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文档简介

九年级数学短频快训练四一、 选择题:1下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 2在下列实数中,无理数是( )A. 2 B. 3.14 C. D. 3在四张背面完全相同的卡片上分别印有等腰三角形、平行四边形、菱形、圆的图案,现将印有图案的一面朝下,混合后从中随机抽取两张,则抽到卡片上印有的图案都是轴对称图形的概率为( )A. B. C. D. 4有一组数据如下:3、a、4、6、7,它们的平均数是5,那么这组数据的方差是( )A、10 B、 C、2 D、5如图所示零件的左视图是 ( )A. B. C. D.6二次函数yax2bxc的图象如图所示,它与x轴交于点(1,0),则化简|ac|bc|的结果是( )A. ab B. ab C. a3b D. a3b 7二次函数的图象如图,下列结论: 其中,正确结论的有( )个A 1 B2 C 3 D48.如图,在边长相同的小正方形组成的网格中,点A、B、C、D都在这些小正方形的顶点上,AB、CD相交于点P,则tanAPD的值是 2二、 填空题:9因式分解: 10若多边形的内角和为1260,则从一个顶点出发引的对角线条数是_11函数的自变量的取值范围是_12. 一个圆锥的母线长为4,侧面积为12,则这个圆锥的高是 (第13题图)13已知直角梯形ABCO的底边AO在轴上,BC/AO,ABAO,对角线AC、BO相交于点D,双曲线经过点D,若AO=2BC,BCD的面积为3,则的值为 BAC14已知:直线(为正整数)与两坐标轴围成的三角形面积为,则 15. 如图,点A是双曲线在第一象限上的一动点,连接AO并延长交另一分支于点B以AB为斜边作等腰RtABC,点C在第二象限,随着点A的运动,点C的位置也不断的变化,但始终在一函数图象上运动,则这个函数的解析式为 16已知m方程的一个实数根,则代数式的值为 。.三、 解答题:17计算: 18.解下等式组:,并写出其整数解。19 先化简,再求值: ,其中,a是方程x23x10的根20如图,AB是O的直径,AC是O的切线,在O上取点D,连接CD,使得ACCD,延长CD交直线AB于点E(1)求证:CD是O的切线.(2)若AC2,AE6.求O的半径点M是优弧上的一个动点(不与B,D重合),求MD,MB及围成的阴影部分面积的最大值.21.如图,在平面直角坐标系中,已知ABC三个顶点的坐标分别为A(1,2),B(3,4)C(2,6)(1)画出ABC绕点A顺时针旋转90后得到的A1B1C1(2)以原点O为位似中心,画出将A1B1C1三条边放大为原来的2倍后的A2B2C223某数学活动小组在作三角形的拓展图形,研究其性质时,经历了如下过程:(1)操作发现:在等腰ABC中,ABAC,分别以AB、AC为斜边,向ABC的外侧作等腰直角三角形,如图1所示,其中DFAB于点F,EGAC于点G,M是BC的中点,连结MD和ME,则下列结论正确的是_(填序号即可)AFAG;MDME;整个图形是轴对称图形;MDME(2)数学思考:在任意ABC中,分别以AB、AC为斜边,向ABC的外侧作等腰直角三角形,如图2所示,M是BC的中点,连结MD和ME,则MD与ME有怎样的数量关系?请给出证明过程;(3)类比探究:在任意ABC中,仍分别以AB、AC为斜边,向ABC的内侧作等腰直角三角形,如图3所示,M是BC的中点,连结MD和ME,试判断MDE的形状答:_图1 24已知:关于x的二次函数y=x2+ax(a0),点A(n,y1)、B(n+1,y2)、C(n+2,y3)都在这个二次函数的图象上,其中n为正整数(1)y1=y2,请说明a必为奇数;(2)设a=11,求使y1y2y3成立的所有n的值;(3)对于给定的正实数a,是否存在n,使ABC是以AC为底边的等腰三角形?如果存在,求n的值(用含a的代数式表示);如果不存在,请说明理由答案:22(1)连结OD,OE. 根据SSS可证CAOCDO,得ODCOAC90,则CD是O的切线; (4分)(2)O的半径为2; (3分)当M运动到优弧的中点时,阴影部分的面积最大,最大值是2. (3分)23思路点拨1本题图形中的线条错综复杂,怎样寻找数量关系和位置关系?最好的建议是按照题意把图形规范、准确地重新画一遍2三个中点M、F、G的作用重大,既能产生中位线,又是直角三角形斜边上的中线3两组中位线构成了平行四边形,由此相等的角都标注出来,还能组合出那些相等的角?满分解答(1)填写序号(2)如图4,作DFAB,EGAC,垂足分别为F、G因为DF、EG分别是等腰直角三角形ABD和等腰直角三角形ACE斜边上的高,所以F、G分别是AB、AC的中点又已知M是BC的中点,所以MF、MG是ABC的中位线所以,MF/AC,MG/AB所以BFMBAC,MGCBAC所以BFMMGC所以DFMMGE因为DF、EG分别是直角三角形ABD和直角三角形ACE斜边上的中线,所以,所以MFEG,DFNG所以DFMMGE所以DMME(3)MDE是等腰直角三角形图4 图5考点伸展第(2)题和第(3)题证明DFMMGE的思路是相同的,不同的是证明DFMMGE的过程有一些不同如图4,如图5,BFMBACMGC如图4,DFM90BFM,MGE90MGC,所以DFMMGE如图5,DFM90BFM,MGE90MGC,所以DFMMGE24考点:二次函数综合题专题:综合题分析:(1)将点A和点B的坐标代入二次函数的解析式,利用y1=y2得到用n表示a的式子,即可得到答案;(2)将a=11代入解析式后,由题意列出不等式组,求得此不等式组的正整数解;(3)本问为存在型问题如解答图所示,可以由三角形全等及等腰三角形的性质,判定点B为抛物线的顶点,点A、C关于对称轴对称于是得到n+1=,从而可以求出n=1解答:解:(1)点A(n,y1)、B(n+1,y2)、C(n+2,y3)都在二次函数y=x2+ax(a0)的图象上,y1=n2+an,y2=(n+1)2+a(n+1)y1=y2,n2+an=(n+1)2+a(n+1)整理得:a=2n+1a必为奇数;(2)当a=11时,y1y2y3n2+11n(n+1)2+11(n+1)(n+2)2+11(n+2)化简得:0102n184n,解得:n4,n为正整数,n=1、2、3、4(3)假设存在,则AB=AC,如右图所示过点B作BNx轴于点N,过点A作ADBN于点D,CEBN于点ExA=n,xB=n+1,xC=n+2,AD=CE=1在RtABD与RtCBE中,RtABDRtCBE(HL)BAD=CBE,即BN为顶角的平分线由等腰

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