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文档简介

二级历届试题分析 个人分析谨慎使用 改错题 2003年8月集体劳动合同的签订程序业绩考核指标界定2003年11月部门人力资源管理任务描述劳动合同法定条款2004年6月关键事件法集体劳动合同的签订程序2004年11月劳动争议处理工作分析之要素记点法2005年5月培训方法选择工作分析方法的使用 仔细读书吧 点太多了 补偿金规定 薪酬水平确定 薪酬方法 考核方法等 排除吧 简答题 2003年8月培训约束如何处理下级矛盾 沟通 如何避免评分误差2003年11月事业部制提升自大下属职业生涯后期的员工管理2004年6月行为描述面试组织变革员工阻力沟通克服影响考评准确性的因素2004年11月工作压力及疏解培训效果的转换绩效沟通2005年5月目标管理集体劳动合同与劳动合同的区别应聘人员选拔的注意问题 可以看到 简答不简单 也需要运用基本知识来联系 排除法注意薪酬原则 招聘渠道 原则 意义 步骤 影响因素等 集体劳动合同与劳动合同在历年要么改错要么简答注意注意 图表题 2003年8月乒乓实验分析 招聘 三个企业薪酬设计分析2003年11月薪酬调查结果分析职业人格类型分析表求职者职业人格特征录用决策 招聘 2004年6月企业的薪酬状况与市场薪酬调查结果进行了比较分析评价特点员工离职原因分析 招聘 2004年11月不同年龄段员工对可供自由选择的薪酬福利的偏好的各种招聘渠道 招聘 2005年5月组织结构图的优缺点比较 规划 组织结构 新抽满意度调查结果图形分析 看来历年必有一道和薪酬与招聘有关的题注意薪酬福利管理以及招聘的原则 意义 要求的掌握 其他注意培训效果分析 绩效考核分数的分析的题 综合分析题 2003年8月绘制该组织结构图人员供需状况分析 2003年11月绩效管理后满意度调查2004年6月组织机构改革与培训改进2004年11月 事业部制 组织结构改变2005年5月培训体系建立与培训协议 综合分析 以主线加附线全面论述从历次
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