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文档简介
1 三年级作文教学 我的课余生活 说课稿 江口中心学校 方二玲 新 语文课程标准 在课程目标部分对中年级的习作 明确提 出了以下阶段性目标 留心观察周围事物 乐于书面表达 增强习 作的自信心 不拘形式地写下见闻 感受和想像 表现自己觉得新 奇有趣的或印象最深 最感动的内容 尝试在习作中运用自己平时 积累的材料 特别是有新鲜感的生活素材 这些目标对于三年级的 作文教学来说 可以归结为一句话 解决小学生 见作文 就头痛 的最大难题 激发学生写作兴趣和写作愿望 引导学生如何写作文 三年级是作文的起步阶段 很多学生对作文产生畏惧心理 感 觉没东西可写 一写作文就 抓耳挠腮咬铅笔头 为了解决小学生 作文无物可写的头痛事 我首先引导他们在课余生活中发掘素材 学生的课余生活是丰富多彩的 有很多精彩充实的故事 如 在校园有踢球 跳舞 画画 做游戏 在家里做家务 养小 动物 种花草蔬菜 不管是和谁在一起 不管你做什么事 件件都令人充满快乐 这正是小学生作文的源泉 只要把课 余生活中具体事例引入作文中 学生们就会产生什么都可以写的意 识 并对作文产生浓厚的兴趣 增强学生习作的自信心 教学中我 通过范文讲评和现场表演片段的事例来吸引学生的兴趣 再通过评 析范文 修改习作等方法提高学生习作技巧 让他们越写越会写 2 越写越想写 不断写出精彩作文 通过这次的习作赏议 鼓励了学 生自由发表自己的见解 尊重了他们的个性和创意的表达 在兴趣 提高的基础上 引导并激发了学生修改自己习作的热情 让他们主 动与人交换意见 与他人分享习作成功的快乐 作文教学流程如下 作文教学流程如下 一 导入揭题 1 看图片 丰富的课余生活 看图片指名回答他们课余生活都在干什么 2 议一议 我们的课余生活是丰富多彩的 在校园里打球 踢毽子 看书 画画 在校外登山 郊游 放风筝 在家里做家务 养小动物 在这些事中 哪件事给你印象最深 哪件事你最 感兴趣 哪件事你最觉得高兴 请大家说说看 3 课余生活就是棒 我们小学生写作文最头痛的事 就是没东西可写 要知道 我们的课余生活有很多事可写 并能写出精彩作文 只要我们留心观察 认真体会课余生活 把其中发生的事 写进作文 就有写不完的素材 二 二 我的课余生活我的课余生活 范文评析范文评析 1 看一看 我的课余生活我的课余生活 打乒乓球打乒乓球 我的课余生活丰富多彩 绘画 书法 打乒乓球等 可 多了 其中我对打乒乓球情有独钟 爸爸妈妈还专门给我报 了乒乓球兴趣班 每到周末和节假日 我都会按时去训练 还记得刚学打球的时候 我连球拍都不会拿 教练先教我 3 拿球拍的姿势 然后让我练托球 托球熟练后 教练又教我如 何用正手接球 终于能真正地打球了 我很兴奋 刚开始 我 打完一个球 教练就让我停一下 看看我的动作对不对 再发 第二个球 我经常把球打 飞 通过一段时间的训练 现在我 打球的技术可高了 每次打球 我都是眼睛紧盯着球 飞 来的 方向 球来了 我轻轻一挡 球就乖乖地回去了 球又来了 我轻轻一拨 球又回去了 有时候 我还会找准机会 杀 回去 教练在旁边一边指点一边夸奖 每次训练后我都会汗流浃背 但心里总是乐滋滋的 现在我已经学了反手 正手 扣球等 课余生活不仅锻炼了我的身体 还让我感到了无限的快乐 2 评一评 这篇习作开头描写了 我 丰富多彩的课余生活 并点明 我 最感兴趣的课余生活是打乒乓球 第二段描写 我 练 乒乓球的过程 结尾写出了 我 的感觉 这是一篇结构较完整的记事作文 作文的重要部分是第二 段 小作者把打乒乓球从不会到会的过程 每一步都写得很具 体 给人留下了深刻印象 习作的不足 缺少形象化描写 如 小作者写 托球 如果写出是朝空中托或者对墙面托 就形象化了 再如 小作 者写把球打 飞 了 如果写出球是 飞 过了网或从对手的 头上飞过了 就有画面感了 4 三 现场表演片段 篮球比赛其中一个镜头 三 现场表演片段 篮球比赛其中一个镜头 1 举例 例如写打篮球 要写平时是怎么练的 怎样一点一点掌握 动作要领的 怎么比赛的 注意语句通顺 连贯 让人一目了 然 当然 你能写写自己的心理活动就更好了 做任何事 都会遇到一些困难或挫折 面对它们你是怎么 想的 又是怎么做的 这是本次习作的重点 仅这些还不够 还需要我们把事情发展顺序写清楚 并且要把重要的地方写详 细具体 四 指导写作文四 指导写作文 1 写一写 片段作文 写自己在课余生活中做的一件事 如 唱歌 跳舞 打球 郊游 画画 做游戏 干家务活等等 都可以写 2 同学们开始写吧 相信大家都是出色的小作家 片段作文要求 题目 题目 题目是文章的眼睛 先给你的作文起个新颖的题目 让人耳目一新 开头 开头 省略 写课余生活中发生的一件事 要把事情的时间 地点 人 物交待清楚 最重要的是要把事情的经过写具体 还可以写写 当时周围的环境 参加活动的心情等 结尾 结尾 省略 五 学会改作文五 学会改作文 1 养成修改作文的好习惯 5 作文写好后 要从头到尾认真读一读 发现漏字 错字 用 词不当 语句不通等问题 要认真修改 养成修改作文的
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