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文档简介
1/6特殊学校支教活动策划书湖南科技大学土木工程学院青年志愿团“用爱心传递希望”智培学校活动策划书策划单位:土木工程学院志愿团指导老师:曾淑艳老师策划时间:XX年5月1日策划人:张四红一、活动背景:目前中国自闭症儿童及其相关智障儿童已高达人口比例的千分之一左右,约有150万人,且呈逐年上升趋势,成为严重危害儿童精神健康的头等疾病。但长期以来,儿童自闭症病因仍然是个谜,目前尚无任何药物可以治疗。只能靠长期的康复训练帮助患儿逐渐好转,否则将导致终身残障。如此庞大的自闭症患儿不但会毁掉一大批家庭,对于有自闭症患儿的家庭来说,其遭受的打击几乎2/6是毁灭性的。很多家长在绝望中甚至想到于孩子同归于尽,因为自闭症的家庭很难得到社会的关怀,而且还将成为沉重的社会负担!湘潭智培学校是一所面向有自闭症的孩子以及在智利上欠缺的孩子的教育学校,他坐落于湘潭市体育馆场的对面。这里的小朋友由于智力上的问题很少与陌生人接触,对于自闭症的孩子就更少与外界接触,而社会爱心等往往也只是捐赠钱、物品来改善他们的生活,他们很少能直面的感受到社会的爱心与温暖,如此,这样一次弘扬社会爱心,走进智培学校的小朋友生活的志愿活动就更应该进行了,我们与他们的交流相信在一定的程度上能帮助到他们,特别是让自闭症的孩子感受到外界的美好,应该让他们感受到快乐与幸福。我们土木学院青年志愿团将于XX年5月5日在湘潭智培学校开展一次志愿活动。二、活动目的及意义1、教孩子们一些知识和一些小游戏,让他们多懂得一点知识。2、让我们智培学校孩子们的生活进行进一步的了解。3、关爱智培学校的孩子们,让他们感觉到我们的温暖,知道有如此多人在关注着他们,从而感受到外界的温3/6暖。4、培养我们关爱他人的精神,展现我们新时代大学生的风采。5、为更多的人树立榜样,促进更多的人去关爱他人,而不是纯粹的物质上的帮助。三、活动主题:用爱心传递希望四、活动时间:XX年5月5日五、活动地点:湘潭市智培学校六、活动参与人员:湖南科技大学土木学院青年志愿团七、活动负责人:邹阳八、活动流程:活动前期:1、了解智培学校孩子们的一些情况,加以分析。2、基本确定活动的相关事宜。3、与智培学校的领导联系并申请本次活动。4、向学院相关领导申请本次活动。5、召开部门会议,对智培学校孩子们的一些情况4/6进行分析,根据情况制定一些相应的活动安排。6、联系广告部为我们做好活动前期的宣传活动。7、联系宣传部为我们做好活动中的一些摄像工作以及新闻的采集。活动中期:1、所有参与人员于下午13:00在南校俱乐部门口集合。2、志愿者连同宣传部人员在负责人的带领下统一去智培学校。3、达到学校后与智培学校的负责人员进行商议,将志愿者的名单进行登记,并分配给志愿者相应的小孩。4、根据智培学校的分配,每个志愿者对自己相应负责的小孩的生活习惯情况以及应该注意的一些事项进行具体的了解。5、志愿者陪同他所负责的小孩一起上课玩游戏。6、对孩子们的一些情况做记录为做出解决法案做准备。7、连同宣传部人员拍摄一些照片。8、做好善后工作,一起回到学校。5/6活动后期:1、整理资料,总结本次活动的所得。2、针对特殊学校孩子们的情况做出相应的解决法案。3、提出本次活动的优点与不足,以便下次能够做得更好。4、做好结束的宣传工作,为下一次活动做好铺垫。5、对前去支教的志愿者给予表扬。九、可行性分析;1、智培学校的孩子们需要我们的关注与爱护,需要我们给予他们关爱和帮助。2、去智培学校搞活动,对同学们来说都是比较感兴趣的事情,大家会积极去参与.3、去智培学校是一件十分有爱心的事,学院及相关部门会给予较大的支持。4、各个方面来说,去特殊学校支教,关爱特殊学校的孩子们是可行的.十一、注意事项:1.制定计划时应考虑天气等情况.2.在去与回的路上应注意各个方面的安全.3.与孩子们交流和玩的过程中我们应该注意我们6/6说话的方式方法,不要伤害到孩子们.4.我们要对孩子们有热情,让孩子们感受到我们的关爱,让他们感受到温暖.十二、
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