导生竞选演讲稿

1/6导生竞选演讲稿竞选导生演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们：你们好！今天我能走上这个竞选平台上发言，使我感觉异常兴奋、十分高兴。我叫佟金坤，是一个十分活泼可爱的小男孩。我非常高兴能有一次像这样发言的机会。现在许多同学都对导生的“龙椅”梦寐以求了。但我坚信这一次演讲带来的一定是下一次的就职演说了。我的梦想一定会成真的，一定会实现的，一定会成为现实的。因为我觉得，我哪优异的成绩，和大家几年来厚重的友谊，辅导同学是耐心与认真的态度已足够了。我想当导生是因为现在的几位导生中，已有了两三位不合格了。他们平时上课打打闹闹；下课追追打打；收作业时马马虎虎；辅导同学时心浮气躁，一点都没有起到电带头作用。他们的成绩也被组员遥遥领先了。所以我要竞选导生。我认为导生是同学与老师之间的一座小桥，而我与同学潮夕相处，终日为伴。我对同学们的新生比较了解。所以十分适合当导生。如果我真的当上了导生，我一定会与原来的几位导生打不相同。我会在辅导同学时会多一点耐心，少一点浮躁，在写作也是我会带动组员多一点认真；少一点潦草；2/6我会在上课时会带动组员认真听讲，少走思；在与同学交往是我会多微笑，少冷落；与老师汇报情况我会说实话，少隐私；在帮老师做事时我会多一点创新。我能与同学和睦相处；我会给大家带来好运；我会把大家的成绩提高；使大家之间的关系越来越好。相信我吧！没错的！现在不给我投一票，还等何时！我能干好的！干出色的！希望大家支持我。投出你那珍贵的一票吧！我的演讲完毕。谢谢大家！导生发言稿亲爱的同学们，大家晚上好！我是XX班的XX，首先欢迎14级的新同学来到我们江西师范大学生命科学学院。而今天，我也很荣幸的能够成为导生中的一员并在此发言。导生制度的建立是为了帮助新同学们更好的融入到大学的生活里来，帮助新同学们解决在生活、学习中出现的问题。一年前，刚进校的我对大学环境感到陌生，对大学生活感到迷茫，但是在我的导生的倾情帮助下，我逐渐对大学有了认识，逐渐适应了大学生活，所以我深知导生的重要性，明白导生所需承担的责任，因此我毫不犹豫的选择去成为一名导生，去帮助新同学们更好的度过崭新的大学生活。3/6已经大二的我，经过一年在党站的锻炼，在能力上多多少少都得到了提高，一年的经历也让我对大学和生活有了重新的认识和对其的看法，而现在作为一名导生，我会像我的学姐们一样，在生活、学习、工作等方面给新同学提供帮助，也会就这些问题和他们进行交流，互相学习，一起进步，一起成长，让他们用积极向上的态度面对学习生活和工作，同时我会严格遵守导生制度，争当一名合格优秀的导生。导生誓词我志愿成为生命科学学院的一名导生，热爱生命学院，严守我院纪律，促进我院发展，作为导生，我愿遵守院导生制度，履行院导生义务，对导生工作积极、认真、负责。定为大一新生，倾尽全力排忧解难。建筑学院12新生导生自荐书尊敬的系主任、辅导员：您们好。首先，非常感谢您们能够在百忙之中抽空来看我的导生自荐书。我是城市规划的黄载君，我怀着一颗热忱的心，带着自己的信心和同学的支持，我鼓起勇气申请担任12届新生的导生。我想担任导生工作的原因，最主要的是为了我们本专业师弟、师妹这四年的发展，有道是：好的开始是成功4/6的一半。我记得我初来大学的时候，多亏我们的导生还有其他师兄的关心和照顾，我才能很快的融入大学生活，才能在学习生找到方向。所以，我想尽我所能去帮助新生，让他们尽快适应大学生活，并向我们的师弟妹们指导大学四年之路，不让他们在大学几年里迷路。其次的原因是，我想借此机会磨练一下自己，让我作为一个领导者和贡献者去参与学生工作，这样的机会，这样的工作，我真的很想凭借我的能力争取到。我比较守职，一般不在其位是不谋其政的，但如果是我管理的范围内，我会处处关心，事事执着。我会像我们上一届的师兄师姐那样负责任，时刻惦挂着我们的师弟、师妹们，带他们尽快的适应大学生活，融入我们建筑学院的学习方式和生活方式。我的计划是这样：1.军训前会有几天时间给新生准备，期间我会去了解每一个新生的具体情况，负责接待新生。跟他们介绍军训的安排、以及一些安全注意方面事项。在这几天我会和搭档还有同学特别多的走宿舍和慰问。我相信我们的关心让他们感到温暖和亲切。然后通过一些活动和交流使他们感受到一个班集体的存在。带领他们熟悉整个学校，教导他们尊守学校的规章制度等等。2军训中，我会尽职做好后勤工作，配合好辅导员，5/6做好新生与导师，辅导员之间的沟通工作，引导新生学习，配合辅导员合理安排学习进程和学习内容。这个时间是新生彼此了解的好时期，我们作为中间力量，必须引导他们进行一次自我介绍的锻炼，为他们的自荐，互助，合作，交流，提供最好的帮助，在军训中让大家尽量去磨合。3军训后，即时开一次特别班会。在班会中负责讲解专业情况、入党事项、以及进行班内班干部的选举。4.班干部的好坏直接影响整个班的发展，在班会结束后，我们会对新班干部进行一次思想工作，严格要求他们对自己班负责，对班干部工作负责，做好带头作用，以及各自的分工问题。5.以身作则，影响和感染新生，培养新生自主，自律意识和观察、分析、解决问题等能力。6.通过经常抽时间去新生宿舍跑动和慰问，了解师弟师妹们一些学习上和生活上遇到的问题，并向他们详细讲解新生对于大学应该持什么样的态度，应该如何去把握好这四年的美好时光，应该如何去适应一种新的生活学习方式，应该如何去处理大学的种种诱惑，