书香校园活动计划

书香校园活动计划书香校园活动计划 篇一 书香校园活动方案 2016 书香校园活动方案 2016 书香校园活动方案 2016 指导思想 为了营造浓郁的校园文化氛围 突出学校书香校园 特色 提高学生的综合素质 养成良好的阅读与学习习 惯 我校本学期将在充分考虑行动的可行性的基础上 推出 营造书香校园活动计划 大力加强书香班级 书香少年书香教师及 书香家庭建设 努力营造全校读书氛围 激发师生的读 书兴趣 让师生与好书做伴 与大师对话 读写结合 为师生 个性和谐发展积淀深厚的文化内涵 活动目标 1 通过活动 使学生养成热爱读书 博览群书的好习惯 2 通过活动 使学生真正认识到书是自己的良师益友 读 书是一件终身的快乐事情 争做一个有情趣 有修养的读书人 3 通过活动 形成人人爱读书 读书来育人 的校园读书氛围 使书香校园活动成为学校可持续发展动力 活动主题 一路书香伴我行 活动内容 教师层面 1 每学期至少阅读 1 本书 写好或教育随笔 每月不少 于 1 篇 2 每学期至少开一节多形式的讨论交流课 如 好书介 绍课 好书读中交流指导课 好书读后交流 3 每学期举行一次教师读书征文评比活动 对获奖教师给予精神 物质上的奖励 确保每年有一定数量的 教育随笔 教学论文在省 市 区级杂志发表 4 建立博客读书论坛 学生层面 1 抓好班级图书角建设 做到三有 即有专人管理 负责借还登记 有读书互助小组 同 伴共读 有足够数量的图书 至少人手一本 2 各中队成立一支书香流动站 设立站长 一名 副站长一名 导航员三名 定期 定时 每周五午间半小时 在同一年级内 2016社区春节慰 问活动方案 800 字 3 篇 流动开展推荐好诗一首 警言 一句 名著一篇的三个一活动 鼓励学生在蓝天 下 树丛中诵读经典小说 童话 3 常年开展一日三读 即晨诵 第一节课前 10 分钟 午读经典 午间半 小时 默读经典名篇 亲子共读 晚上在家与父母一起阅读 4 开展各种读书活动 如读书指导 读书征文 读书演讲比赛 对诗 读书交流 好书推荐 同伴共读等活动 家庭层面 1 印发 打造书香校园行动告家长书 进行宣传发动 2 开展亲子读书活动 通过亲子阅读卡 架设家校沟通的桥梁 营造浓郁的家庭读书氛围 父母督促孩 子每天阅读课外书 不少于 30 分钟 并在 亲子读书手册 上签字 参考学校推荐书目 为孩子购买书籍 订阅报刊 校 园读书节时 邀请家长参加 3 建议有条件的家庭要经常带孩子到图书馆 书店等文 化场所 积极开展读书活动 4 开展亲子读书 书香家庭评选活 动 具体活动安排 第一阶段 启动阶段 20 xx 年 9 月 主要任务是 制定公布方案 计划 少先队 各班级利用 各种机会 各个平台向全校师生 学生家长发出倡议 做好宣 传发动工作 1 打造书香校园行动启动仪式 2 做好整体规划 成立书香校园组织委员会 书香校园活动方案 2016 书香校园活动方案 2016 3 设计行动标识 行动口号 阅读宣言 4 做好以突出书香特色的环境布置 添置图书 可采用 学生志愿捐书等形式充实班级图书架 5 各班级出一期以读书为主题的黑板报 并在黑板报中 设立班级书香荣誉榜 6 各年段制定管理办法 图书管理办法 优秀读者评选 及奖励办法 书香班级评选办法 书香荣誉榜管 理办法等 7 各班制定班级阅读计划 第二阶段 20 xx 年 10 月 20 xx 年 1 月上旬为创建 书香校园重点实施阶段 主要任务是 完善校园文化建设 通过开展丰富多彩的文化 活动 不断提高全校学生的文化底蕴 突出校园文化特色 让书香满校园 1 每位教师给学生讲一个自己的读书故事 通过教师的 人格力量来影响学生 2 各班开展一次一路书香伴我行主题队会 确立读书内容 为营造书香校园作精神基础 3 为了帮助学生明确阅读内容 便于教师指导 本学期 确定四个阅读主题 每月一个 学生根据阅读主题自己借阅或 购买 老师组织学生交换阅读 a 儿童诗歌会 b 我与作家有个约会 c 童书人物大游行 d 走近名著 亲近名著 4 开展第一届读书节活动 第三阶段 20 xx 年 1 月中下旬为总结阶段 1 对书香校园行动进行总结 2 表彰书香班级 书香少年 书 香教师 书香家庭若干 书香校园活动方案 2016 一 指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜 以邓小平理论和 三个代 表 重要思想为指导 深入贯彻落实科学发展观 以培养学生良 好的读书习惯 提高学生的读书能力 净化学生心灵 升华学 生人格为出发点 教育 引导学生树立健康 科学的学习观 全面提升思想道德素质 扎实推进 学习型校园 书香校园 建设 努力培养和造就一大批德智体美全面发展 协调发展 可持续发展的社会主义建设者和接班人 二 活动目标 1 让读书成为一种习惯和风气 2 让读书成为一种兴趣和乐趣 3 让读书成为一种需要和追求 4 让阅读涂抹人生 为幸福人生奠基 三 活动时间 从 20 xx 年 2 月 18 日始至 20 xx 年 7 月 10 日止 四 活动主题 读书 成长 人生 五 活动安排 一 宣传发动阶段 1 成立领导小组 2 制定活动方案 3 向全体家长发出读书倡议书 4 向全体师生发出读书倡议书 5 举行 创建书香校园 的启动仪式 二 活动实施阶段 1 筹措资金 2 购置活动书架 准备书籍 制定读书计划 3 开展读书活动 重点开展六项活动 一是 读书名言 书 签比赛 二是古诗诵读比赛 三是建立 好书交换站 四是开展 家 庭读书乐 活动 五是举行 好书伴我成长 演讲比赛 征文比赛 六是评选 书香班级 与 书香少年 三 总结拓展阶段 1 书香班级 评选验收 from 书香校园活动方案 2016 来自 end 2 书香少年 评选 六 常规活动内容及安排 一 常规活动内容 1 充分利用好课堂阵地 开设阅读课 包括读书指导课 阅读交流课 阅读积累课等 2 建立读书卡 及时记录阅读情况 书香校园活动方案 2016 文章书香校园活动方案 2016 出自 此链接 3 设立静默读书时间 班主任及任课老师组织好各班阅读 活动 4 开展主题阅读活动 各年级根据不同的阅读书目 开展 不同主题的读书活动 低年级同学在读书中领略精彩的书本世 界 感受读书的乐趣 中年级同学在读书中培养良好的读书习惯 养成不动笔墨不读书的习惯 高年级同学则开展历史 地理 文 学等不同方面的主题读书活动 5 各班制定阅读计划 创建 书香班级 6 组织开展各种读书活动 二 常规活动安排 1 各种常规活动安排 1 开展早上 中午到校课前 读好书 说好书 活动 2 课前 课堂上开展推荐 我喜爱的一本书 活动 推介新 书 互相交流 3 制定列出每学期必读的书目 制定并完善阅读的检查 考评制度 4 每个同学都建立阅读跟踪档案 2 积极开展第二课堂活动 1 开展读书心得交流的演讲活动 或比赛 2 开展讲名著故事活动 或比赛 3 开展读书心得征文活动 赛 或文学创作活动 篇二 书香校园目标和实施计划 让读书成为习惯 让书香伴我成长 陈庄中学创建 书香校园 活动方案 一 指导思想 腹有诗书气自华 最是书香能致远 为了引导广大师生走进 博大精深的书香世界 全面提升人文素养 培养 爱读书 读 好书 的习惯 积极践行 阅读生活化 学习终生化 的学习 理念 我校决定开展 打造书香校园 的读书活动 把学校打 造成 学校有书香气 老师有书卷气 学生有书生气 的书香 校园 激发师生读书的兴趣 不断形成读书的高潮 让书籍为 学生打开一扇扇窗 开启一道道门 丰富他们的知识 开阔他 们的视野 活跃他们的思维 陶冶他们的情操 真正使他们体 验到 我读书 我快乐 二 总体规划及活动目标 1 活动目标 在教师中积极倡导 书香为伴 的思想 将朴素的 读书是 一种需要 上升为 读书是一种生活方式 促进教师提高业务 素质 享受阅读 享受教育 享受人生 在学生中倡导 与好书为友 的思想 激发学生的读书兴趣 培养学生 爱读书 读好书 的习惯 为其终身学习打下基础 营造浓厚的书香氛围 形成良好的阅读习惯 让校园处处充 溢着浓浓的书香气息 打造有特色的书香校园 2 总体规划 学校计划 一方面立足现在 营造浓厚的读书范围 开展专 题性的读书活动 培养一批书香班级 书香家庭 打造具有青 小特色的并在社会上有一定影响的书香校园 另一方面着眼于 发展 通过长期的努力 最终形成青小具有丰厚文化底蕴的的 人文传统 具体规划为 1 搞好基础建设 形成精神合力 营造书香氛围 教师进行主题研究 培养学生阅读能力 丰富知识积累 学生博览群书 积淀人文传统 2 开展丰富的读书活动 让师生在阅读中成长 3 总结与提炼 形成书香校园 书香班级 书香家庭 三 活动主题和口号 1 主题 让读书成为习惯 让书香伴我成长 2 口号 创建 书香校园 培育人文精神 读高雅书 做高雅人 与经典同行 打好人生底色 同名著为伴 塑造美好心灵 潜心读书 励志博学 促进教师专业发展 让阅读愉悦身心 让生命在阅读中奠定基础 读千古美文 做少年君子 我读书 我快乐 我读书 我成长 四 活动的具体计划与安排 一 成立创建 书香校园 活动领导小组和师生读书活动 组织 为了更好地贯彻落实活动精神 扎实地开展创建 书香校园 的活动 决定成立我校 创建 书香校园 活动领导小组 和 师生读书活动的组织 1 学校创建 书香校园 活动领导小组 组 长 何 南 副组长 田 凯 组 员 各年级主任 全体语文教师 2 师生读书活动组织 1 年级教师读书小组 由各年级主任负责组织 2 班级学生读书小组 语文老师承担读书指导责任 班 主任做好协调组织工作 同时选威信高 负责任 具有较强的 组织能力的学生任班级读书负责人 二 具体安排第一阶段 启动 1 学校制定打造书香校园活动方案 2 举行一次建设书香校园的读书活动启动仪式 号召全体 同学积极地投身到建设书香校园的活动中 3 营造氛围 挂出横幅 学校宣传橱窗 班级黑板报均以 读书为主题 4 加强学校图书室建设 健全图书管理借阅制度 方便学 生借阅 增强图书的流动 5 发放 中学生推荐阅读书目 和 教师推荐阅读书目 第二阶段 活动 1 确立专门的读书时间 每学期班主任 语文教师要指导 学生制订明确的读书计划 学校每周安排一次班级阅读课进阅 览室集中自由阅读 班主任 语文教师加强对学生读书活动的 指导 利用早读等时间 指导学生朗读精典 鼓励学生每天回 家后自觉读书不少于半小时 并提倡学生利用节假日集中时间 大量阅读 2 举行一次读书征文比赛 3 出一期黑板报 各班以打造书香校园为主题出一期黑板报 学校将组织评比 4 建立一本自己的 读书成长册 可以让学生进行个性化 栏目设计 如 个人小档案 读书计划书 读书笔记 读书获 奖记载等 5 开一次读书报告会 好书交流会 美文鉴赏会 各班开 一次读书报告会 好书交流会 美文鉴赏会 组织学生展示汇 报自己近期的阅读收获 6 开展一次诗歌朗诵比赛 内容为古今中外诗歌 每班选 出一名选手参加比赛 7 每个教师写出自己的读书心得 第三阶段 总结表彰 为使 书香校园 建设活动长期坚持下去 并成为我校办校 特色之一 学校对在各项读书活动中表现突出并取得优异成绩 的师生进行集中表彰 并授予 书香学生 书香教师 称号 对组织工作出色 读书活动开展积极的班级 授予 书香班级 称号 陈庄中学 篇三 书香校园活动策划书 书香校园活动策划书 div style padding 10px 5px 0px 20px margin 10px 0px 0px 15px 1 书香校园活动策划书 2 书香校园建设活动策划书 3 书香校园活动策划书 4 书香校园活动策划书 5 书香满校园 世界读书日活动策划书 1 书香校园活动策划书 一 活动目的 为了提升师生们的阅读质量和培养学生良好的阅读习惯 帮助 引领老师 同学们陶冶情操 修养品性 发展人性 提升 境界 丰富生活 愉悦身心 努力营造内涵丰富 特色鲜明的 校园文化 推动学习型学校 学习型班级的建设 特举办一常 德朗州科技职业学校 书香人生路 的读书活动 这次活动的 重要目标是不断提高自身的人文修养 二 活动主题书香人生路 三 活动时间 4 月 4 日 6 月 20 日 四 活动目标 1 4 月 按照 书香校园 特色方案 整体构建书香氛围 构架学生 老师 学校职工三个读书体系 2 5 月 持续推进书香校园行动计划 凸显校园 书香特 色 建设书香校园主要措施 3 6 月 全力营造书香校园环境 让校园内外充满书香 五 活动步骤 第一阶段 具体实施计划 4 月 8 日 6 月 20 日 1 在校园的宣传栏 过道布置师生作品 名人名言 在学 校的后花园布置富有人文气息的标语 2 通过班级宣传栏布置 设计 书香班级 教室里设置 读书台 读书台上的书定期到学校图书室更换 也可以自己 买 与全班一起分享 3 加强学校过道宣传栏建设 为师生展示读书成果提供平 台 精心设计校宣传栏 张贴学生书法与绘画作品 为学校增 添书香气息 4 创作学校专刊 蓝天白云下 发表学生习作 将学生优 秀收集整理的习作 将好的作品向报刊推荐 5 由学生科 教务科主持 成立专门的书香小组定期督促 检查读书活动 第二阶段 汇报 表彰 6 月 10 日 6 月 20 日 1 在老师 学生当中评选 书香老师 书香班级 十 佳读书明星 等集体 个人奖项 2 刻录 书香人生路 活动集锦 光盘给全校学生和学生 家长观看 附 评选依据 一期结束以班为单位或老师个人汇报活动方案和总结 各班提交的读书活动相关文字等原始资料 教务科 学生科 检查师生读书活动的过程性记录 六 活动内容 学校统一安排部分 1 分年级提供师生读书参考书目 2 老师 学生制定读书计划 学生科 教务科制定活动方 案并组织实施 3 活动结束的时候 会为做的好的班级 个人及老师给予 相应的精神奖励和物质奖励 附 师生读书汇报推荐活动 1 读书改变了我 我和书的故事 征文活动 师生 2 书香人生路 演讲比赛 师生 3 我的读书名言 征集活动 4 读书日记伴成长 优秀读书笔记评选活动 5 学生科 教务科可组织读书手抄报展览等读书活动 6 读书沙龙 7 我为朗科添风采 捐书活动 每名同学可为灾区同学 捐一本书 学生活动部分 1 每天必读 读中积累 读写活动 教育学生每天都要 阅读自己选定的图书 并能够随时做读书笔记 读书笔记和积 累本相结合 以此帮助学生养成每天读书 注意积累的好习惯 2 书海流韵 交流活动 每月最后一周班会时间以班级 为单位进行读书活动阶段汇报 展示 交流 同时 根据各班 阅读活动情况 由教务科推荐 随时进行班级读书活动典型的 全校交流展示活动 3 好书推荐 活动 评选出中学生最喜爱的书籍并向全 校同学推荐 教师活动部分 1 每天必读 读中积累 读写活动 老师每天都要阅读 自己选定的图书 并能够随时做读书笔记 读书笔记的形式不 限 但要标明作笔记的日期 2 好书推荐 活动 评选出老师最喜爱的书籍并向同行 推荐 3 书香人生路 汇报活动 教师进行本学期完了要进行 读书总结 汇报 展示活动 七 活动要求 1 多方紧密配合 营造读书大环境 领导高度重视 学校 图书室 阅览室 广播站要为本次读书活动服务 开辟专栏 及时报道信息 使读书节活动既丰富多彩又扎实有效 2 认真制订活动汇报方案 方案要重过程 重落实 可操 作 符合学生年龄特点 详细写出读书的内容 时间 读书笔 记的要求 每月读书汇报的形式 读书活动的形式及要求等 3 读书汇报活动要求做到立体和平面 有声和无声 阶段 和汇总相结和 开展有特色的读书活动 做好相关资料的收集 整理 上报工作 4 学校学生科每月检查学生积累本 科任教师读书笔记并 做好记录 教务科检查班会上的读书阶段展示和班主任读书笔 记 教务科和学生科记录全校性阶段展示活动记录并评比 各 处室要公正 公平 及时地做好总结 评价工作 为学校期末 量化考核提供准确数据 5 在开展本项工作的过程中既要注意保证日常教学秩序 又要落实好本次活动 使活动对教学 德育工作起推进作用 2 书香校园建设活动策划书 一 指导思想 书籍是人类宝贵的精神财富 是采掘不尽的富矿 是经验 教训的结晶 是走向未来的基石 读书是人们重要的学习方式 是人生奋斗的航灯 是文化传承的通道 是人类