辅等情况进行检查，学校规定每位教师写好学情分析和教学反思。同时做好期中、期末测评工作。改进对教学秩序、坐班、教研活动的日常督查形式，提高督查效果，加强与学生的座谈，进一步重视学生对教师教学态度、水平的意见督促有关教师及时改进教学。3、按照课程计划开齐、开足、开好课