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文档简介
3 3 级医院级医院 20182018 年护理部工作计划年护理部工作计划 3 3 篇篇 3 级医院 2018 年护理部工作计划篇一 一 按照 优质护理服务评价细则 20 xx 版 的要求 结合我院实际 实施科学护理管理改善临床护理服务持续 改进护理质量 1 在做好护理管理的基础上 对护士实施 人文关怀 建立健全职业防护制度及医疗保健服务的相关规定 使 护士能够获得与其从事的护理工作相适应的卫生防护与医 疗保健服务 关注护士对工作环境的满意度 为护理人员 营造和谐的大环境 2 健全并定期更新护理管理制度 护理常规 服务规 范和标准 并有效落实 提升护理人员理论水平 使护士 能够掌握相关知识 并结合患者个性化实际情况实施 以 患者为中心 的护理 并能帮助患者及其家属了解患者病 情及护理的重点内容 根据患者的需求以适宜的方式提供 适宜的健康指导内容 3 积极开展延伸护理服务 对提升医院运行效率 降低医疗费用发挥作用 对于出院患者通过电话随访等形 式进行健康教育 慢病管理及用药指导等服务 4 定期监测护理质量相关指标 对数据有分析并整改 如医院内跌倒 坠床 压疮 择期手术并发症 肺栓塞 深 静脉血栓 肺部感染 人工气道意外拔出 的质量监控指标 对监控指标数据进行分析 制订改进措施并落实 评价改 进效果 实现护理质量的可持续改进 二 贯彻落实 卫生部关于实施医院护士岗位管理的 指导意见 建立和完善护士岗位管理 调动护士积极性 为患者提供更加安全 优质 满意的护理服务 1 深化护理模式改革 在原来优质护理服务的基础上 要继续坚定不移地推行责任制整体护理模式 将原来以处 理医嘱为中心的功能制护理模式转变为以注重人文关怀为 核心的责任制整体护理 实施护理人员分级管理 护士岗 位分级设设置为 N1 N2 N3 N4 N5 五级 并明确各层级 岗位的职责范围和任职资格等 分层次设岗以护士能力为 主要评价指标 同时参考护士的工作年限与学历水平 使 真正有能力 有水平 有潜质的护士脱颖而出 使合适的 人在最合适的岗位上 从而为患者提供全面 全程 专业 人性化的护理服务 2 配合医院科学设置护理岗位 合理定编定岗 按照 医院要求遵循科学管理 按需设岗 保障患者安全和临床 护理质量 提高工作效率的原则 与人力资源部共同测定 并设置护理岗位 制订护理岗位配置原则 编制护理岗位 目录 护理管理岗位和临床护理岗位的护士占全院护士总 数的 95 以上 控制其它护理岗位人数比例5 3 合理配置护士数量 科学按照护理岗位的职责要求 合理配置护士 不同岗位的护士数量和能力素质质量满足 工作需要 根据不同专科特点 护理工作量实行科学的排 班制度 护士排班兼顾临床需要和护士意愿 在护理工作 量大 危重患者多及关键时间段 午间 夜间 节假日 增 加护理人员 体现对患者的连续 全程 人性化的护理 4 完善绩效考核制度 建立并实施护士定期考核制度 包括护士的工作业绩考核 职业道德评定和业务水平测试 护士的个人收入与绩效考核结果挂钩 以护理服务质量 数量 技术风险和患者满意度为主要依据 并向夜班 工 作量大 技术性难度高的临床护理岗位倾斜 体现同工同 酬 多劳多得 优绩优酬 调动护理人员积极性 三 加强护士在职教育 提高护士综合素质 适应临 床护理发展的需要 1 加强护理管理人员培训 对从事护理管理岗位的人 员按照要求 人人参与省卫生厅组织的护理管理岗位培训 计划于 6 月份组织一次护理质量管理培训班 邀请省内知 名护理专家授课 以提高护理管理者的理论水平 业务能 力和管理素质 2 加强专科护理培训 按照卫生部和省卫生厅要求 组织重症监护室 急诊科 肿瘤科 血液净化室 消毒供 应中心 手术室 新生儿监护室等护理人员参加省卫生厅 组织的专科护士培训 培训率要达到 100 各科室制定本 科室专科理论与技能培训及考核计划 每月考核一次 以 提高专科护士水平 3 加强新护士培训 对新上岗护士实行岗前培训和岗 位规范化培训制度 内容包括政治思想 职业道德 相关 法律法规 医院规章制度 护理安全 护士行为与护理礼 仪 护理文书书写 临床护理实践 护理常规 岗位职责 等 并分别在内科系统 外科系统 急诊 ICU 等进行轮转 一年后确定科室 4 不断更新护理新知识 提高护士学术水平 有计划 的选送部分护士到省人民医院进修学习 以提高护理人员 的素质 计划申报市级继续教育项目 12 项 省级 1 项 申 报市级护理科研项目 2 项 计划完成国家级论文 40 篇 四 加强护理质量过程控制 确保护理质量 1 继续实行护理质量三级管理体系 各科室 大科 护理部每月对所检查的情况进行总结反馈 分析原因 提 出整改措施 对同样问题反复出现的科室及个人 追究护 士长及个人的有关责任 2 加强对护理人员的环节监控 对新上岗护士以及有 思想情绪的护士加强管理 做到重点带领 重点监督 切 实做好护理安全管理工作 减少护理纠纷和护理事故隐患 3 加强对患者的环节监控 对于新入院 新转入 危 重 手术 小儿患者以及有纠纷潜在危险的患者重点督促 检查和监控 对患者进行跌倒 坠床 压疮等风险因素评 估 并采取措施防止意外事件的发生 对危重患者护士要掌 握护理常规及技术操作规范 工作流程及应急预案 能为患 者提供符合规范的输血治疗服务等 确保患者安全 4 加强对实习 进修生的环节监控 加强实习生的岗 位培训工作 对刚进入医院的实习护士 进修护士进行法 律意识教育 提高她们的风险意识和能力 使学生明白只 有在带教老师的指导或监控下才能对病人实施护理 同时 指定有临床经验 责任心强 具有护士资格的护士做带教 老师 培养他们的沟通技巧 临床操作技能等 严格执行 查对制度 杜绝护理差错发生 5 确保各项护理指标完成 1 基础护理合格率90 2 重危患者护理合格率90 3 急救物品完好率 100 4 护理文件书写合格率95 5 护理人员业务考核合格率 100 6 护理技术操作合格率 100 五 进一步深化 以病人为中心 的服务理念 扎实 推进优质护理服务工作 1 加强服务意识教育 提高人性化主动服务的理念 责任护士要全面履行护理职责 并关注患者身心健康 做 好专业照顾 病情观察 治疗处理 心理素质 沟通和健 康指导等任务 为患者提供整体护理服务 2 加强护理内涵建设 认真落实临床护理实践指南 护理常规和护理技术规范 责任护士要求能够正确实施治 疗处置 密切观察 评估患者病情并及时与医师沟通 配 合医师共同完成治疗计划 同时要加强与患者的交流 尊 重关心爱护患者 增进护患信任 3 提高专科护理水平 临床护理服务充分突出专科特 点 各护理单元有专科护理常规 具有专业性 适用性 责任护士要运用专业技术知识 对患者开展个性化的健康 教育 指导进行康复锻炼 促进患者功能恢复 要能解决 护理疑难问题 提高专科护理水平 提高护理质量 六 落实 三级综合医院评审标准实施细则 加强护 理管理 不断提高护理质量 保证护理安全 按照 细则 中涉及的护理方面的条款 逐一细化分 解 制订措施并落实 重点做好护理管理与质量持续改进 包括确立护理管理组织体系 护理人力资源管理 临床护 理质量管理与改进 护理安全管理 特殊护理单元质量管 理与监测等 制定和完善与护理质量相配套的制度 考核 标准 考核办法 质量标准 重点部门管理标准与措施等 对方案执行 制度落实 各项管理标准与措施的落实情况 定期检查 分析 反馈 及时修订和更新 体现护理质量 持续改进 切实保证护理质量 七 加强对护士的专业考核 强化学习意识 提高护 理人员专业素质 1 理论考试 1 由各科护士长组织本科室护理人员考试 每月一次 内容为专科理论知识 相关法律法规 院内感染知识等 2 由护理部组织全院各级各类护理人员考试 定于 9 月中旬举行 内容为 基础护理学 第四 五版为主 3 试卷为百分制 60 分为及格分 60 分以上评定为 合格 80 分以上评定为良好 90 分以上评定为优秀 未达 到及格分评定为不合格 2 技术考试 1 由各科护士长组织本科护理人员考试 每月一次 内容为 22 项护理技术操作及专科技术操作考试 2 全院护理人员考试由护理部三级质控操作组负责 具体安排见 20 xx 年度护理人员技能操作培训考核计划 3 技术考核为百分制 中级 高级职称95 分为合 格 低于 95 分为不合格 98 分及以上为优秀 中级及以下 人员90 分为合格 低于 90 分为不合格 95 分及以上 为优秀 3 考核奖惩办法 1 对于考核不合格人员 一个月内给予一次补考机会 考核评价以补考成绩为准 凡参加补考合格的 一律只能 评定为合格 不能评定为良好或优秀 补考一次仍不合格 者 离岗培训一周并通知财务科扣罚所在科室 100 元现金 次 人 再次补考仍不合格者 责令暂停其执业活动 3 个月 接受培训 直至考核合格后方可继续执业 2 进修 长期培训 怀孕 7 个月以上 长期病事假等 不能参加考核者 需本人写出申请 护士长签字 护理部 批准 方可免于考试 3 凡在规定期限内无故不参加考核者 分别扣罚所在 科室及本人 100 元现金 次 人 对当事人给与一次补考机 会 仍无故不参加考试者视为零分 责令暂停其执业活动 3 个月 接受培训 经考核合格后方可继续执业 4 科室连续 3 次有不合格者 护士长负连带责任并处 以 100 元罚款 5 对年度理论考核和技术考核均达到 优秀 的护理 人员 适时予以表彰和奖励 在年终评先 职称晋升时给 予优先考虑 4 护理核心制度考核每月 1 2 项 应急预案及处理程 序考核每月 1 2 项 由病区 大科质控组每月抽查两项 护理部质控管理一组每季度对病区上季度考核的内容任抽 一项考核 八 精心组织 5 12 国际护士节庆祝活动 计划举 行以 传承南丁格尔精神 树立崭新护士形象 为主题的 礼仪竞赛活动 强化护士的现代护理文化意识 进一步规 范护理操作用语 护患沟通技巧 以树立我院护士良好的 职业形象 20 xx 年是我院发展关键的一年 护理工作将紧紧围绕 医院发展的要求和目标 在院党委的领导下 加大护理质 量监控力度 带领全院护士不断学习 不断进取 使护理 管理规范化 制度化和法制化 确保护理质量符合质量标 准要求 3 级医院 2018 年护理部工作计划篇二 20 xx 年护理部继续坚持以改革护理服务 提高护理质 量 丰富护理内涵 拓展服务领域为重点 在管理形式上 追求 以病人需求为服务导向 在业务上注重知识更新 积极吸纳多学科知识 不断提升护理服务能力和专业水平 继续按照三级医院等级评审标准要求 结合医院总体工作 目标 紧紧围绕 质量 安全 服务 管理 绩效 的标 准开展工作 制订护理工作计划如下 一 工作目标 1 加强护理质量与安全管理 持续改善护理服务质量 深化优质护理服务 确保护理安全 2 强化优质护理服务内涵 落实责任制整体护理 3 进一步完善护士岗位管理 绩效管理 4 加强护士长 护士工作能力 人文素养的培养 切 实提高护理队伍整体素质 5 加强对护士的专业考核 提高护理人员专业素质 6 大力推进护理信息化建设 7 创新思维积极开展护理科研与教学 推进护理专业 发展 二 具体措施 一 加强护理质量与安全管理 持续改善护理服务 品质 确保护理安全 1 认真贯彻落实 河南省优质护理服务 十化 评价 标准 强力推进优质护理服务 护理部将对照各项质量考 核标准遵循 PDCA 循环模式认真进行考核 分析 评价 整 改 追踪 再评价 体现持续改进 实行目标管理 2 继续实行护理质量三级管理体系 各科室 大科 护理部每月对所检查的情况进行总结反馈 分析原因 提 出整改措施 追踪评价整改效果 适时修订护理质量标准 完善制度 规范 提出改进措施 促进护理质量的持续改 进 3 将品管圈这一管理方法融汇到护理管理工作 鼓励 带动各临床科室开展品管圈活动 4 加强重点环节 重点时段 重点人群 重点部门 消毒供应室 手术室 急诊科 透析室 的护理质量管理 护理部将不定期下科室按照三甲标准要求进行监管 确保 护理安全 4 1 护理人员的环节监控 对新上岗护士以及有思想 情绪的护士加强管理 做到重点带领 重点监督 切实做 好护理安全管理工作 减少护理纠纷和护理事故隐患 4 2 患者的环节监控 对于新入院 新转入 危重 手术 小儿患者以及有纠纷潜在危险的患者重点督促检查 和监控 对患者进行跌倒 坠床 压疮等风险因素评估 并采取措施防止意外事件的发生 对危重患者护士要掌握护 理常规及技术操作规范 工作流程及应急预案 能为患者提 供符合规范的输血治疗服务等 确保患者安全 4 3 对实习 进修生的环节监控 加强实习生的岗位 培训工作 对刚进入医院的实习护士 进修护士进行法律 意识教育 提高她们的风险意识和能力 使学生明白只有 在带教老师的指导或监控下才能对病人实施护理 同时指 定有临床经验 责任心强 具有护士资格的护士做带教老 师 培养他们的沟通技巧 临床操作技能等 严格执行查 对制度 杜绝护理差错发生 5 进一步加大感染控制力度 严格遵守执行消毒隔离 制度 加强职业防护 保障护理人员安全 做好一次性物 品 医疗垃圾的管理 使用 处理 6 健全 完善患者风险评估制度 加强危急重症病人 及护理不良事件的管理 对上报的危重患者和不良事件护 理部及时下病区进行查看 提出合理化建议 避免医疗纠 纷的发生 二 强化优质护理内涵 落实责任制整体护理 1 实施护士岗位管理 尽可能满足临床护理工作需要 加强服务意识教育 提高人性化主动服务的理念 责任护 士要落实 以病人为中心 的服务理念 按照分级护理 专科护理工作标准 实施责任制整体护理 加强健康宣教 关注患者身心健康 做好专业照顾 病情观察 治疗处理 心理沟通和健康指导等任务 为患者及家属提供安全 优 质 高效 满意的服务 2 加强优质护理内涵建设 认真落实 临床护理实 践指南 护理常规和护理技术规范 责任护士要求能够正 确实施治疗处置 密切观察 评估患者病情并及时与医师 沟通 配合医师共同完成治疗计划 同时要加强与患者的 交流 尊重关心爱护患者 增进护患信任 3 提高专科护理水平 临床护理服务充分突出专科特 点 各护理单元有专科护理常规 具有专业性 适用性 责任护士要运用专业技术知识 对患者开展个性化的健康 教育 指导进行康复锻炼 促进患者功能恢复 要能解决 护理疑难问题 提高专科护理水平 提高护理质量 4 护理部每季度进行住院患者满意度调查 广泛听取 患者及家属意见 不断改善服务态度 提高服务质量 三 加强护士岗位管理 绩效管理 1 实施护理人员分级管理 护士岗位分级设设置为 N1 N2 N3 N4 四级 并明确各层级岗位的职责范围和任 职资格等 分层次设岗 以护士能力为主要评价指标 同 时参考护士的工作年限与学历水平 使真正有能力 有水 平 有潜质的护士脱颖而出 使合适的人在最合适的岗位 上 体现 人尽其才 才尽其用 的科学用人机制 从而 为患者提供全面 全程 专业 人性化的护理服务 根据 病情 护理难度和技术要求 对护士进行合理分工 2 配合医院科学设置护理岗位 合理定编定岗 按照 医院要求遵循科学管理 按需设岗 保障患者安全和临床 护理质量 提高工作效率的原则 与人力资源部共同测定 并设置护理岗位 制订护理岗位配置原则 编制护理岗位 目录 护理管理岗位和临床护理岗位的护士占全院护士总 数的 95 以上 控制其它护理岗位人数比例5 3 合理配置护士数量 科学按照护理岗位的职责要求 合理配置护士 不同岗位的护士数量和能力素质质量满足 工作需要 根据不同专科特点 护理工作量实行科学的排 班制度 护士排班兼顾临床需要和护士意愿 在护理工作 量大 危重患者多及关键时间段 午间 夜间 节假日 增 加护理人员 体现对患者的连续 全程 人性化的护理 计划新增护士 100 余名 实现标准床护比 重点科室 手术 部 室 重症医学科 急诊科等 护士配置符合国家标准 满足临床工作需要 4 继续完善绩效考核制度 建立并实施护士定期考核 制度 包括护士的工作业绩考核 职业道德评定和业务水 平测试 护士的个人收入与绩效考核结果挂钩 建立基于 护理工作量 工作质量 患者满意度 岗位风险等要素的 绩效考核方案 能够体现多劳多得 优劳优酬 充分调动 护士工作积极性 并向夜班 工作量大 技术性难度高的 临床护理岗位倾斜 体现同工同酬 多劳多得 优绩优酬 调动护理人员积极性 5 改进和细化工作流程 把制度 标准 职责 常规 规范等贯穿融入到流程中去 加强细节管理 使护士工作 具有执行力和可操作性 6 完善岗位说明书系统 落实各项岗位职责 四 加快护士长 护士工作能力培养 切实提高护理 队伍整体素质 1 对从事护理管理岗位的人员按照省卫生厅组织的护 理管理岗位培训要求 全体护士长进行培训 提高护士长 的管理能力 2 护理部每季度组织全院业务学习一次 大科每月一 次 科室内每月组织业务学习二次 3 根据护士分层培训计划 修订护士分层管理及考核 手册 4 对护理制度 职责 流程 应急预案的培训与考核 常抓不懈 5 护理部定期和不定期组织护理查房 教学查房 护 理会诊 疑难病 例讨论 科内每月组织 1 2 次护理查房 6 按照卫生部和省卫生厅要求 加强专科护士培养 组织重症监护室 急诊科 肿瘤科 血液净化室 消毒供 应中心 手术室 新生儿监护室等护理人员参加省卫生厅 组织的专科护士培训 培训率达到 100 各科室制定本科 室专科理论与技能培训及考核计划 每月考核一次 理论 考试要有试卷并由护士长组织闭卷考试 技术考试为 50 项 护理操作及专科操作项目 人人必须合格 提高专科护士 水平 20 xx 年拟安排护士进修血液透析 手术室和骨科专 科护理 加快专科护理的建设和发展 鼓励护士 护士长 参加各种形式的学习并提高学历层次和管理水平 计划今 年派出 15 20 名业务骨干到省人民医院进修学习 提高护 理人员的素质 全年已计划申报市级继续教育项目 20 项 提高护士学术水平 7 加强新护士培训 对新上岗护士实行岗前培训和岗 位规范化培训制度 内容包括政治思想 职业道德 相关 法律法规 医院规章制度 护理安全 护士行为与护理礼 仪 护理文书书写 临床护理实践 护理常规 岗位职责 等 并分别在内科系统 外科系统 急诊 ICU 等进行轮转 一年后确定科室 五 加强对护士的专业考核 提高护理人员专业素质 1 理论考试 1 由各科护士长组织本科室护理人员考试 每月一次 内容为专科理论知识 相关法律法规 院内感染知识等 2 由护理部组织全院各级各类护理人员考试 定于 9 月中旬举行 内容为 基础护理学 第四 五版为主 3 试卷为百分制 60 分为及格分 60 分以上评定为 合格 80 分 以上评定为良好 90 分以上评定为优秀 未达到及格 分评定为不合格 2 技术考试 1 由各科护士长组织本科护理人员考试 每月一次 内容为 22 项护理技术操作及专科技术操作考试 2 全院护理人员考试由护理部三级质控操作组负责 具体安排见 20 xx 年度全院护理人员护理技术操作培训考核 计划 3 技术考核为百分制 中级 高级职称95 分为合 格 低于 95 分为不合格 98 分及以上为优秀 中级及以下 人员90 分为合格 低于 90 分为不合格 95 分及以上 为优秀 3 考核奖惩办法 1 对于考核不合格人员 一个月内给予一次补考机会 考核评价以补考成绩为准 凡参加补考合格的 一律只能 评定为合格 不能评定为良好或优秀 补考一次仍不合格 者 离岗培训一周并通知财务科扣罚所在科室 100 元现金 次 人 再次补考仍不合格者 责令暂停其执业活动 3 个月 接受培训 直至考核合格后方可继续执业 2 进修 长期培训 怀孕 7 个月以上 长期病事假等 不能参加考核者 需本人写出申请 护士长签字 护理部 批准 方可免于考试 3 凡在规定期限内无故不参加考核者 分别扣罚所在 科室及本人 100 元现金 次 人 对当事人给与一次补考机 会 仍无故不参加考试者视为零分 责令暂停其执业活动 3 个月 接受培训 经考核合格后方可继续执业 4 科室连续 3 次有不合格者 护士长负连带责任并处 以 100 元罚款 5 对年度理论考核和技术考核均达到 优秀 的护理 人员 适时予以表彰和奖励 在年终评先 职称晋升时给 予优先考虑 4 护理核心制度考核每月 1 2 项 应急预案及处理程 序考核每月 1 2 项 由病区 大科质控组每月抽查两项 护理部质控管理一组每季度对病区上季度考核的内容任抽 一项考核 具体安排见 20 xx 年护理核心制度考核计划和 20 xx 年应急预案及处理程序考核计划 六 大力推进护理信息化建设 提高工作效率 加强护理不良事件 压疮 网上上报的管理 充分利 用现代信息技术在护理质量管理中的作用 优化流程 提 高工作效率 继续完善电子病历护理文书管理 七 创新思维开展科研 推进临床护理教学 1 加强护士新理论 新知识 新技术的学习 不断拓 展视野 创新思维 积极撰写护理科研论文 提高论文质 量和影响力 除普通论文外 力争在国家核心期刊发表论 文 5 篇以上 2 积极开展临床护理教学 加强实习 进修 新上岗 护士的管理 实习人员岗前教育后上临床并定期召开座谈 会 总结实习带教工作 出科前进行理论 操作考核 新 上岗护士岗前培训两周 八 开展一些有意义的文娱活动 丰富业余生活 提高护理队伍的凝聚力 向心力 九 护理各项指标完成 1 基础护理合格率90 2 专科护理合格率 100 3 分级护理合格率 100 4 危重患者护理合格率90 5 急救物品完好率 100 6 医疗器械消毒灭菌合格率 100 7 护理文书书写合格率95 8 病人对护理工作的满意度90 9 护理技术操作合格率95 10 手术安全核查率 100 11 健康宣教覆盖率 100 12 优质护理服务覆盖率 100 13 责任制整体护理合格率 100 20 xx 年 护理工作将紧紧围绕医院发展的要求和目标 在院党委的领导下 加大护理质量监控力度 带领全院护 士不断学习 不断进取 使护理管理规范化 制度化和法 制化 确保护理质量符合质量标准要求 3 级医院 2018 年护理部工作计划篇三 以 精神 三个代表 思想为工作指南 在医院领导 的指导下 以创三级医院为目标 紧紧围绕医院工作方针 和工作计划 认真履行职能 护理部将认真搞好以下工作 一 深化人事制度改革 促进护理质量提高 人事制度改革是方向 是出路 改革要面临许多困难 但不改革 将会有更大的困难出现 护理部首先要明确这 一观点 找准合理的定位 跳出护理看护理 2018 年乡 镇党风廉政建设工作计划 以良好的心态积极主动参与改革 应当好领导的参谋 为领导提出可行性的参考意见 取得 领导的理解 信任与支持 利用多渠道形式向护理人员讲 解有关人事制度改革的精神 思路及发展趋势 统一思想 充分认识改革的必要性 消除不满情绪和抵触心理 以改 革为契机 使全院护理人员既有紧迫感 又有危机感 既树 立竞争意识 又增强服务意识和质量意识 优化护理队伍 促进护理质量提高 二 抓好护理队伍建设 提升护理队伍素质 全院护理人员要认识到 先天不足 已成为我们不断求 学的动力而非阻力 树立自强 上进 刻苦钻研专业知识 的精神 只有通过努力学习来积累知识 才能提高自身素 质和业务能力 才能逐步把目前以中专学历为主体转变为 以专科 本科为主体的护理队伍 护理部将采取多种渠道 为护理人员提供学习机会 1 鼓励中 青年护士参加自学 广播电视大学考试 到年底大专学历以上人员占护士人数的 55 2 鼓励护理人员参加护理本科 研究生学习 到年底 本科学历人员达 6 人 3 选送护理骨干到省内外短期护理知识培训班学习 以管理知识 专科知识进展为主 4 坚持每月在院内举办护理知识 新业务新技术 专 业技术培训 每月科内业务学习 1 2 次 护理查房 1 次 操作培训等 护理部重点要规范护理查房 提升查房质量 以提高专业知识水平及实践能力 三 护理质量管理是核心 加大质量控制力度 1 护理单元推广护理工作量化考核 护理部拟定护理 工作量化考核方案及实施细则 采用工作量 工作质量和 质量缺陷相结合综合考核 各护理单元认真组织实施 进 行考核 通过工作量化考核促使护理人员观念转变 增强 奉献意识 主动服务意识 质量意识 安全意识 从而促 使护理质量提高 2 以过细 过精 过实 过严的严谨态度抓好每项护 理工作的全程质量管理 即基础质量 环节质量 终末质 量 其中环节质量是重点 护理部将深入科室规范各环节 管理 3 坚持三级质控组每季 月护理质量检查 考核 及 时通报检查中存在的问题以及改进的措施 对检查出的结 果进行排名次 形成科室间的相互竞争 年终护理质量前 三名的科室给予一定奖励 连续两年后三名的科室予以惩 罚 4 护理部针对 20XX 年护理工作中存在的质量问题针 对性修改单项考核扣分 加大考核惩罚力度 5 加大医院感染控制力度 严格遵守消毒隔离执行 作好病区环境卫生学监测工作 结果应达标 同时 作好 随时消毒 疫源地消毒 终末消毒 日常消毒工作 使用 后的物品按处理原则进行消毒 一次性物品按要求管理 使用 处理 四 护理安全则是护理管理的重点 护理安全工作长抓不懈 应做到宏观管理与微观管理 相结合 充分利用三级护理管理体系 各司其职 层层把 关 切实做好护理安全管理工作 减少医疗纠纷和医疗事 故隐患 保障病人就医安全 1 护理部做好宏观管理 补充完善护理安全管理措施 抓好各层护理人员岗前培训工作 定期和不定期检查安全 工作 继续坚持护士长夜查房和节前安全检查和节中巡查 2 护士长做好微观管理 坚持毒麻药品 抢救药品
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