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文档简介

1、 二单元语文基础知识检测1、 指出下面句子所用的表达方式是什么。1、 晚间，她与三姐抱着一盏油灯，还要缝补衣服，一直到半夜。（ ）2、 有时候，他去读书；有时候，他去学徒；有时候，他去卖花生或樱桃之类的小东西。（ ）3、 我们生活中的好雪、明净之雪也是如此，在某时某地当下即见，美丽地落下。（ ）4、 寒风凛冽，有太阳，很弱，仿佛随时都要熄灭的样子。( )5、 啊，红柳如同冰山。露在沙上的部分只有十分之一，伟大的力量埋在地下。（ ）6、 汉字的一个音节分为声母、韵母和声调3部分。（ ）7、 我们大家都在为安全、繁荣、舒适、长寿和平静而奋斗着。（ ）8、 十分清新，十分自然，我的小屋玲珑地立于山脊一个柔和的角度上。（ ）9、 这样的白菜，包成饺子，味道该有多么鲜美啊！（ ）10、 集市在邻村，距离我们家有三里远。（ ）2、 指出下面句子所用的人物描写手法是什么。1、 母亲惊愕地站在那里愣住了。（ ）2、 我说，红柳不是柴火。它是活的，它有生命。（ ）3、 我只觉得出外时身轻如飞，山路自动的后退。（ ）4、 左边有一个人双手高高举起一个五六岁的小女孩。（ ）5、 她头发凌乱不堪，衣衫褴褛，脸都变了形。（ ）6、 母亲苦着脸，心事重重地在屋子里走来走去，时而揭开炕席的一角，掀动几下铺炕的麦草，时而拉开那张老桌子的抽屉，扒拉几下破布头烂线团。（ ）7、 收获时母亲拍打着它感慨地对我说：“你看看它，你看看它”（ ）8、 在那一瞬间，母亲的脸上洋溢着珍贵的欣喜表情，仿佛拍打着一个历经磨难终于长大成人的孩子。（ ）9、 我的心猛地往下一沉，知道最坏的事情已经发生了。（ ）10、 在我的记忆中，她的手终年是鲜红微肿的。（ ）3、 指出下面句子所用的破折号的具体作用。1、 遇上亲友家中有喜事、丧事，母亲必得把大褂洗得干干净净，亲自去贺吊 份礼也许只是两吊小钱。（ ）2、 我们看见一只雌鹿当时我们是这样认为正在涉过这条激流。（ ）3、 这个世界的启示在荒野这也许是狼的嗥叫中隐藏的内涵。（ ）4、 一天，司务长布置任务全体打柴去!（ ）5、 我在生活中的第一件艺术品-就是小屋。（ ）4、 按要求变换句子。1、 我替山坡起了个名字，叫幸福的阶梯，山路被我唤做空中走廊！（改成主动句） 2、 然后她又逐棵地戳着我们的白菜，用弯曲的、枯柴一样的手指。（改成常式句）3、 山下的灯把黑暗照亮了，山上的灯把黑暗照淡了。（改成一般主动句）4、 我怕家信中带来不好的消息。（改为感叹句）5、 她十分激动。（改为比喻句）6、 母亲在非解释一下不足以平服别人的时候，才这样说。（改为肯定句）7、 及至听说我还须回校，她愣住了。（改为否定句）8、 我大惊，说红柳挖了，高原上仅有的树不就
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