江苏财经网2012年《初级经济基础》基础班游军讲义1

2012年初级会计专业技术资格考试经济基础基础班讲义（声明：本讲义是江苏财经会计网校游军老师编写，转载请注明出处，不得用于商业用途）主讲人 游军前 言各位学员朋友，大家好，我是中国考试培训网的游军老师，从现在开始，由我和大家一起共同学习2012年初级会计职称考试的经济法基础课程。根据财政部关于印发2012年度全国会计专业技术资格考试考务日程安排的通知（会考201111号）文件规定，2012年度全国会计专业技术资格考试定于2012年5月12、13日举行，2012年度考试将采用全国会计专业技术资格考试领导小组办公室新修订印发的全国会计专业技术资格考试大纲，2012年度考试辅导教材也相应做出了修订。初级会计职称考试有两个科目，一是经济法基础，二是初级会计实务，考生必须“一次”通过这两个科目的考试才能顺利拿到“证书”，“偏废”任何一个科目的考生都无法顺利地获得证书。为了帮助大家更好的学习和掌握这门课程的相关内容，我首先讲解一下初级经济法基础的教材结构、考试题型、题量及答题要求、命题分析及规律总结、教材主要变化以及有关经济法基础学习建议等五个方面的问题。 一、教材结构2012年经济法基础教材共7章，与2011年教材相比，没有结构上的变化。这7章可以分为两部分：二、考试题型、题量及答题要求经济法基础科目的考试题型在2010年以后有变化，改为四种题型，分别是单项选择题、多项选择题、判断题、不定项选择题（案例分析题），全部以客观题的方式来提问和回答。近两年经济法基础科目的考试题型、题量情况如下： 2010-2011年经济法基础考试题型、题量题型单选题多选题判断题不定项选择题（案例分析题）合计题量24题20题10题3大题（13小题）67题分值24分40分10分每小题2分100分54题74分13小题 26分需要提醒大家注意的是，2012年的考试题型、考试政策是否会进行调整，目前尚未明确（估计变化的可能性不大）。希望考生密切关注2012年考试的正式通知（权威部门一般会在春节前后发布有关考试题型的通知）。1、单选题（24分）4选1个2010、2011年单选题共24小题，每小题1分，共24分。每小题备选答案中，只有一个符合题意的正确答案。多选、错选、不选均不得分。单选题在四个题型中难度最小，能否在单选题中拿到尽可能高的分数（18分以上）是考生顺利通过考试的基础。建议考生：（1）认真阅读题目的每一个选项，分析清楚再下笔作出选择；（2）要注意题目问的是“正确的”，还是“不正确的”，是“符合规定的”，还是“不符合规定的”。2、多选题（40分）4选2、3、4个2010、2011年的多选题共20个小题，每小题2分，共40分。每小题备选答案中，有两个或两个以上符合题意的正确答案。多选、少选、错选、不选均不得分。多选题的评分标准十分苛刻：只有100正确才能得2分，多选、少选、错选、不选均为0分。因此，多选题得2分很难，得0分很容易。多选题的难度要比单选题要高得多，主要原因是：（1）评分标准十分严格；（2）分值高，每小题2分。解决多选题问题，考生应当注意以下几个问题：（1）摆正心态，在多选题上给自己定的目标尽量不要太高，争取能够拿到60%-70%的分数即可，多项选择题错得多一点也是正常的；（2）功夫要下在平时，对多选题要从基础阶段抓起，平时多注意总结归纳多选题的出题点，对一些容易涉及到多选题的重难点问题，要学会分层次理解，并且做好记忆。（3）灵活运用解题方法（如排除法）。3、判断题（10分）正确 ；错误 根据2010、2011年的考试情况，判断题共10个小题，每小题1分，共10分。认为表述正确的，填涂答题卡汇总信息点；认为表述错误的，填涂答题卡中信息点。判断题的评分标准：判断结果正确的得1分，判断结果错误的扣0.5分，不判断的不得分也不扣分；但判断题整个题型的最低得分为0分。由于判断错误只扣0.5分，从概率论的角度，对没有把握的题目全部判断“对”或者“错”的“期望收益”将大于0，但前提是自己的运气不要太差。但在决定冒险之前，先看看2012年的评分标准是不是倒扣0.5分。判断题相对比较简单，往往是一些基本观点、基本税收政策的判断 ，只要考生在平时的学习中能注意这些基本内容，判断题的得分率应当是较高的。4、不定项选择题（26分）2010、2011年的不定项选择题包括3个大题，共13个小题，每小题2分，共26分。每小题备选答案中，有一个或者一个以上符合题意的正确答案。每小题全部选对得2分，少选得相应分值，多选、错选、不选均不得分。如果正确答案为ABC：（1）选ABC的，得2分；（2）选A或B或C的，得0.5分；（3）选AB或AC或BC的，得1分；（4）只要把D选上了，得0分。而在多选题中，考生只有选ABC才能得2分，其他情况均为0分。不定项选择题的难度主要表现在：综合性强，要求考生在结综合性案例资料进行分析的基础上作答；单选题、多选题混杂出现，使排除法的应用相对困难；对计算性的题目，要求一次性选中最终答案，考生已经没有了分步计算得分的希望。但是，不定项选择题的出现，不再要求考生将法律规定写在卷面，一定程度上减轻了考生的记忆压力，考生不再需要机械地背诵法条，可以把更多的精力放在对考点的理解上了。三、命题分析及规律总结（一）各章题型分布以2011年的考题为例，分析各章的分值分布如下：单选题多选题判断题不定项选择题本章合计一、总论481-13二、劳动合同法律制度382-13三、营业税法律制度542617四、个人所得税法律制度341816五、其他相关税收法律制度361-10六、税收征收管理法律制度242210七、支付结算法律制度4611021合计24401026100（二）命题规律总结1、每章有题目，覆盖率达到100%；2、税法与经济法分值各占50%；3、基础知识占比重较大，考核范围既细致又广泛；4、题目案例化，命题方式日趋灵活；5、难度大的第二、六、七章，也是不定项选择题命题集中的章节。四、2012年教材主要变化（一）第三章 营业税法律制度：1、个人出售不足5年的住房政策有变化；2、自2010年12月1日起，对外商投资企业、外国企业及外籍个人征收城市维护建设税和教育费附加（二）第四章个人所得税法律制度：1、工资薪金所得费用扣除标准，自2011年9月1日起，由每人每月2000元调整为3500元；2、工资薪金所得税率自2011年9月1日起，由九级超额累进税率调整为七级超额累进税率；3、个体工商户、个人独资企业和合伙企业的个人所得税税率也有所调整；4.个人所得税纳税期限调整。（三）第六章 税收征收管理法律制度：税务行政复议中的必经复议范围有变化。五、经济法基础学习建议1、紧扣教材，合理分配看书与做题的时间。考生在复习过程中一定要以财政部统一教材为准，反复研读教材，并进行练习。合理地分配看教材和做习题的时间，是考生在复习过程中必须处理好的问题。看书与做题有效结合在一起，复习效果才会更好一些。看教材与做习题的具体比例，建议考生至少应拿出50-60%的时间地把教材看上两到三遍，对重点、难点问题至少要看三遍以上，对一些重要考点还应该背诵。另外，再拿出40-50的时间来做习题。2、学习教材的方法。（1）通读教材：通读教材就是感知教材，了解教材的整体结构以及知识体系的大致脉络，是对教材初步的感性认识。通读一般采取从头至尾以较快的速度阅读的方法，通读教材全文，要了解每章主要内容及各章节之间的相互联系，在脑海里留下一幅总体“图案”。对一些暂时看不懂或者不理解的概念、公式等，可以暂时放一放，待精读时逐步解决。通读需要的时间，一般掌握在整个课程复习时间的10%20%以内。（2）精读教材：精读教材就是要一字不漏地将教材的所有内容学习一遍，对教材中的概念、重点和难点，要彻底搞懂,并且能够融会贯通。在精读过程中，要辅以适当的思考和标记，把感受提高到最佳境界。在考试前十天左右再检查一下,把您认为还没有掌握的概念和问题找出来,再进一步进行理解和记忆。精读需要的时间，一般可掌握在本课程整个复习时间的30%40%。（3）加强记忆：学习经济法需要记忆，要学会归纳比较。经济法和会计不一样的地方，就是它需要大量的记忆，而且对于这种记忆必须明确，应当在理解的基础上记忆，绝对不能死记硬背。例如税法部分，首先要把税目、税率以及税费的运算掌握好，在学习税法的时候才能做到举一反三。其他规定的条目，建议考生在记忆的时候应进行对比分析，找出某些相同点和不同点，对于不同点的内容重点记忆。这样通过对比学习的方法，可以加深记忆，达到事半功倍的效果。此外，经济法基础这本书中的术语以及表达都非常严密，所以在学习的过程中还应当反复记忆，以达到在考试中游刃有余。3、做题的方法。做题本身不是目的，而是巩固知识的手段，各位考生在应考前必须做大量的习题，才能适应考试。做习题时，考生至少应拿出30%以上的时间做一些典型例题。高质量的典型例题可以帮助考生排除疑点、消化难点、提炼重点，帮助考生准确、深入地理解教材内容，帮助考生更形象、更准确地消化教材内容。但是，任何辅导资料的功能仅限于“帮忙、辅助”，无法承受考生过分的奢望。任何辅导资料都并非“题库”，它只能帮助考生去掌握一个一个的考点，各种考前模拟试题，也